Поисковый запрос: (<.>K=история образования<.>) |
Общее количество найденных документов : 129
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Овчинников, А. В. О научных подходах к изучению истории просвещения [Текст] / А. В. Овчинников> // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 66-70
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИСТОРИЯ ПЕДАГОГИКИ
Найти похожие
|
2.
|
Анисимов, В. В. Университетские учебные округа: история и современность [Текст] / В. В. Анисимов> // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 70-73
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УНИВЕРСИТЕТЫ
Найти похожие
|
3.
|
Ковригина, В. А. Иноверческие школы Москвы XVII - первой четверти XVIII в. [Текст] / В. А. Ковригина> // Педагогика. - 2001. - N 2. - С. 74-79
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--МОСКВА--РОССИЯ, 17 В-18 В Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ИНОВЕРЧЕСКИЕ ШКОЛЫ -- ШКОЛЫ ИНОВЕРЧЕСКИЕ
Найти похожие
|
4.
|
Корнев, И. Н. Культурологический принцип в российской научной и учебной географии на рубеже XIX и XX веков [Текст] / И. Н. Корнев> // География в школе. - 2001. - N 1. - С. 34-40. - Библиогр.: с. 40 (16 назв.)
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--РОССИЯ, 19 В--УРАЛ, 20 В Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- УЧЕБНИКИ ГЕОГРАФИИ -- УЧЕБНАЯ ЛИТЕРАТУРА -- МЕТОДИКА ПРЕПОДАВАНИЯ ГЕОГРАФИИ -- КУЛЬТУРОЛОГИЯ Аннотация: Приводится описание климатических особенностей и культурного ландшафта Урала по учебнику С. Меча "Россия
Найти похожие
|
5.
|
Кривонос, И. Ф. Наследники Макаренко [Текст] : [О сов. педагоге и его последователях] / И. Ф. Кривонос> // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 55-57
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА Кл.слова (ненормированные): ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ПЕДАГОГИ -- ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ -- ИССЛЕДОВАНИЯ ПЕДАГОГИЧЕСКИЕ
Доп.точки доступа: МАКАРЕНКО, АНТОН СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
6.
|
Красовицкий, М. Ю. Непреходящее в педагогическом наследии А. С. Макаренко (взгляд из США) [Текст] / М. Ю. Красовицкий> // Педагогика. - 2001. - N 1. - С. 67-76
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА--США--АМЕРИКА Кл.слова (ненормированные): СРАВНИТЕЛЬНАЯ ПЕДАГОГИКА -- ПЕДАГОГИКА СРАВНИТЕЛЬНАЯ -- ПЕДАГОГИ -- ИСТОРИЯ ОБРАЗОВАНИЯ -- ОБРАЗОВАНИЕ ЗА РУБЕЖОМ
Доп.точки доступа: МАКАРЕНКО, АНТОН СЕМЕНОВИЧ Найти похожие
|
7.
|
Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; историк; режиссер). Влияние эпохи Ренессанса на становление школьного театра [Текст]. Гл. 2. Возникновение и развитие школьного театра в XVI-XVII вв. Европа / Светлана Михайловна Машевская> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 2. - С. 18-24. - Библиогр.: с. 140-152
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Европа, 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- детские театры -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- история театра -- история образования -- европейская культура -- средневековая культура -- средневековый театр -- Ренессанс -- Возрождение Аннотация: В период эпохи Возрождения школьный театр сформировался как разновидность сценического искусства и занял центральное место в пространстве европейской театральной культуры.
Найти похожие
|
8.
|
Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; историк; режиссер). Протестантское образование и школьный театр в эпоху Реформации [Текст]. Гл. 2. Возникновение и развитие школьного театра в XVI-XVII вв. Европа / Светлана Михайловна Машевская> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 2. - С. 24-28. - Библиогр.: с. 140-152
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Европа, 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- детские театры -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- история театра -- история образования -- европейская культура -- средневековая культура -- средневековый театр -- протестантизм -- протестантское образование -- реформаторы школы -- Реформация -- Ренессанс -- Возрождение -- богословы -- педагоги Аннотация: Об идеях реформаторов протестантской школы в области использования театра как педагогического средства в процессе обучения.
Доп.точки доступа: Лютер, Мартин (немецкий богослов ; 1483-1546) \м.\; Меланхтон, Филипп (немецкий богослов; педагог ; 1497-1560) \ф.\; Штурм, Иоганнес (немецкий педагог ; 1507-1589) \и.\ Найти похожие
|
9.
|
Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; историк; режиссер). Школьный театр в системе воспитания ордена Иезуитов [Текст]. Гл. 2. Возникновение и развитие школьного театра в XVI-XVII вв. Европа / Светлана Михайловна Машевская> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 2. - С. 28-39. - Библиогр.: с. 140-152
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Европа, 16 в.; 17 в. Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- детские театры -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- история театра -- история образования -- европейская культура -- средневековая культура -- средневековый театр -- монашеские ордены -- католические ордены -- орден Иезуитов -- Иезуитов орден -- иезуитские школы -- иезуитское воспитание -- теория школьной драмы -- Ренессанс -- Возрождение -- педагоги Аннотация: Организация представлений школьного театра в школах католического монашеского ордена Иезуитов.
Доп.точки доступа: Понтан, Якоб (немецкий педагог ; 1542-1626) \я.\ Найти похожие
|
10.
|
Машевская, Светлана Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; историк; режиссер). Истоки школьного театра [Текст]. Гл. 1 / Светлана Михайловна Машевская> // Я вхожу в мир искусств. - 2012. - № 2. - С. 7-17. - Библиогр.: с. 140-152
ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): школьные театры -- детские театры -- детское творчество -- эстетическое воспитание -- история театра -- история образования -- обряды -- обряды инициации -- первобытная культура -- античная культура -- древнегреческий театр -- средневековая культура -- калокагатия -- праздник Посоха -- Посоха праздник -- литургическая драма -- миракли -- мистерии -- философы Аннотация: История взаимоотношения и взаимодействия театра и педагогики с древности до эпохи Возрождения.
Доп.точки доступа: Аристотель (древнегреческий философ ; 384-322 до н. э.) Найти похожие
|
|
|