Поисковый запрос: (<.>K=методика преподавания истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 192
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Абдулаев, Энвер Николаевич (преподаватель истории).
Комплексные задания: русско-турецкие войны [Текст] / Энвер Николаевич Абдулаев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 6. - С. 61-71 : 4 табл., ил.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комплексные задания -- материалы к урокам -- методика преподавания истории -- разработки комплексных заданий -- русско-турецкие войны -- уроки истории
Аннотация: Автор предлагает вариант изучения в школе истории русско-турецких войн посредством комплексных заданий.
Найти похожие
|
2.
|
Абдулаев, Энвер Николаевич (преподаватель истории).
Материалы для проведения вводно-обобщающего занятия по теме "Великая Отечественная война" [Текст] / Энвер Николаевич Абдулаев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 5. - С. 56-65 : табл., ил. - 3 прил.
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вводно-обобщающие занятия -- материалы к урокам -- методика преподавания истории -- плакаты -- стихотворения -- тема Великой Отечественной войны -- уроки истории
Аннотация: Автор предлагает приемы изучения Великой Отечественной войны с использованием схем, изобразительного и литературного материала.
Найти похожие
|
3.
|
Абдулаева, Н. А.
Использование вещественных и изобразительных источников на уроках истории [Текст] / Н. А. Абдулаева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 3. - С. 57-59
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- вещественные источники -- изобразительные источники -- наглядность -- наглядные пособия -- опыт работы
Аннотация: Педагог дает методические рекомендации по работе с вещественными и изобразительными источниками на уроках истории.
Найти похожие
|
4.
|
Абдулаева, Н. А.
Окончание Смутного времени [Текст] / Н. А. Абдулаева // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 60-62
ББК 63.3(2)4 + 74.26
Рубрики: История
Россия в IX - XVII вв.--Россия, 17 в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
смутное время (история) -- тестирование (образование) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- тематические уроки
Аннотация: Урок истории в 7 классе. В начале урока предлагается провести повторение изученного материала в форме тестирования.
Найти похожие
|
5.
|
Абриталина, Т. В.
Урок по теме "Аграрная реформа Столыпина" [Текст] / Т. В. Абриталина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2011. - N 7. - С. 55-57 : табл. - 1; Аграрная реформа Столыпина
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- методика преподавания истории -- уроки истории -- разработки уроков -- конспекты уроков -- аграрные реформы -- земельные реформы -- опыт работы -- 9 класс
Аннотация: Предлагается разработка урока для 9-х классов на тему "Аграрная реформа Столыпина".
Доп.точки доступа:
Столыпин, Петр Аркадьевич (государственный деятель, реформатор ; 1862-1911) \п. А.\
Найти похожие
|
6.
|
Агансон, О. И. (кандидат исторических наук).
Цифровизация исторического образования [Текст] : о летней онлайн-школе для учителей истории на историческом факультете МГУ (август 2020 г.) / Ольга Игоревна Агансон // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2021. - № 1. - С. 77-80
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- исторические факультеты -- историческое образование -- летние онлайн-школы -- методика преподавания истории -- обучение истории -- онлайн-школы -- университеты -- учителя истории -- цифровизация исторического образования -- цифровизация образования
Аннотация: Дан обзор работы летней онлайн-школы для учителей истории, организованной историческим факультетом МГУ имени М. В. Ломоносова. Преподаватели онлайн-школы представили свое видение теоретических и практических аспектов цифровизации исторического образования.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова \исторический факультет\
Найти похожие
|
7.
|
Агафонов, Сергей Валерьевич (учитель).
Реализация воспитательной функции при изучении военной истории "сетевым" методом представления содержания [Текст] / Агафонов Сергей Валерьевич // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2020. - № 4. - С. 24-28. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- 9 класс -- военная история -- комбинированные уроки -- методика преподавания истории -- патриотическое воспитание -- разработки уроков -- сетевой метод -- старшая школа -- уроки истории
Аннотация: Представлены авторские разработки уроков повторительно-обобщающего контроля по темам "Внешняя политика СССР в 1930-х гг. ", "Мир на пути ко Второй мировой войне", "СССР в 1930-е гг. ", "Начальный период Великой Отечественной войны" для старшей школы.
Найти похожие
|
8.
|
Агуреев, С. А. (канд. ист. наук).
В средневековом европейском городе (урок-путешествие) [Текст] / С. А. Агуреев // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 6. - С. 63-66. - Библиогр.: с. 66 (7 назв. ). - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
урок-путешествие -- уроки истории -- игровые формы уроков -- 7 класс -- средние века -- методика преподавания истории -- история средних веков
Аннотация: Урок проводится в игровой форме в историческом классе лицея (гимназии) или в обычном 7 классе средней школы.
Найти похожие
|
9.
|
Алексашкина, Л. Н. (д-р пед. наук).
Активизация познавательной деятельности учащихся при изучении истории [Текст] / Л. Н. Алексашкина, Н. И. Ворожейкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 5. - С. 15-22. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 4
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
познавательная деятельность -- активизация познавательной деятельности -- учебная деятельность -- методика преподавания истории -- творческая активность учащихся
Аннотация: Проблема активизации учебной деятельности школьников на современном этапе.
Доп.точки доступа:
Ворожейкина, Н. И. (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
10.
|
Алексашкина, Л. Н. (доктор педагогических наук).
Изучение истории в старших классах: императив развития [Текст] / Л. Н. Алексашкина // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 15-22. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 2074-4935ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- методика преподавания истории -- концентрическая система обучения -- концентры (образование) -- старшие классы -- изучение истории
Аннотация: Вопрос о характере курсов и особенностях изучения истории на старшей ступени общеобразовательной школы вышел на первый план в связи с переходом российской средней школы на концентрическую структуру изучения большинства учебных предметов. О том, как преодолеть ряд дидактических проблем, связанных с изучением истории во втором концентре (10-11 классы), - рассуждает автор статьи.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный