Поисковый запрос: (<.>K=преподавание математики<.>) |
Общее количество найденных документов : 312
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Савченко, Елена. Знакомтесь, римские цифры [Текст] : 2-й класс / Е. Савченко> // Начальная школа: Прил. к газ. "Первое сентября". - 2004. - N 24. - С. 22-25
Кл.слова (ненормированные): преподавание математики
Найти похожие
|
2.
|
Тимофеева, И. Л. К вопросу об использовании логической символики при обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева> // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 76-78. - Библиогр.: с. 78 (6 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): логическая символика -- математическая символика -- обучение математике -- преподавание математики Аннотация: Статья продолжает полемику между В. И. Рыжиком, автором статьи "Правильно или верно? ", опубликованной в журнале "Математика в школе" (N 10, 2005), и автором данной статьи И. Л. Тимофеевой по поводу использования логической символики при обучении математике.
Доп.точки доступа: Рыжик \в. И.\
Найти похожие
|
3.
|
Смоляков, А. Н. Различные способы отбора корней [Текст] / А. Н. Смоляков> // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 79-80
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): преподавание математики -- обучение математике -- квадратные корни -- задачи по математике Аннотация: Рассмотрены некоторые способы отбора корней, относящиеся к числу стандартных и универсальных приемов. В ответ на статью О. В. Шабашовой, Н. Б. Яновской и Г. Б. Яновского, опубликованную в журнале "Математика в школе" в 2004 -2005 гг.
Доп.точки доступа: Шабашова \о. В.\; Яновская \н. Б.\; Яновский \г. Б.\
Найти похожие
|
4.
|
Сычева, Е. И. Тесты по алгебре для IX класса [Текст] / Е. И. Сычева, А. В. Сычев> // Математика в школе. - 2006. - N 8. - С. . 10-20
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- школьный курс -- преподавание математики -- тесты по алгебре -- 9 класс Аннотация: Публикуемые материалы разработаны как методическое обеспечение к учебнику "Алгебра 9" Ш. А. Алимова, Ю. М. Колягина, Ю. В. Сидорова, Н. Е. Федоровой и М. И. Шабунина.
Доп.точки доступа: Сычев, А. В.; Алимов \ш. А.\; Колягин \ю. М.\; Сидоров \ю. В.\; Федорова \н. Е.\; Шабунин \м. И.\
Найти похожие
|
5.
|
Варанкина, В. И. XXV Всероссийский семинар преподавателей математики университетов и педагогических вузов [Текст] / В. И. Варанкина, Е. М. Вечтомов> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 79-80. - 0; Двадцать пятый Всероссийский семинар преподавателей математики университетов и педагогических вузов
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): вузы -- высшие учебные заведения -- гуманитарные вузы -- педагогические вузы -- преподавание математики -- преподаватели -- семинары -- университеты Аннотация: О XXV Всероссийском семинаре преподавателей математики университетов и педагогических вузов, состоявшемся в сентябре 2006 г. на базе Вятского государственного гуманитарного университета.
Доп.точки доступа: Вечтомов, Е. М.
Найти похожие
|
6.
|
Кравченко, Т. В. Технология уровневой дифференциации в личностно ориентированном обучении [Текст] / Т. В. Кравченко> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 7-15
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уровневая дифференциация -- педагогические технологии -- технология дифференциации -- профильная дифференциация -- преподавание математики -- методические материалы -- уроки математики -- 7 класс -- личностно ориентированное обучение Аннотация: Рассматривается технология уровневой дифференциации. Описаны два вида дифференциации: уровневая и профильная. Предлагается методика дифференцированной работы на уроке в 7 классе.
Найти похожие
|
7.
|
Тимофеева, И. Л. О косвенных методах доказательства в обучении математике [Текст] / И. Л. Тимофеева> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 15-20. - Библиогр.: с. 20 (4 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): косвенное доказательство -- косвенные методы -- методические материалы -- методы доказательства -- преподавание математики -- уроки математики Аннотация: О том, что такое косвенное доказательство и какие косвенные методы широко применяются в математике и ее преподавании.
Найти похожие
|
8.
|
Окунев, А. А. Выстраивание собственного понимания школьного курса математики [Текст] / А. А. Окунев> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 20-26
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): метод урока-мастерской -- методы обучения -- методические материалы -- 10 класс -- преподавание математики -- уроки математики -- уроки-мастерские Аннотация: Об использовании метода урока-мастерской. Предложены мастерские для 10 класса по темам "Знание о незнании" и "Проникновение в смысл текста".
Найти похожие
|
9.
|
Рыжик, В. И. Если очень хочется, то можно? [Текст] / В. И. Рыжик> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 77-78
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): векторный метод -- векторная техника -- решение задач -- геометрические задачи -- преподавание математики -- уроки математики Аннотация: Об особенностях использования векторной техники для решения геометрических задач.
Найти похожие
|
10.
|
Добрина, Е. А. Практическая работа "Карта звездного неба" [Текст] / Е. А. Добрина, О. А. Саввина> // Математика в школе. - 2007. - N 1. - С. . 2-6
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): уроки математики -- интегрированные уроки -- метод координат -- координатный метод -- преподавание математики -- созвездия -- сценарии -- практические работы Аннотация: Тема "Метод координат". При изучении координатного метода можно познакомить учащихся с важнейшими созвездиями, осуществить межпредметные связи математики, астрономии и истории (на примере мифологии). Предложен сценарий интегрированного урока "Карта звездлного неба".
Доп.точки доступа: Саввина, О. А.
Найти похожие
|
|
|