Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=контроль знаний студентов<.>)
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 11
1.


    Краснова, Т. В.
    К вопросу о совершенствовании методик преподавания юридических дисциплин [Текст] / Т. В. Краснова // Право и образование. - 2007. - N 7. - С. . 51-54
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональная подготовка -- подготовка специалистов -- юридические дисциплины -- учебный процесс -- методика преподавания -- преподавание права -- качество образования -- учебные занятия -- нормы права -- правоприменительная практика -- юриспруденция -- контроль знаний студентов
Аннотация: Проблемы качества высшего юридического образования.


Найти похожие

2.


    Беленок, Е. Д. (преподаватель Буденновского медицинского училища).
    Содержание и принципы разработки педагогических тестов [Текст] / Е. Д. Беленок // Специалист. - 2008. - N 4. - С. 31-32 . - ISSN 0869-5210
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
педагогические тесты -- контроль знаний студентов -- тестовые задания -- педагогические принципы
Аннотация: Рассматривается один из методов контроля знаний студентов - метод педагогических тестов.


Найти похожие

3.


    Стрелова, О. Ю. (д-р пед. наук).
    Тесты по теории и методике обучения истории [Текст] / О. Ю. Стрелова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 1. - С. 63-68
УДК
ББК 74.26 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- тестирование -- тесты -- историческое образование -- студенты-историки -- история (методика преподавания учебных предметов) -- контроль знаний студентов
Аннотация: Предлагаемые тесты могут использоваться для текущего и итогового контроля студентов педагогических вузов в курсе теории и методики обучения истории.


Найти похожие

4.


    Ходакова, Н. П. (канд. пед. наук, доцент).
    Система оценивания профессиональной компетенции студентов [Текст] / Н. П. Ходакова // Среднее профессиональное образование. - 2009. - N 2. - С. 49-50 : 1 табл. - Библиогр.: с. 50 (3 назв. ) . - ISSN 1990-679Х
УДК
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
профессиональная компетенция студентов -- компетенции студентов -- системы оценивания -- бально-рейтинговые системы -- контроль знаний студентов
Аннотация: Описывается система оценивания компетенций студентов, даются пояснения к выставляемым баллам. Выявляются возможности использования этой системы в работе со студентами для активации учебного процесса.


Найти похожие

5.


    Миронова, Н.
    Тест как форма проверки знаний студента [Текст] / Н. Миронова // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 105-109 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
педагогические вузы -- студенты педвузов -- подготовка педагогов -- контроль знаний студентов -- тестовый контроль -- тесты -- тестирование студентов -- составление тестов -- тестовые задания -- коммуникативно ориентированные тесты -- коммуникативные умения
Аннотация: Чем интересен тест? Почему тестовая форма проверки знаний стала популярна? Все ли знания можно проверить в тестовой форме? Как грамотно составить тест? Цель данной статьи - ответить на эти и другие вопросы, касающиеся использования тестов в вузе, а также познакомить со способами их составления на примере коммуникативно ориентированных тестов.


Найти похожие

6.


    Курдюмов, Г. М. (проф.).
    Катенатесты - для контроля знаний [Текст] = Catenatests as means of knowledge assessment / Г. М. Курдюмов, О. А. Болотина, О. А. Брагазина // Высшее образование в России. - 2010. - N 6. - С. 82-84. - Библиогр.: с. 84 (3 назв. ) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- катенатесты -- тестовые задания -- теория адаптивного тестирования -- адаптивное тестирование -- контроль знаний студентов -- студенты -- учебные курсы -- химия
Аннотация: Обсуждаются вопросы использования катенатестов как инструмента контроля знаний студентов по химии в техническом вузе.


Доп.точки доступа:
Болотина, О. А. (доц.); Брагазина, О. А. (доц.)

Найти похожие

7.


    Матлин, М. М. (профессор).
    Практическая реализация программного комплекса контроля знаний студентов [Текст] / М. М. Матлин, Н. Г. Дудкина // Высшее образование в России. - 2012. - № 3. - С. 161-163. - Библиогр.: с. 163 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- контроль знаний студентов -- студенты -- программные комплексы -- тесты -- информационные технологии
Аннотация: Посвящается вопросам компьютерной реализации контроля знаний студентов в учебном процессе.


