Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=подготовительные группы<.>)
Общее количество найденных документов : 59
Показаны документы с 1 по 20
 1-20    21-40   41-59 
1.


    Акрамова, Ольга Витальевна (учитель-логопед).
    Занятие по развитию речи в подготовительной группе "Зимняя сказка" [Текст] / О. В. Акрамова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 37-39 : фот., ил. - Библиогр.: c. 39 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дидактические игры -- дыхательные упражнения -- коррекционно-логопедическая работа -- лексико-грамматические занятия -- мелкая моторика -- подготовительные группы -- развитие речи
Аннотация: Занятие разработано для детей 6-7 лет с общим нарушением речи третьего уровня. Цель занятий корригировать и развивать связную устную речь, речевое дыхание, зрительное восприятие, мелкую моторику кистей рук, мыслительную деятельность.


Найти похожие

2.


    Аншукова, Елена Юрьевна.
    "Занимательные истории" [Текст] : (занятие по информатике в подготовительной группе) / Е. Ю. Аншукова, Е. В. Непомилуева // Начальная школа плюс до и после. - 2007. - N 7. - С. 56-57 . - ISSN 978-5-859
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Дошкольная педагогика
   Образование. Педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские сады -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- педагогический опыт -- дошкольники -- подготовительные группы -- сценарии занятий -- преподавание информатики
Аннотация: Сценарий занятия по информатике для дошкольников по теме "Упорядочение, последовательность действий, логические операции".


Доп.точки доступа:
Непомилуева, Елена Владимировна

Найти похожие

3.


    Безрукова, Е. В.
    Подходы к планированию и организации работы в контексте ФГТ [Текст] : [опыт работы прогимназии N 14 "Журавушка", г. Бугульма] / Безрукова Е. В., Иванова А. А. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 8. - С. 12-23
УДК
ББК 74.100.21; 74.102.18 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Бугульма, город
   Дошкольная педагогика--Россия--Бугульма, город

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- подготовка к школе -- опыт работы -- федеральные государственные требования -- ФГТ -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольное образование -- подготовительные группы -- воспитатели -- педагогический процесс -- интегрирование образовательных областей -- планирование работы воспитателя -- детские сады -- прогимназии -- ДОУ
Аннотация: Организация деятельности в формате федеральных государственных требований. Интегрирование образовательных областей. Комплексно-тематическая организация педагогического процесса. Построение комплекса мероприятий с участием детей из подготовительной к школе группы.


Доп.точки доступа:
Иванова, А. А.; Прогимназия N 14 "Журавушка""Журавушка", прогимназия N 14

Найти похожие

4.


    Бельтикова, Марина Владимировна (педагого-психолог).
    Как почувствовать себя уверенно в роли родителя первоклассника [Текст] / М. В. Бельтикова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 6. - С. 60-62. - Библиогр.: с. 62 (3 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- родители первоклассников -- работа с родителями -- детский сад-родители -- анкетирование родителей -- тренинги для родителей -- мини-тесты -- практический опыт
Аннотация: Описано тренинговое занятие для родителей. Цель занятия - оказать психолого-педагогическую поддержку родителям, чьи дети идут "в первый раз в первый класс".


Найти похожие

5.


    Бережнова, О. В.
    Ознакомление дошкольников с русскими народными сказками [Текст] : (образовательная тема для младших воспитателей) : [из опыта работы дет. сада 7, г. Орел] / Бережнова О. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 4. - С. 81-89
УДК
ББК 74.102.12; 74.104(2Рос) + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика--Россия--Орел, город

Кл.слова (ненормированные):
развитие речи -- детские сады -- педагогические коллективы -- воспитатели -- младшие воспитатели -- повышение мастерства -- фольклор -- дошкольники -- сказки -- народные сказки -- русские народные сказки -- подготовка к школе -- подготовительные группы -- фольклорные экскурсии -- профессиональное мастерство -- педагоги -- дошкольное образование -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- опыт работы
Аннотация: Развитие речи дошкольников средствами фольклора. Привлечение младших воспитателей к образовательной работе в группе. Повышение педагогического мастерства начинающих педагогов средствами фольклора. Сценарий мероприятия по развитию речи в подготовительной группе.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 7

Найти похожие

6.


    Быкова, Оксана Александровна (воспитатель).
    Формирование грамматического строя речи у дошкольников с ОНР в процессе экологического воспитания [Текст] / О. А. Быкова, Н. Л. Бочкова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 8. - С. 46-51 : 4 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- экологическое воспитание -- познавательная деятельность -- грамматический строй речи -- воспитатель-ребенок -- уголки прироы -- целевые прогулки -- экологические досуги -- самостоятельная деятельность детей -- поисково-исследовательская деятельность -- планы деятельности
Аннотация: Особая роль в развитии связной речи отводится природе. Логика природы является для ребенка самой доступной и полезной. Непосредственные наблюдения окружающей природы составляют те первоначальные логические упражнения мысли, от которых зависит ее логичность, истина самого слова, из которых потом вытекут сами собой логическая речь и понимание грамматических знаков.


Доп.точки доступа:
Бочкова, Надежда Леонидовна (воспитатель)

Найти похожие

7.


    Гараева, Майя Анатольевна (воспитат. логопедической гр. д/с N 14).
    Активизация речевой деятельности на занятиях по формированию элементарных математических представлений в подготовительной группе детского сада [Текст] / М. А. Гараева, С. Ю. Кондратьева // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 3. - С. 48-51 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
детские дошкольные учреждения -- подготовительные группы -- речевая деятельность -- активизация речевой деятельности -- математическое развитие детей -- математические термины -- математические представления -- начальные математические понятия -- геометрические фигуры
Аннотация: Необходимым условием успешного овладения математикой служит речь. Для формирования словарного запаса целесообразно использовать наглядный и речевой материал: веселые стихи о цифрах, сказки, рассказы, в которых присутствуют цифры, загадки, считалочки, поговорки, дразнилки и т. п. Предлагается конспект занятия в подготовительной группе.


Доп.точки доступа:
Кондратьева, Светлана Юрьевна (канд. пед. наук ; доц. каф. логопедии)

Найти похожие

8.


    Данилова, Светлана Ивановна (учитель-логопед).
    Проект "Формирование психологического здоровья дошкольников" [Текст] / С. И. Данилова // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 49-53 : табл. - Библиогр.: с. 53 (8 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 88.8 + 74.1
Рубрики: Психология
   Детская психология

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- психологическое здоровье -- уровни психологического здоровья -- адаптация детей -- саморазвитие личности -- дошкольные образовательные учреждения -- психологический климат в ДОУ -- диагностики -- здоровый образ жизни -- общение -- подготовительные группы -- психологическая комфортность -- самосознание
Аннотация: Цель проекта: раскрыть творческий, эмоционально-нравственный, интеллектуальный потенциал детей; развить навыки межличностного взаимодействия со сверстниками и взрослыми. Прилагается технологическая схема деятельности педагога-психолога.


Найти похожие

9.


    Демина, Елена Серафимовна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Конспекты занятий по формированию представлений о дробном числе у детей подготовительных к школе групп [Текст] / Е. С. Демина // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 17-20 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- математическое развитие детей -- математические способности детей -- дошкольное образование -- дробные числа -- подготовительные группы
Аннотация: Цель - сформировать первичные представления о дробном числе у детей дошкольного возраста и тем самым способствовать последующему усвоению этих понятий в школе.


Найти похожие

10.


    Денисова, С. В. (зам. директора ЦО д/с 1877 "Люблино", г. Москва).
    Мастерская старого кукольника [Текст] : [опыт работы дет. сада 1877 "Люблино", г. Москва] / Денисова С. В. // Управление дошкольным образовательным учреждением. - 2011. - N 6. - С. 105-108. - Библиогр.: с. 108 (5 назв. )
УДК
ББК 88.834.01; 88.835.21 + 88.8
Рубрики: Психология
   Детская психология--Россия--Москва, город

Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- программа "Истоки" -- дошкольники -- дети старшего дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- куклы -- куклотерапия -- воспитатели -- психолого-педагогическая подготовка -- эмоции -- эмоциональное развитие -- методы воспитания -- педагоги -- профессиональная компетентность -- подготовительные группы -- детские сады -- дошкольные образовательные учреждения -- ДОУ -- практикумы для педагогов -- психопрофилактика -- эмоциональная стабильность
Аннотация: Эмоциональное развитие детей на основе использования методов эстетического воспитания. Профессиональная компетентность педагогов в психологических вопросах развития эмоций. Создание условий психолого-педагогического просвещения воспитателей подготовительных групп с использованием куклотерапии.


Доп.точки доступа:
Детский сад N 1877; "Люблино", детский сад N 1877

Найти похожие

11.


    Дикова, Галина Александровна (воспитатель).
    Конспект физкультурного досуга с учетом гендерного подхода "Дом с волшебными окнами" в подготовительной группе [Текст] / Г. А. Дикова // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 2. - С. 28-32 : рис. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
гендерный подход в детском саду -- культура взаимоотношений полов -- подготовительные группы -- половое воспитание -- полоролевая социализация -- социализация детей -- физическое воспитание детей
Аннотация: Представлен конспект занятия, направленный на способствование благоприятному протеканию процесса полоролевой социализации детей старшего дошкольного возраста в сфере физического воспитания.


Найти похожие

12.


    Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук ; доц.).
    Коллаж с использованием кружева [Текст] / О. Г. Жукова // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 7. - С. 32-39 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные образовательные учреждения -- подготовительные группы -- коллажи -- изобразительное искусство -- изобразительные средства -- художественно-практическая деятельность -- художественно-творческие способности -- творческие работы -- наклеивание кружев -- творчество детей -- аппликации
Аннотация: Коллаж, как и аппликация, глубоко волнует ребенка, вызывает положительные эмоции. Коллаж это техника искусства, состоящая в наклеивании на основу фрагментов разнородных материалов - бумаги, ракушек, бусинок, ниточек. Эти материалы могут включаться в живописную композицию. Это самый декоративный вид детского творчества и наиболее доступный по используемым материалам. Предлагаются творческие работы для совместной деятельности взрослого и ребенка (6-7 лет).


Найти похожие

13.


    Захарова, Диана Владимировна (воспитатель).
    Конспект ООД по экспериментально-исследовательской деятельности с детьми подготовительной группы "Свойства воды" [Текст] / Д. В. Захарова // Дошкольная педагогика. - 2021. - № 8. - С. 18-20 : 1 табл. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
опыты с водой -- подготовительные группы -- познавательное развитие дошкольников -- свойства воды -- старший дошкольный возраст -- тема воды -- экспериментально-исследовательская деятельность
Аннотация: Предлагается конспект ООД по развитию познавательной активности детей старшего дошкольного возраста в процессе экспериментирования с водой.


Найти похожие

14.


    Карагулина, Елена Евгеньевна (педагог дополнительного образования).
    Сценарий мероприятия для детей 3-7 лет "Творческий квест - путешествие для дружных, смелых и умелых" [Текст] : художественно-эстетическое развитие / Е. Е. Карагулина // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 3. - С. 29-34 : фот., граф. - 3 прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 77.04 + 74.1
Рубрики: Досуг
   Организация досуга

   Образование. Педагогика

   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
квест-игры -- квесты -- дошкольники -- дошкольные образовательные учреждения -- дошкольный возраст -- подготовительные группы -- рисунки из песка -- сценарии
Аннотация: Сценарий квест-игры.


Найти похожие

15.


    Кириллова, Юлия Анатольевна (руководитель физического воспитания).
    Здоровьесберегающие технологии в ДОУ. Подвижные игры как один из видов технологий сохранения и стимулирования здоровья [Текст] / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2011. - N 9. - С. 21-24 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольные учреждения -- дошкольники -- младшие дошкольники -- средний дошкольный возраст -- старший дошкольный возраст -- подготовительные группы -- здоровьесберегающие технологии -- сохранение здоровья -- стимулирование здоровья -- здоровый образ жизни -- коррекционные технологии
Аннотация: Дается описание подвижных игр, как технологии сохранения и стимулирования здоровья.


Найти похожие

16.


