Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=коррекционно-развивающие уроки<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Паскал, В. В. (педагог-психолог).
    Создание психологического комфорта в начальной школе [Текст] / В. В. Паскал // Начальная школа. - 2010. - N 6. - С. 14-15. - Библиогр.: с. 15 . - ISSN 0027-7371
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальное обучение -- начальные классы -- младшие школьники -- дети -- начальная школа -- опыт работы -- психологический комфорт -- коррекционно-развивающие уроки -- упражнения (образование) -- игры (образование)
Аннотация: Приводятся примеры упражнений и игр, которые можно использовать на коррекционно-развивающих уроках, в группах продленного дня с целью создания психологического комфорта и коррекции взаимоотношений в школьном классе. (Из опыта работы педагога-психолога).


Найти похожие
2.


    Юнг, И. А. (учитель нач. классов).
    Урок русского языка для детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / И. А. Юнг // Начальная школа. - 2010. - N 8. - С. 43-49 : рис, табл. - 1; Гласные после шипящих. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу . - ISSN 0027-7371
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- 3 класс -- младшие школьники -- школьники -- дети -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- уроки русского языка -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- ограниченные возможности здоровья -- коррекционно-развивающие уроки -- здоровьесберегающие технологии -- школы-интернаты 8 вида -- коррекционные школы -- опыт работы
Аннотация: Предлагается конспект коррекционно-развивающего урока русского языка в 3-м классе с использованием здоровьесберегающих технологий. Тема урока: "Гласные после шипящих. Сочетания жи-ши, ча-ща, чу-щу". (Из опыта работы учителя начальных классов коррекционной общеобразовательной школы-интерната VIII вида).


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)