Доп.точки доступа:
Дудкина, Н. Г. (доцент)

Найти похожие

8.


    Гордеева, Н. Я.
    Рейтинг - актуальная форма контроля знаний студентов [Текст] / Н. Я. Гордеева // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 7. - С. 35-36 : 1 табл. . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги -- контроль знаний студентов -- рейтинговые системы знаний -- оценочные показатели -- качество знаний студентов
Аннотация: В последние годы одной из новых, нетрадиционных форм контроля приобретенных знаний и навыков студентов предлагается рейтинговая система знаний.


Найти похожие

9.


    Ильянок, А. А.
    Использование рейтинговой системы контроля знаний при преподавании математики [Текст] / А. А. Ильянок // Среднее профессиональное образование. - 2003. - № 7. - С. 36-40 : 1 табл. - Библиогр.: с. 40 (7 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
   Среднее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
рейтинги -- контроль знаний студентов -- контроль знаний -- рейтинговые системы знаний -- оценочные показатели -- качество знаний студентов -- преподавание математики
Аннотация: Система контроля не должна ограничиваться проверкой достижения минимального уровня обученности. Она призвана стимулировать деятельность учащегося, соответствующую его индивидуальным особенностям, должна позволить дифференцировать уровень подготовки.


Найти похожие

10.


    Выжигин, Александр Юрьевич (доцент).
    Формирование фонда оценочных средств для проведения текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации студентов [Текст] / Выжигин Александр Юрьевич, Белашева Христина Валерьевна, Гагарина Ирина Юрьевна // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 72-77 : 3 фот. . - ISSN 2074
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

Кл.слова (ненормированные):
УМК -- ФОС -- аттестация студентов -- законы -- компетентностный подход -- компетенции -- контроль знаний студентов -- контроль успеваемости студентов -- матрица компетенций -- методические рекомендации -- образовательные программы -- образовательные рекомендации -- образовательные стандарты -- оценка знаний студентов -- оценочные средства -- подготовка кадров -- промежуточная аттестация студентов -- профессиональные компетенции -- текущая аттестация студентов -- учебно-методические комплексы -- фонды оценочных средств
Аннотация: Рассматривается фонд оценочных средств (ФОС) как необходимая составляющая учебно-методического комплекса и рабочей программы дисциплины, представляются методические рекомендации для разработки ФОС, методика работы над ФОС, его задачи, структура.


Доп.точки доступа:
Белашева, Христина Валерьевна (доцент; ведущий специалист; кандидат психологических наук); Гагарина, Ирина Юрьевна (доцент; ведущий специалист; кандидат исторических наук)

Найти похожие

11.


    Евсеева, Анна Юрьевна (старший преподаватель).
    Некоторые аспекты тестирования по дисциплине "Линейная алгебра и аналитическая геометрия" для бакалавриата по направлению "Экономика" в Московском гуманитарном университете [Текст] : евсеева Анна Юрьевна, Ровенская Ольга Семеновна, Головин Михаил Владимирович / А. Ю. Евсеева, О. С. Ровенская , М. В. Головин // Ученый совет. - 2015. - № 1/2. - С. 81-84 . - ISSN 2074-9953
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
аттестация студентов -- бакалавриат -- вузы -- высшие учебные заведения -- качество преподавания -- контроль знаний студентов -- московские вузы -- образовательные программы -- подготовка кадров -- программы бакалавриата -- промежуточная аттестация студентов -- студенты вузов -- тестирование студентов -- тестовые задания -- тесты по алгебре -- университеты -- учебные дисциплины -- учебные направления
Аннотация: В статье показано, что в настоящее время остро встает проблема качества преподавания основных дисциплин в высших учебных заведениях. При этом обычно опускается собственно вопрос освоения предмета студентами. Авторы доказывают, что введение в учебный процесс постоянной практики тестирования учащихся позволит не только контролировать степень усвоения материала, но и вовремя корректировать сам процесс обучения с целью повышения его эффективности.


Доп.точки доступа:
Ровенская, Ольга Семеновна (доцент; кандидат технических наук); Головин, Михаил Владимирович (доцент; кандидат физико-математических наук); Московский гуманитарный университет

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)