Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (7)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=методика обучения русскому языку<.>)

Общее количество найденных документов : 5
Показаны документы с 1 по 5

Бобрышева, И. Е. (доктор педагогических наук).
Русский язык по-новому [Текст] / И. Е. Бобрышева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 2. - С. 20-24 : цв. фот. . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a378

ББК 81.2Рус + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
обучение русскому языку -- синергетические тренинги -- синергетическая тренинговая установка -- технические подсистемы -- дидактические подсистемы -- субъектные подсистемы -- тренинги -- процессы обучения -- методические разработки -- методика обучения русскому языку
Аннотация: Автор представляет новейшую разработку - технологию синергетического тренинга, включающую установку и методику обучения РКИ. Разработка позволяет осуществлять обучение русскому языку не только в комфортных условиях сочетания живого учебного общения и постоянного технического обеспечения, но и эффективно интенсифицировать его.

Найти похожие

Гац, И. Ю.
Построение концепции адаптивного развития лингвометодической системы обучения школьников в современной языковой ситуации [Текст] / И. Ю. Гац // Школьные технологии. - 2011. - № 5. - С. 71-84. - Библиогр. в сносках

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
языковая ситуация -- лингвистическое образование -- лингвометодические исследования -- школьники -- обучение русскому языку -- методика обучения русскому языку -- русский язык (образование) -- лингвистическая подготовка -- проблемы лингвистической подготовки -- система лингвистической подготовки -- адаптивное развитие -- концепции адаптивного развития -- стратегия обучения языку -- лингвометодические стратегии обучения -- компоненты содержания образования -- учебно-деятельностный компонент -- когнитивный компонент -- лингвоэстетический компонент -- информационно-коммуникативный компонент -- лингвометодическая обучающая среда -- кабинеты русского языка -- ресурсные центры -- результаты обучения
Аннотация: В статье рассматривается проблема формирования общеучебной компетенции школьников средствами предметного содержания на основе разработки теоретических и методологических положений адаптивной методологической системы обучения школьников русскому языку в условиях современной языковой ситуации.

Найти похожие

Яковлева, Т. В.
Реализация эстетической функции языка в процессе его изучения в начальной школе [Текст] : (на региональном материале) / Т. В. Яковлева, В. В. Демичева, О. И. Еременко // Интеграция образования. - 2012. - № 2. - С. 109-113. - Библиогр.: с. 113 (3 назв. ) . - ISSN 1991-9468

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа--Белгород--Россия
Кл.слова (ненормированные):
белгородские поэты -- методика обучения русскому языку -- начальная школа -- образные средства языка -- практические рекомендации -- художественный текст -- эстетические функции языка -- эстетическое воспитание
Аннотация: Обсуждается необходимость реализации эстетической функции русского языка в процессе его преподавания, подчеркивается важность эстетического воспитания на уроках русского языка в начальной школе, приводятся практические рекомендации по ознакомлению учащихся с образными средствами языка в текстах белгородских поэтов, с эстетической функцией языка.

Доп.точки доступа:
Демичева, В. В.; Еременко, О. И.

Найти похожие

Первова, Г. М. (доктор педагогических наук, профессор).
Научно-методическое сопровождение подготовки учителя начальных классов [Текст] / Г. М. Первова, О. П. Ступенко, Н. Л. Романенко // Начальная школа. - 2017. - № 5. - С. 77-80. - Рец. на кн.: Методика обучения русскому языку и литературному чтению : учебник и практикум для академического бакалавриата / под ред. Т. И. Зиновьевой. - Москва : Юрайт, 2016. - 468 с. . - ISSN 0027-7371

УДК

^a371

ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
бакалавриат -- методика обучения грамоте -- методика обучения литературному чтению -- методика обучения русскому языку -- подготовка учителей начальных классов -- рецензии -- учебники -- учебные пособия

Доп.точки доступа:
Ступенко, О. П. (учитель начальных классов); Романенко, Н. Л. (старший преподаватель); Зиновьева (редактор учебника) \т. И.\

Найти похожие

Демидова, Нина Ивановна (доктор педагогических наук).
Научно-методическое наследие профессора Г. Н. Приступы [Текст] = Scientific and Methodological Heritage of Professor G. N. Pristupa (To the 100th Anniversary of the Birth) : (к 100-летию со дня рождения) / Нина Ивановна Демидова, Елена Святославовна Богданова // Русский язык в школе. - 2020. - №6. - С. 42-47 : табл. - Библиогр.: с. 47. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования
Кл.слова (ненормированные):
методическое наследие -- ученые-методисты -- педагоги -- теория обучения русскому языку -- методика обучения русскому языку -- принципы обучения правописанию -- уроки русского языка -- методы обучения
Аннотация: К 100-летию доктора педагогических наук, профессора Григория Наумовича Приступы, который внес значительный вклад в методику обучения русскому языку, в частности осмысление им вопросов типологии и эффективности уроков русского языка, систематизации упражнений, единого речевого режима в школе, культуры речи учителя.

Доп.точки доступа:
Богданова, Елена Святославовна (кандидат педагогических наук); Приступа, Григорий Наумович (профессор ; 1920-1996) \г. Н.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)