Поисковый запрос: (<.>K=педагогическая компетентность<.>) |
Общее количество найденных документов : 55
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Зинкевич, Елена Романовна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры общей и прикладной психологии).
Развитие педагогического мышления врачей-преподавателей медицинских вузов в условиях непрерывного образования [Текст] / Е. Р. Зинкевич // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 103-107. - Библиогр.: с. 106-107 (15 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
самообразование -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- педагоги -- преподаватели -- врачи -- врачи-преподаватели -- педагогическое мышление -- медицинские вузы -- вузы -- модерация -- развитие педагогического мышления
Аннотация: В статье рассматриваются концептуальные основания модели развития педагогического мышления врачей-преподавателей медицинских вузов в условиях непрерывного педагогического образования. Констатируются положения, детерминирующие факт использования этой модели в практике.
Найти похожие
|
2.
|
Сергеев, Николай Константинович (доктор педагогических наук; профессор; ректор).
Природа педагогической деятельности и субъектный мир учителя [Текст] / Н. К. Сергеев, В. В. Сериков // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 4-8. - Библиогр.: с. 8 (6 назв. )
. - ISSN 1815-7041ББК 88.3
Рубрики: Психология
Общая психология
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- социализация -- компетентность -- педагоги -- субъективная реальность педагога -- педагогическая компетентность -- профессиональная социализация -- будущие специалисты -- саморазвитие будущих специалистов -- профессиональная компетентность
Аннотация: В статье раскрыта природа педагогической деятельности. Показано, что педагогическая компетентность является продуктом саморазвития будущего специалиста в профессиональной среде, в области, в которой он осознает свои возможности и приобретает уверенность в своих силах.
Доп.точки доступа:
Сериков, Владислав Владиславович (доктор педагогических наук; профессор; заведующий кафедрой управления педагогическими системами)
Найти похожие
|
3.
|
Неволина, Н. Н.
Повышение педагогической компетентности в ДОУ [Текст] : [опыт работы д/с N 23, г. Омск] / Неволина Н. Н. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 7. - С. 72-80
ББК 74.1 + 74.58 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Омск, город
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск, город
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая компетентность -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- методические мероприятия -- методические службы -- профессионализм педагогов -- творческая деятельность педагогов -- самообразование педагогов ДОУ -- повышение квалификации -- переподготовка специалистов -- поисково-творческая деятельность -- самообразование педагогов ДОУ -- педагогический коллектив -- опыт работы
Аннотация: Перестройка системы методических мероприятий, повышающих профессионализм педагогов. Создание условий для непрерывного процесса самообразования. Формирование активной позиции специалистов и развитие поисково-творческой деятельности.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 23
Найти похожие
|
4.
|
Русакова, Е.
О наказаниях [Текст] / Е. Русакова // Дошкольное воспитание. - 2013. - № 11. - С. 97-98
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
архивные материалы -- публикации -- педагогические приемы -- наказания детей -- педагогическая компетентность -- формы наказания -- педагогические советы
Аннотация: Какие виды наказания можно применять в детском саду? Допустимо ли в крайнем случае укладывать детей в постель? Автор статьи, первые опубликованной в 1968 году, отвечает на вопросы и размышляет о выборах наказания для детей разного возраста.
Найти похожие
|
5.
|
Кармазина, Ж. Б.
Современный музыкальный руководитель [Текст] / Ж. Б. Кармазина // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2013. - № 7. - С. 91-95
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыкальное воспитание -- музыкальные руководители -- педагогические кадры -- профессиональные задачи -- педагогическая компетентность -- самообразование -- любовь к детям -- любовь к музыке -- обучение музыке в детских садах -- преподавание музыки -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- детские сады
Аннотация: Профессиональные задачи для музыкального руководителя детского сада.
Найти похожие
|
6.
|
Игнатова, И. Б. (ректор, доктор педагогических наук, профессор, академик Петровской академии наук и искусств, заслуженный работник высшей школы РФ).
Реализация технологии проектного обучения в этнокультурном образовании студентов музыкальных средних профессиональных учебных заведений [Текст] / И. Б. Игнатова, Л. Н. Сушкова // Alma mater. - 2013. - № 5. - С. 34-38. - Библиогр.: с. 38 (4 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 85.31р
Рубрики: Музыка и зрелищные искусства--Россия, 21 в. нач.
Музыкальное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- этнокультурное музыкальное образование -- музыкальное образование -- педагогическая компетентность -- вузы культуры и искусств -- проектное обучение -- технология проектного обучения
Аннотация: Рассмотрена необходимость применения технологии проектного обучения, основанной на принципе междисциплинарной интеграции в этнокультурном образовании в музыкальных средних профессиональных учебных заведениях. Обоснована типология проектов междисциплинарной интеграции, приведены примеры наиболее эффективных проектов, реализующих основные квалификации выпускников.
Доп.точки доступа:
Сушкова, Л. Н. (кандидат педагогических наук, старший преподаватель кафедры искусства народного пения)
Найти похожие
|
7.
|
Серякова, Светлана Брониславовна (доктор педагогических наук; профессор).
Готовность преподавателей высшей школы к реализации компетентностно-ориентированных образовательных стандартов [Текст] / С. Б. Серякова, Л. Ф. Красинская // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 2, ч. 1. - С. 7-13. - Библиогр.: с. 13 (3 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия
Кл.слова (ненормированные):
компетенция -- компетентность -- компетентностный подход -- ФГОС ВПО -- федеральные государственные образовательные стандарты -- федеральные государственные образовательные стандарты высшего профессионального образования -- модульные структурирование -- система перезачета кредитов -- перезачет кредитов -- основные образовательные программы -- ООП -- вариативная часть ООП -- педагоги высшей школы -- преподаватели высшей школы -- профессорско-преподавательский состав -- методика Рогова -- Рогова методика -- диагностика педагогической направленности -- педагогическая направленность -- образовательные технологии -- педагогическая компетентность -- оценивание компетенций -- система оценивания студентов -- балльно-рейтинговая система контроля -- повышение квалификации преподавателей вузов
Аннотация: Рассматриваются проблемы и противоречия, связанные с переходом высшей школы на Федеральные государственные образовательные стандарты. Особое внимание уделяется готовности преподавателей к инновационным преобразованиям в вузе.
Доп.точки доступа:
Красинская, Людмила Федоровна (кандидат педагогических наук)
Найти похожие
|
8.
|
Кулеба, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент).
Потенциал и организация самостоятельной работы студентов вузов в процессе формирования профессиональной компетентности [Текст] / О. М. Кулеба, В. К. Кузнецов // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 2. - С. 13-18 : 1 фот. - Библиогр.: с. 18 (7 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика--Москва--Россия, 21 в.
Высшее профессиональное образование--Москва--Россия, 21 в.
Педагогическое образование--Москва--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
будущие учителя физической культуры -- вузовские учебные дисциплины -- вузы -- высшие учебные заведения -- исследования -- педагогическая компетентность -- педагогические технологии -- подготовка физкультурно-педагогических кадров -- профессиональная компетентность -- профессионально-педагогическая культура -- самостоятельная работа студентов -- специалисты по физической культуре -- СРС -- университеты -- учебные пособия -- учебный процесс -- учителя физической культуры -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - анализ дефиниции "самостоятельная работа", определение значения и места в системе профессионально-педагогической подготовки учителя физической культуры, специалиста в области физической культуры и спорта, рассмотрение данного вида деятельности студентов как условия формирования профессиональных компетенций. Исследовательская работа проводилась со студентами 2-5-го курсов очной и заочной форм обучения Московской государственной академии физической культуры, Московского государственного гуманитарного университета им. М. А. Шолохова, Московского государственного педагогического университета с 2005 по 2011 гг.
Доп.точки доступа:
Кузнецов, Виктор Константинович (кандидат педагогических наук; профессор); Московская государственная академия физической культурыМосковский государственный гуманитарный университет им. М. А. Шолохова; Московский государственный педагогический университет
Найти похожие
|
9.
|
Зотова, Е. М.
Языковая адаптация детей и семей социальных мигрантов [Текст] / Зотова Е. М. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 34-37
ББК 74.100.251; 74.102.122 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное воспитание -- национальные особенности -- обучение русскому языку -- обучение в детских садах -- национальные группы -- билингвальная среда -- детские сады -- ДОУ -- языковая адаптация -- социальные мигранты -- дети мигрантов -- воспитатели -- родители -- педагогическая компетентность -- способности -- развитие способностей -- дети-билингвы -- социальная адаптация -- русский язык как иностранный
Аннотация: Проблемы обучения дошкольников русскому языку как иностранному. Организация развивающего взаимодействия воспитателей с детьми мигрантов. Преодоление трудностей общения и обучения. Разработка и адаптация методики диагностики педагогической компетентности взрослых в области социальной и языковой адаптации детей-билингвов.
Доп.точки доступа:
Микляева, Н. В.
Найти похожие
|
10.
|
Суворова, Л. Н.
