Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (2)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебные курсы<.>)
Общее количество найденных документов : 380
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
1.


    Трофимова, И. (ст. преподаватель).
    Историко-научный материал в содержании вузовского образования [Текст] / И. Трофимова // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 113-115
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
вузовское образование -- высшие учебные заведения -- вузы -- вузовская дидактика -- историко-научный материал -- исторический материал -- учебные курсы -- критерии отбора -- научные знания
Аннотация: Анализируются проблемы, касающиеся критериев отбора историко-научного содержания вузовского обучения.


Найти похожие

2.


    Чернавский, Д. (проф.).
    Нужна ли вузам философия? [Текст] : (По поводу одной публикации) / Д. Чернавский, А. Никифоров, Е. Мамчур // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 119-122
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- учебные курсы -- преподавание философии -- философия -- наука
Аннотация: Комментарий статьи В. Учайкина "Легенда о фонаре" (Поиск.- 2006.- 24 нояб. ( 47), посвященная преподаванию философии в вузах.


Доп.точки доступа:
Никифоров, А. (проф.); Мамчур, Е. (проф.); Учайкин (проф., д-р физ.-мат. наук) \в.\

Найти похожие

3.


    Гильманшина, С. (доц.).
    Профессионально направленное мышление - основа компетентности учителя [Текст] / С. Гильманшина // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 159-160
УДК
ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование--Педагогическое образование, 21 в. нач.
   Россия
    Татарстан

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- педагогические вузы -- вузы -- подготовка будущих учителей -- будущие учителя -- компетентность учителей -- учителя химии -- химия -- учебные курсы -- интегрированные курсы -- профессионально направленное мышление
Аннотация: Представлен опыт работы Татарского государственного гуманитарно-педагогического университета по формированию профессиональной компетентности учителя химии.


Доп.точки доступа:
Татарский государственный гуманитарно-педагогический университет

Найти похожие

4.


    Хачатрян, И. Н.
    Модель экономизации школьного курса химии [Текст] / И. Н. Хачатрян, Г. М. Чернобельская // Химия в школе. - 2006. - N 9. - С. . 44-50
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- общеобразовательная школа -- учебные курсы -- интегративное обучение -- экономические знания -- модели экономизации -- межпредметные связи -- личностно-деятельностный подход -- экономизация образования
Аннотация: Об интеграции школьного курса химии с системой экономических знаний.


Доп.точки доступа:
Чернобельская, Г. М.

Найти похожие

5.


    Тамбовкина, Т. Ю.
    Самообучение иностранным языкам в языковом вузе: концепция учебного курса [Текст] / Т. Ю. Тамбовкина // Иностранные языки в школе. - 2007. - N 4. - С. . 77-84
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
иностранные языки -- вузы языковые -- языковые вузы -- автодидактика -- самообучение -- курсы учебные -- учебные курсы
Аннотация: Компетенцию самостоятельного изучения языков относят к ключевым, обеспечивающим потребность человека в непрерывном овладении новыми знаниями и умениями.


Найти похожие

6.


    Перевозный, А. В.
    Дифференциация школьного образования: сущностные характеристики и структура [Текст] / А. В. Перевозный // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 48-53. - Библиогр. в сносках.
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дифференциация обучения -- школы -- обучение -- содержание обучения -- требования к обучению -- результаты образования -- образовательные достижения -- достижения образования -- сроки обучения -- профилизация школ -- внутришкольная дифференциация -- факультативы -- элективные курсы -- классы предпрофильной подготовки -- предпрофильная подготовка -- спецкурсы -- спецсеминары -- семинары -- учебные курсы -- курсы обучения
Аннотация: Представлены возможности дифференцированного обучения.


Найти похожие

7.


    Андреев, А. (проф.).
    УМК для e-Learning [Текст] / А. Андреев // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 65-69. - Библиогр.: с. 69 (8 назв. )
УДК
ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Применение вычислительной техники в педагогике, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
электронное обучение -- e-Learning -- учебно-методический комплекс -- УМК -- электронные учебники -- учебники -- учебные курсы -- оценка качества -- авторское право -- интеллектуальная собственность
Аннотация: Обсуждается проблема разработки учебно-методического комплекса в электронном обучении.


Найти похожие

8.


    Дружкова, Наталья Ивановна.
    Учебный курс "Человек" О. Шлемера [Текст] / Н. И. Дружкова // Искусство и образование. - 2007. - N 2. - С. . 61-72. - Библиогр.: с. 72 (11 назв. )
УДК
ББК 85
Рубрики: Искусство--Общие вопросы искусства
Кл.слова (ненормированные):
художественная педагогика -- педагогика искусства -- человек -- учебные курсы -- натура -- обнаженная натура -- авангардное искусство -- современное искусство -- педагоги -- преподаватели искусства -- наука об икусстве -- преподавание изобразительного искусства -- художественное образование -- эстетическое образование -- учителя искусства -- преподавание искусства -- художники-педагоги -- анализ искусства -- живопись
Аннотация: Раскрывается взгляд Оскара Шлеммера на обучение. Он полагал, что необходимо, отталкиваясь от традиционного обучения, не отрицая академической системы полностью, дополнить и усовершенствовать его таким образом, чтобы приблизить к современным условиям развития искусства.


Доп.точки доступа:
Шлеммер, Оскар (1888-1943) \о.\

Найти похожие

9.


    Троицкая, Т. С. (канд. пед. наук, доц.).
    Краевая экспериментальная площадка словесников [Текст] / Т. С. Троицкая // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 52-56
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование--Теория и методика обучения
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Алтайский край

    Барнаул (город)

Кл.слова (ненормированные):
дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- учебники -- хрестоматии -- проекты учебников -- литературное чтение (образование) -- чтение -- экспериментальные площадки (образование) -- учителя начальных классов -- подготовка учителей -- начальное обучение -- начальные классы -- учебные курсы -- опыт работы
Аннотация: В г. Барнауле работает краевая экспериментальная площадка "Воспитание читателя". Ее основная цель - разработка учебника нового поколения, предназначенного для подготовки будущих учителей начальных классов к грамотному воплощению современных версий курса "Литературное чтение". В статье описаны проект учебника и привязанные к нему по содержанию хрестоматии.


Найти похожие

10.


    Калимонов, Ильдар Кимович (канд. ист. наук, доцент).
    Преподавание теории и методологии истории в Казанском университете [Текст] / И. К. Калимонов // Новая и новейшая история. - 2007. - N 3. - С. . 156-165. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 63 + 74.58
Рубрики: История--Общие вопросы истории
   Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование

   Россия
    Татарстан

    Республика Татарстан

    Казань

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания истории -- исторические дисциплины -- теория истории -- методология истории -- учебные курсы -- историческая наука -- историческое образование -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: О преподавании курса "Теория и методология истории" на историческом факультете Казанского университета.


Доп.точки доступа:
Казанский государственный университет \исторический факультет\

Найти похожие

11.


    Дранникова, Н. (проф.).
    Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера [Текст] / Н. Дранникова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 57-60. - Библиогр.: с. 60 (3 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
   Россия
    Архангельск

Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- вузы -- университеты -- фольклорная культура -- культура -- устное народное творчество -- народное творчество -- учебные курсы -- дистанционные курсы
Аннотация: О работе Центра изучения традиционной культуры Европейского Севера, созданного при Поморском государственном университете им. М. В. Ломоносова.


Доп.точки доступа:
Поморский государственный университет им. М. В. Ломоносова \центр изучения традиционной культуры европейского севера\; Центр изучения традиционной культуры Европейского Севера ПГУ им. М. В. Ломоносова; ЦИТКЕС ПГУ им. М. В. Ломоносова; ПГУ им. М. В. Ломоносова

Найти похожие

12.


    Саубанова, Л.
    Содержание регионоведческого образования [Текст] / Л. Саубанова // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 140-142
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 21 в. нач.
   Россия
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- профильное обучение -- регионоведческое образование -- учебные курсы -- регионоведческие курсы -- изучение регионов -- регионоведение
Аннотация: Рассматриваются вопросы регионоведческого образования.


Найти похожие

13.


    Аршанский, Е. Я.
    Предпрофильная подготовка: как ее реализовать в школьной практике [Текст] / Е. Я. Аршанский, О. В. Алесьева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 12-19. - Библиогр.: с. 19 (5 назв. )
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- элективные курсы -- естественнонаучный профиль -- учебные программы -- программы курсов -- учебные курсы -- предпрофильная подготовка -- межпредметные связи -- химия -- общеобразовательная школа -- естествознание
Аннотация: Программа элективного курса для предпрофильной подготовки по химии.


Доп.точки доступа:
Алесьева, О. В.

Найти похожие

14.


    Батина, Е. В.
    Курс по выбору "Вода удивительная и удивляющая" [Текст] / Е. В. Батина // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 25-26. - Библиогр.: с. 26
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
химия -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- обучение химии -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- предпрофильная подготовка -- курсы по выбору -- 9 классы -- программы курсов -- учебные курсы -- учебные программы -- межпредметные связи -- вода
Аннотация: Программа предпрофильного курса по химии для 9-го класса.


Найти похожие

15.


    Матвеева, Э. Ф.
    Роль методического курса в обеспечении самообразования студентов [Текст] / Э. Ф. Матвеева // Химия в школе. - 2006. - N 5. - С. . 48-52. - Библиогр.: с. 52 (5 назв. )
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
химия -- преподавание химии -- обучение химии -- учебные курсы -- самообразование студентов -- студенты -- методические курсы -- вузы -- учителя химии
Аннотация: О роли методического курса в решении проблемы непрерывного самообразования будущих учителей химии.


Найти похожие

16.


    Степанова, Г. Н.
    Преподавание физики в X-XI классах на профильном уровне [Текст] / Г. Н. Степанова // Физика в школе. - 2006. - N 5. - С. . 9-18. - Библиогр. в подстроч. примеч.
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
физика -- общеобразовательная школа -- преподавание физики -- обучение физике -- профильное обучение -- учебники -- учебные курсы -- учебные пособия -- учебно-методические комплекты -- 10 классы -- 11 классы -- старшие классы
Аннотация: Об особенностях курса физики для старшей школы (профильный уровень) и об учебниках для этого курса.


Найти похожие

17.


    Ткач, Н.
    Курс "Общество, государство, политика" [Текст] : формирование гражданской зрелости учащихся / Н. Ткач // Учитель. - 2007. - N 4. - С. . 21-25
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- гражданская зрелость -- гражданственность -- обществознание -- преподавание обществознания -- учебные курсы -- учебные программы
Аннотация: Представлена программа курса "Общество, государство, политика".


Найти похожие

18.


    Лапшина, Н. Н. (учитель нач. классов).
    О курсе "Информационные технологии" [Текст] / Н. Н. Лапшина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 90, 93
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения--Применение вычислительной техники в педагогике
   РФ
    Российская Федерация

    Россия

    Астрахань (город)

Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- 2 классы -- региональный компонент (образование) -- информационные технологии (образование) -- курсы (образование) -- учебные курсы -- информатика (образование) -- информатизация образования
Аннотация: Об изучении курса "Информационные технологии" в начальных классах гимназии N 3 г. Астрахани. Курс введен как региональный компонент, начиная со II класса.


Найти похожие

19.


    Чистякова, С. Н.
    Практика профессиональных проб в российских школах [Текст] / С. Н. Чистякова // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 86-92
УДК
ББК 74.26 + 74.263
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные пробы -- школьники -- школы -- интегративные курсы -- учебные курсы -- профессиональная ориентация -- технология в школе -- программы профессиональных проб -- профессии -- выбор профессии -- профилизация обучения -- профильное обучеие -- профориентация -- профильные школы -- элективные курсы -- факультативы -- образовательный продукт -- компетентности
Аннотация: Представлен опыт использования профессиональных проб в учебном курсе "Твоя профессиональная карьера" образовательной области "Технология" в школах различных регионов.


Найти похожие

20.


    Лебединцев, В. Б.
    Модификация рабочей программы учебного предмета для разновозрастного коллектива [Текст] / В. Б. Лебединцев // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 93-105. - Библ. в сносках.
УДК
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
модификации программ -- рабочие программы -- программы учебных предметов -- учебные предметы -- предметы обучения -- учебные курсы -- разновозрастные классы -- разновозрастные коллективы -- индивидуализация обучения -- обучение -- коллективные занятия -- занятия -- программы обучения -- учебный процесс -- содержание образования -- классы -- коллективы -- дидактические модели -- модель учебного предмета -- знания
Аннотация: Рассмотрена типология учебных предметов, а также понятия разновозрастного класса и разновозрастного коллектива. Представлена методология нелинейного структурирования содержания образования и построения школьных рабочих программ по предметам.


Найти похожие

 1-20    21-40   41-60   61-80   81-100   101-120      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)