Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (41)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=индукция<.>)
Общее количество найденных документов : 37
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-37 
1.


    Потапов, М. К.
    Учебники для X-XI классов "Алгебра и начала анализа" серии "МГУ - школе" [Текст] / М. К. Потапов, А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2007. - N 6. - С. . 13-21. - Окончание следует.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- действительные числа -- множества чисел -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- математическая индукция -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс -- 11 класс -- 10 класс
Аннотация: Авторы рассказывают о своем учебнике "Алгебра и начала анализа" для 10 и 11 классов, продолжающих серию "МГУ - школе" для обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням. Дано примерное тематическое планирование.


Доп.точки доступа:
Шевкин, А. В.

Найти похожие

2.


    Потапов, М. К.
    Учебники для X-XI классов "Алгебра и начала анализа" серии "МГУ - школе" [Текст] / М. К. Потапов, А. В. Шевкин // Математика в школе. - 2007. - N 7. - С. . 17-25. - Продолж. Начало: N 6
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- действительные числа -- множества чисел -- начала анализа -- преподавание алгебры -- преподавание математики -- преподавание начал анализа -- профильное обучение -- профильные школы -- тематическое планирование -- математическая индукция -- учебники математики -- учебные пособия -- школьный курс -- 11 класс -- 10 класс
Аннотация: Авторы рассказывают о своем учебнике "Алгебра и начала анализа" для 10 и 11 классов, продолжающих серию "МГУ - школе" для обучающихся как по базовому, так и по профильному уровням. Дано примерное тематическое планирование.


Доп.точки доступа:
Шевкин, А. В.

Найти похожие

3.


    Звиададзе, М. Д.
    ЭДС индукции в движущихся проводниках [Текст] / М. Д. Звиададзе, М. Д. Оболадзе // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 78-79. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика -- общеобразовательная школа -- индукция -- сила Лоренца -- преподавание физики -- обучение физике -- электродвижущие силы -- Лоренца сила -- ЭДС индукции
Аннотация: Расчет электродвижущей силы с помощью вычисления работы силы Лоренца.


Доп.точки доступа:
Оболадзе, М. Д.

Найти похожие

4.


    Шилов, В. Ф.
    Прибор для исследования взаимодействия керамических магнитов [Текст] / В. Ф. Шилов // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 57-59 : 2 табл., рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
физика -- лабораторные работы -- магниты -- общеобразовательная школа -- физические опыты -- магнитная индукция -- физические приборы -- преподавание физики -- обучение физике -- магнитное взаимодействие -- опыты по физике -- керамические магниты
Аннотация: О приборе для проведения лабораторных работ по физике.


Найти похожие

5.


    Жакин, С. П.
    Установка для изучения явления электромагнитной индукции [Текст] / С. П. Жакин // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 54-56 : 3 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
электромагнитная индукция -- общеобразовательная школа -- физические опыты -- физические приборы -- закон Фарадея -- преподавание физики -- обучение физике -- физические установки -- демонстрационные эксперименты -- эксперименты по физике -- опыты по физике -- Фарадея закон
Аннотация: Описание установки для проведения опытов по физике.


Найти похожие

6.


   
    Современные индукционные установки [Текст] // Физика в школе. - 2006. - N 7. - С. 3-6 : 6 рис. . - ISSN 0130-5522
УДК
ББК 31.2
Рубрики: Электротехника
   Энергетика

Кл.слова (ненормированные):
электромагнитная индукция -- индукционные установки -- индукционные плиты -- неоновые лампы -- электротехнические приборы -- индукционные лампы -- индукционные фонари -- радиомыши
Аннотация: О приборах, принцип действия которых основан на явлении электромагнитной индукции.


Найти похожие

7.


    Яковлева, Е. (канд. пед. наук).
    Историко-педагогический аспект формирования логической культуры студентов [Текст] / Е. Яковлева // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 9. - С. 53-56. - Библиогр.: с. 56 (7 назв. ) . - ISSN 0321-0383
УДК
ББК 74.58 + 74.03 + 88.36
Рубрики: Образование. Педагогика--Древняя Греция--Англия--Чехия; Россия, 4 в. до н. э.; 16 в.; 17 в.; 19 в.; 20 в.
   Психология

   Высшее профессиональное образование

   История образования

   Психология деятельности

Кл.слова (ненормированные):
логическая культура -- культура логическая -- студенты -- мышление -- логическое мышление -- методы -- индукция -- метод научной индукции -- индуктивный метод -- дедукция -- дидактика
Аннотация: В отсутствии системы формирования логической культуры студентов, как очевидно, многие логические знания, полученные ими за годы обучения в вузе, так и останутся невостребованными в процессе самостоятельной профессиональной деятельности.