Региональный мониторинг качества педагогической деятельности [Текст] / Л. Н. Суворова // Профессиональное образование. Столица. - 2011. - N 11. - С. 44-45
. - ISSN 1999-2262ББК Ч30
Рубрики: Образование. Педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогическая деятельность -- качество образования -- мониторинг образования -- педагогические кадры -- педагогическая компетентность -- региональные системы образования
Аннотация: На примере оценки качества педагогической деятельности представлен опыт создания системы мониторинга качества профессионального образования.
Найти похожие
|
11.
|
Ильина, Н. Ф. (кандидат педагогических наук).
Критерии готовности педагога к инновационной деятельности [Текст] / Н. Ф. Ильина // Педагогика. - 2012. - № 7. - С. 80-86. - Библиогр.: с. 86 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р + 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- учителя -- инновационная деятельность -- профессионализм -- готовность к деятельности -- качества педагога -- компетентностный подход -- педагогическая компетентность -- профессиональная компетентность -- критерии готовности педагога -- критерии инновационности -- личностная готовность -- уровни готовности педагога -- инновационная активность
Аннотация: В статье анализируются подходы к определению критериев готовности педагога к инновационной деятельности. Раскрываются условия формирования, определены критерии и охарактеризованы уровни готовности педагога к инновационной деятельности.
Найти похожие
|
12.
|
Королева, Т. А.
Инновационная мобильность коллектива - условие повышения качества дошкольного образования [Текст] : [из опыта работы детского сада N 110, г. Новосибирска] / Королева Т. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2012. - № 3. - С. 117-122
ББК 74.104; 74.147.15 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Новосибирск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Новосибирск, город
Кл.слова (ненормированные):
научное консультирование -- дошкольные образовательные учреждения -- дети с нарушением речи -- дошкольники -- ДОУ -- педагоги ДОУ -- воспитатели -- педагогическая компетентность -- психолого-педагогическая компетентность -- методическая компетентность -- инновационная мобильность -- дошкольное образование -- качество дошкольного образования -- детские сады компенсирующего вида -- логопедические группы -- педагогический коллектив -- виды дошкольных учреждений -- опыт работы
Аннотация: Организация работы педагогов детского сада компенсирующего типа для детей с нарушениями речевого развития в развивающем режиме. Повышение психолого-педагогической и методической компетентности воспитателей ДОУ.
Доп.точки доступа:
Детский сад N 110
Найти похожие
|
13.
|
Николаенко, Ю.
Становление профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста [Текст] / Ю. Николаенко // Дошкольное воспитание. - 2012. - № 4. - С. 109-114. - Библиогр.: с. 114 (7 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- приобщение к чтению -- воспитание читателя -- педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- дошкольные педагоги -- профессиональная компетентность -- педагогическая компетентность -- непрерывное образование -- повышение квалификации -- методические службы -- методическая работа в ДОУ -- модернизация -- инновации
Аннотация: В статье представлены результаты диагностического обследования педагогов ДОУ с целью выявления уровня развития профессиональной компетентности воспитателей в процессе приобщения к чтению детей дошкольного возраста. Полученные данные свидетельствуют о низком уровне подготовки большинства воспитателей к работе по приобщению детей к чтению. Автор статьи обращает внимание на необходимость модернизации методической службы, внедрения инноваций с целью изменения сложившейся ситуации в данной области.
Найти похожие
|
14.
|
Сайфуллина, А.
Проектная деятельность по формированию педагогической компетентности родителей [Текст] / А. Сайфуллина, Ф. Соловьева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 7. - С. 68-70 : фото
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- педагогическая компетентность -- ДОУ и семья -- семья и ДОУ -- взаимодействие с родителями -- взаимодействие ДОУ и семьи
Аннотация: Автор описывает этапы реализации проекта по формированию педагогической компетентности родителей.
Доп.точки доступа:
Соловьева, Ф.
Найти похожие
|
15.
|
Лепкович, С.
Повышение педагогического мастерства в области экологического воспитания детей [Текст] : деловая игра для педагогов / С. Лепкович, О. Зыкова // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 89-90 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое воспитание -- экологическая культура -- методическая работа в ДОО -- деловые игры -- сценарии игр -- повышение квалификации -- педагогическое мастерство -- педагогическая компетентность -- педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования
Аннотация: Сценарий деловой игры для воспитателей детского сада.
Доп.точки доступа:
Зыкова, О.
Найти похожие
|
16.
|
Емченко, С.