    Кириллова, Юлия Анатольевна.
    Физкультурный досуг "Не здесь ли живет гражданин Неумейка? " [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы) / Ю. А. Кириллова // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 6. - С. 24-28 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физическое воспитание -- сценарии -- физическое развитие -- эстафеты -- физкультурные аттракционы -- игровые упражнения -- дошкольники -- подготовительные группы
Аннотация: Представлен сценарий физкультурного праздника для дошкольников.


Найти похожие

17.


    Козицина, Ирина Петровна (воспитатель).
    План работы по воспитанию у детей подготовительной к школе группы положительного отношения к школе [Текст] / И. П. Козицина // Дошкольная педагогика. - 2018. - № 7. - С. 19-24 : фот. - Библиогр.: с. 24 (2 назв. ). - Прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
воспитывать интерес к школе -- готовность к школе -- изучение школьных правил -- подготовительные группы -- речевое развитие -- старшие дошкольники -- сюжетно-ролевые игры
Аннотация: Одной из важных задач в подготовительной группе является формирование готовности ребенка к школьному обучению. Большую роль играет информация о школе и способ ее подачи воспитателем. В целях формирования положительного отношения к школе у воспитанников подготовительной группы автором статьи составлен план работы, который позволит воспитателю систематизировать и расширить знания детей о школе, стимулировать познавательные и творческие способности, коммуникативные качества.


Найти похожие

18.


    Койносова, Ольга Владимирвна.
    Развитие интереса детей к занятиям плаванием через спортивные праздники [Текст] / О. В. Койносова // Дошкольная педагогика. - 2008. - N 4. - С. 23-25 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- детские дошкольные учреждения -- старшие дошкольники -- подготовительные группы -- всестороннее развитие детей -- активный отдых детей -- спортивные праздники -- праздники на воде -- сценарии праздников на воде
Аннотация: Праздники на воде - это, прежде всего, эффективная форма активного отдыха детей, источник радости, веселья и красоты. Участие в праздниках помогает детям глубже осознать значение систематичности упражнений в плавании для достижения желаемых результатов, побуждает интерес к регулярным занятиям физической культурой и к дальнейшему совершенствованию в плавании. Служат средством укрепления дружеских взаимоотношений в детском коллективе, приносят воспитанникам большое эмоциональное и эстетическое удовольствие.


Найти похожие

19.


    Конкевич, Светлана Васильевна (канд. пед. наук ; научн. рук. ОЭР ГДОУ д/с N 7, г. Санкт-Петербург).
    Музыкальное развлечение "Зимние забавы" [Текст] : (для детей подготовительной к школе группы) / С. В. Конкевич // Дошкольная педагогика. - 2010. - N 2. - С. 35-38. - Прил. . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- музыкальные развлечения -- подготовительные группы -- музыкальные занятия -- зимние игры -- музыкальное развитие детей -- детские рисунки -- зимние загадки
Аннотация: Музыкальное занятие, на котором дети поют ранее изученные песни, вспоминают стихи, посвященные зиме.


Найти похожие

20.


    Коробейникова, Светлана Владимировна (учитель-логопед).
    Коррекция звукопроизношения у старших дошкольников с дизартрией с применением ускоренной постановки звуков [Текст] / С. В. Коробейникова // Дошкольная педагогика. - 2015. - № 10. - С. 40-41. - Библиогр.: c. 41 (4 назв. ) . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дефектология. Специальные школы

Кл.слова (ненормированные):
дизартрия -- дыхательные упражнения -- звукопроизношение -- коррекционно-логопедическая работа -- коррекция фонетической речи -- лексико-грамматические занятия -- логопедический массаж -- нетрадиционные техники -- подготовительные группы -- развитие речи -- ускоренная постановка звуков
Аннотация: Для коррекции фонетической стороны речи применялась уникальная методика ускоренной постановки звуков Е. Н. Масловой. Эта методика используется при наличии дефектного произношения нескольких групп звуков, работа над которыми проводится одновременно, а не поочередно, как это описано в традиционной логопедии.


Доп.точки доступа:
Маслова \е. Н.\

Найти похожие

 1-20    21-40   41-59 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)