Доп.точки доступа:
Аристотель; Бэкон \ф.\; Коменский, Ян Амос \я. А.\; Ушинский \к.\; Мамардашвили \м.\; Талызина \н.\; Славская \к.\; Низамов \р.\; Калошина \а.\; Харичева \г.\; Моторинский \ю.\; Непомнящая \н.\; Московский государственный университет

Найти похожие

8.


    Молотков, Н. Я.
    Эксперимент для объяснения явления самоиндукции [Текст] / Н. Я. Молотков, О. В. Ломакина, А. А. Егоров // Физическое образование в вузах. - 2008. - Т. 14, N 2. - С. 106-112 : Ил.: 4 рис. - Библиогр.: с. 112 (7 назв. ) . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.332
Рубрики: Физика
   Электрический ток

Кл.слова (ненормированные):
индукция -- самоиндукция -- индуктивность -- электрические цепи -- цепи (физика) -- RL-цепи -- осциллографы -- электронные осциллографы -- электродвижущая сила -- силы -- правило Ленца -- Ленца правило -- электрический ток -- эксперименты
Аннотация: Предлагается сравнить переходные процессы в двух различных цепях, имеющих одинаковые активные сопротивления, но различные индуктивности.


Доп.точки доступа:
Ломакина, О. В.; Егоров, А. А.

Найти похожие

9.
537
И 19


    Иванников С. В.; МГТУ им. Н. Э. Баумана, Москва
    Определение параметров колебательных процессов, протекающих в трансформаторе в задачах курса общей физики [Текст] / Иванников С. В.; МГТУ им. Н. Э. Баумана, Москва // Физическое образование в вузах. - 2007. - Т. 13, N 3. - С. 95-106. - Библиогр.: с. 106 (6 назв. ). - Ил.: 10 рис. . - ISSN 1609-3143
УДК
ББК 22.33
Рубрики: Физика--Электричество и магнетизм
Кл.слова (ненормированные):
трансформаторы -- индукция -- самоиндукция -- ЭДС -- электродвижущие силы -- колебательные процессы -- электрические цепи -- цепи (электричество) -- задачи -- решения задач -- примеры решений задач
Аннотация: Показано соответствие используемого расчетного аппарата физической природе колебательных процессов в электрических цепях трансформаторов. Приведены решения новым методом стандартных задач по определению параметров электрических цепей трансформаторов.


Найти похожие

10.


    Данилова, Е. С.
    Методология сравнительной педагогики в трудах Брайана Холмса [Текст] / Е. С. Данилова, Л. Л. Супрунова // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 89-100. - Библиогр.: с. 100 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Великобритания, 20 в.
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
сравнительная педагогика -- компаративисты -- ученые -- методология сравнительной педагогики -- научные взгляды -- индукция -- методы познания -- мышление -- дедуктивный метод -- гипотетически-дедуктивный подход -- принципы сравнительной методологии -- детерминизм -- задачи сравнительной педагогики -- функции сравнительной педагогики -- прогностическая функция -- критическая функция -- перенос зарубежного опыта -- заимствование опыта -- проблемный подход -- проблемное сравнительное исследование -- сравнительно-педагогические исследования -- общеобразовательные школы -- таксономия -- управление образованием -- идеально-типическая модель -- модели образования
Аннотация: О вкладе в разработку теоретико-методологических основ сравнительной педагогики известного английского компаративиста, почетного профессора Лондонского университета, Брайана Холмса. В его трудах определена методология сравнительно-педагогических исследований, научно обоснованы подходы к изучению и систематизации фактов, процессов, систем на международном уровне.


Доп.точки доступа:
Супрунова, Л. Л. (д-р пед. наук, проф.); Холмс, Брайан (1920-1993) \б.\

Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-37 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)