Школа молодого педагога [Текст] / С. Емченко // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 85-88 : ил. - Библиогр.: с. 88 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
воспитатели детского сада -- педагоги ДОО -- педагоги дошкольного образования -- молодые педагоги -- начинающие педагоги -- повышение квалификации -- педагогическая компетентность -- методическое сопровождение -- методическая работа в ДОО -- развитие речи -- дошкольники -- клубы для педагогов -- логопеды
Аннотация: О работе учителя-логопеда по оказанию методической помощи начинающим воспитателям ДОО для качественной поддержки речевой инициативы дошкольников в рамках деятельности клуба "Школа молодого педагога".
Найти похожие
|
17.
|
Биюкова, Т. М.
Психолого-педагогическое сопровождение педагогического коллектива в условиях реализации ФГОС ДО [Текст] : [опыт работы детского сада № 57 г. Ангарска Иркутской обл.] / Т. М. Биюкова, Ю. В. Кириллова // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2016. - № 2. - С. 88-98. - Библиогр.: с. 97-98 (8 назв. )
ББК 74.1 + 88.40 + 88.40
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
Дошкольная педагогика--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
Психология--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
Педагогическая психология взрослых--Россия--Иркутская область--Ангарск, город
Кл.слова (ненормированные):
психолого-педагогическое сопровождение -- педагогические коллективы -- педагоги -- ФГОС -- федеральные государственные образовательные стандарты -- профессиональная деятельность -- саморазвитие -- методическая работа -- групповые занятия -- практические занятия -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- дошкольные образовательные организации -- ДОО -- детские сады -- индивидуальное профессиональное развитие -- мотивация персонала -- воспитатели -- стаж работы -- молодые специалисты -- педагогическая компетентность -- проектная деятельность -- маршруты индивидуального развития -- опыт работы
Аннотация: Повышение компетенций и саморазвитие специалистов ДОО в процессе групповых практических занятий и проектирования маршрута индивидуального профессионального развития педагога.
Доп.точки доступа:
Кириллова, Ю. В.; Детский сад № 57
Найти похожие
|
18.
|
Квасова, А. (старший преподаватель).
Изучение личностных особенностей родителей, воспитывающих дошкольников с ОВЗ [Текст] = The study of the personal characteristics of parents raising of preschool children with disabilities / А. Квасова // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 9. - С. 84-89 : ил., диаграммы. - Библиогр.: с. 89 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дошкольники с ОВЗ -- дети с ОВЗ -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- педагогическая компетентность -- смысложизненные ориентации -- направленность личности в общении -- взаимодействие детей и взрослых -- взаимодействие детей и родителей -- родители дошкольников -- родители детей с ОВЗ
Аннотация: Статья посвящена изучению личностных особенностей родителей, воспитывающих дошкольников с ограниченными возможностями здоровья. Представлены результаты исследования педагогической компетентности родителей в воспитании своих детей, смысложизненных ориентаций, ценностносмыслового общения с другими людьми. Показано влияние личностных особенностей родителей и их педагогической компетентности на развитие ребенка.
Найти похожие
|
19.
|
Еромыгина, Мария Валерьевна (учитель-логопед).
Деловая игра для воспитателей "Речецветик: компоненты общего речевого развития" [Текст] / М. В. Еромыгина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 3. - С. 55-56
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
деловые игры -- игры для воспитателей -- личностные качества педагогов -- логопедия -- педагогическая компетентность -- речевое развитие детей
Аннотация: Представлена деловая игра для воспитателей "Речецветик", посвященная вопросам речевого развития дошкольников. Автор предполагает, что данная игра поможет привнести в педагогическую деятельность что-то новое и интересное.
Найти похожие
|
20.
|
Орлов, А. А. (доктор педагогических наук; профессор; академик РАО; заведующий кафедрой).
Пути совершенствования педагогического образования в России и Болгарии [Текст] / А. А. Орлов, Н. С. Колишев // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 97-106. - Библиогр.: с. 105-106 (10 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование--Россия--Болгария
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное образование -- педагоги -- учителя -- будущие учителя -- подготовка педагогов -- подготовка учителей -- студенты -- модернизация педагогического образования -- вузы -- педагогические вузы -- психолого-педагогические дисциплины -- профессиональное мышление -- педагогическая направленность мышления -- деятельностный подход -- содержание педагогических дисциплин -- учебно-воспитательный процесс -- тренинги -- образовательные технологии -- педагогическая компетентность -- стандарты педагогической компетентности -- функции педагогов -- педагогическая подготовка -- педагогические умения
Аннотация: В статье на основе анализа научных публикаций по проблемам образования и имеющихся практик подготовки современного учителя в России и Болгарии представлены авторские концепции путей совершенствования педагогического образования на основе системно-деятельностного подхода.
Доп.точки доступа:
Колишев, Н. С. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный