Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
управленческие практики -- непрерывное образование -- университеты -- цифровизация программ -- вузы -- высшие учебные заведения -- федеральные проекты -- сетевые формы сотрудничества -- программы непрерывного образования
Аннотация: Выявлены организационные механизмы и управленческие практики, которые способствуют повышению роли организаций высшего образования в реализации программ непрерывного образования и обеспечивают их финансовую устойчивость.

Доп.точки доступа:
Коршунов, Илья Алексеевич (кандидат химических наук; ведущий научный сотрудник; заместитель директора); Ширкова, Наталия Николаевна (кандидат педагогических наук; научный сотрудник); Сжёнов, Евгений Станиславович (кандидат социологических наук; ведущий эксперт; научный руководитель Экспертно-аналитического центра "Научно-образовательная политика"); Ефремов, Иван Анатольевич (заместитель директора Департамента проектной деятельности); Чахоян, Гарик Артакович (независимый исследователь)

Найти похожие

Актуальные проблемы модернизации третьей ступени высшего образования и практики реформирования [Текст] = Current Problems of the Tertiary Education Modernization and Reform Practices / Касаткин Петр Игоревич, Иноземцев Максим Игоревич, Антюхова Екатерина Андреевна, Макарова Амина Андреевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 1. - С. 141-158. - Библиогр.: с. 154-156 (33 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- аспирантура -- подготовка научных кадров -- подготовка педагогических кадров -- научная аттестация -- учёные степени -- профессиональные степени -- присуждение учёных степеней -- диссертационные исследования
Аннотация: Проведён анализ государственных решений, проводимых для разрешения трудностей, стоящих на пути модернизации третьей ступени высшего образования.

Доп.точки доступа:
Касаткин, Петр Игоревич (доктор философских наук; доцент; профессор); Иноземцев, Максим Игоревич (кандидат юридических наук; доцент); Антюхова, Екатерина Андреевна (кандидат политологических наук; доцент); Макарова, Амина Андреевна (кандидат педагогических наук; ассистент)

Найти похожие

Вишневская, Галина Михайловна (доктор филологических наук).
Экскурс в историю становления современной ритмологии (вопросы теории и практики) [Текст] = An overview of investigating contemporary rhythmology (issues of theory and practice) / Г. М. Вишневская, М. Э. Зверев // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 29-36. - Библиогр.: с. 35-36 (32 назв.). - Рез. так же на англ. . - ISSN 0130-6073

УДК

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
вербальная ритмология -- интегративный подход -- конвергентный подход -- ритмическая организация речи -- ритмическая организация языка -- ритмические универсалии -- системный подход -- современная ритмология -- фонетическая историография
Аннотация: Статья рассматривает основные направления вербальной ритмологии с позиции теории и практики.

Доп.точки доступа:
Зверев, Михаил Эдуардович (студент)

Найти похожие

Романичева, Елена Станиславовна (кандидат педагогических наук; доцент; Заслуженный учитель РФ; ведущий научный сотрудник).
Современные читательские практики [Текст] : обзор основных исследований как попытка классификации / Е. С. Романичева, Г. В. Пранцова // Литература в школе. - 2022. - № 1. - С. 92-104. - Библиогр. в конце ст. . - ISSN 0130-3414

УДК

^a82.0

Горбань, А. В.
Эколого-просветительская деятельность парка "Роев ручей" [Текст] / А. В. Горбань, С. В. Чипура // Биология в школе. - 2022. - № 5. - С. 48-56 : 7 фот. - Библиогр.: с. 56 (7 назв.)

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Красноярск, город
Кл.слова (ненормированные):
обучение вне школы -- детские полевые практики -- экспедиции -- выездные школы -- исследовательская работа -- полевые исследования -- экологическое воспитание
Аннотация: Представлены успешные просветительские и образовательные проекты, реализуемые на базе МАУ "Парк "Роев ручей". Дана оценка эффективности, возможностей для тиражирования и перспективы развития успешных образовательных и просветительских практик. Описаны конкретные примеры, позволяющие учителям биологии и географии успешно решать задачи реализации ФГОС через "расшколивание".

Доп.точки доступа:
Чипура, С. В.; Роев ручей, паркПарк "Роев ручей"; Юный исследователь, клуб

Найти похожие

Яковлева, Ирина Владимировна (кандидат философских наук; доцент; научный сотрудник Научного центра РАО).
"Аксиологический разворот" в российском образовании: позиция субъективизма [Текст] = "Axiological Turn" in Russian Education: Position of Subjectivism / Яковлева Ирина Владимировна, Черных Сергей Иванович, Косенко Татьяна Сергеевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 113-128. - Библиогр.: с. 122-124 (47 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
ценность образования -- аксиология образования -- аксиологический субъективизм -- историко-философские обзоры -- образовательные практики -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: На основании историко-философского обзора понимания ценностей и представлений об образовании как способе воспроизводства культуры формулируется вывод, что современные концепты разворота образовательных практик в известной степени являются частными экспликациями аксиологического субъективизма.

Доп.точки доступа:
Черных, Сергей Иванович (доктор философских наук; доцент; заведующий кафедрой истории и философии); Косенко, Татьяна Сергеевна (кандидат философских наук; доцент; заместитель руководителя Научного центра РАО)

Найти похожие

Панина, Татьяна Петровна (педагог дополнительного образования).
Культурные практики в экологическом образовании дошкольников [Текст] / Т. П. Панина, И. В. Рейзбих // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 26-30 . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- экологическое образование дошкольников -- экологическое воспитание дошкольников -- культурные практики дошкольников
Аннотация: Рассматриваются культурные практики в образовательном процессе дошкольной образовательной организации, являющиеся основой развития самостоятельности, ответственности ребенка.

Доп.точки доступа:
Рейзбих, Ирина Васильевна (старший воспитатель)

Найти похожие

Атемаскина, Юлия Викторовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Формирование предпосылок функциональной грамотности у детей дошкольного возраста через организацию культурных практик [Текст] / Ю. В. Атемаскина, Е. В. Кобрысева // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 2. - С. 31-33 . - ISSN 1726-0973

УДК

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- культурные практики -- функциональная грамотность детей -- творческие мастерские -- дошкольные образовательные организации -- ДОО
Аннотация: Статья об организации и реализации культурных практик в образовательном процессе как об эффективном способе для формирования предпосылок функциональной грамотности, направленных на развитие инициативности, воспитание самостоятельности и ответственности ребенка.

Доп.точки доступа:
Кобрысева, Елена Васильевна (заведующий)

Найти похожие

Смирнова, Н. З. (доктор педагогических наук; профессор).
Практико-ориентированная деятельность обучающихся на уроках биологии в условиях обновленной образовательной практики [Текст] / Н. З. Смирнова, О. В. Бережная // Биология в школе. - 2022. - № 3. - С. 30-39 : 6 рис. - Библиогр.: с. 39 (6 назв.)

УДК

ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- биологическое образование -- практико-ориентированная деятельность -- исследовательские умения -- практико-ориентированные задачи -- учебно-познавательные действия -- контрольно-измерительные материалы
Аннотация: Раскрыты особенности практико-ориентированной деятельности обучающихся в условиях обновленной образовательной практики. Рассмотрены особенности практико-ориентированной деятельности школьников в процессе обучения биологии.

Доп.точки доступа:
Бережная, О. В. (старший преподаватель)

Найти похожие

10.

Ивахненко, Евгений Николаевич (доктор философских наук; профессор).
О пользе рациональной простоты: как преподавать гуманитарные дисциплины в технических вузах? [Текст] = On the Benefits of Rational Simplicity: How to Teach Humanities in Technical Universities? / Ивахненко Евгений Николаевич, Кузнецова Наталия Ивановна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 92-99. - Библиогр.: с. 98 (9 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарные дисциплины -- технические вузы -- дискуссии -- гуманитарные науки -- метафора метемпсихоза -- вузы -- высшие учебные заведения -- рекурсивная преемственность -- дискурсивные практики
Аннотация: Представлена дискуссия о преподавании гуманитарных дисциплин в технических вузах.

Доп.точки доступа:
Кузнецова, Наталия Ивановна (доктор философских наук; главный научный сотрудник)

Найти похожие

11.

Костина, Елена Юрьевна (кандидат социологических наук; доцент; директор Департамента социальных наук).
"Новая нормальность" образовательных практик студенческой молодёжи в реалиях пандемии коронавируса [Текст] = "New Normal" of Students Educational Practices in the Coronavirus Pandemic Reality / Костина Елена Юрьевна, Орлова Надежда Александровна // Высшее образование в России. - 2022. - № 4. - С. 42-59. - Библиогр.: с. 53-56 (45 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
дистанционное образование -- онлайн-обучение -- образовательные практики -- социальная изоляция -- студенты -- вузы -- высшие учебные заведения -- пандемии -- качественные методы -- смешанные форматы обучения
Аннотация: Рассматриваются процессы, происходящие в высшей школе в условиях пандемической реальности, их влияние на образовательные практики студенческой молодёжи. Цель исследования – оценить влияние вынужденного онлайн-обучения на трансформацию традиционных образовательных практик.

Доп.точки доступа:
Орлова, Надежда Александровна (кандидат социологических наук; доцент)

Найти похожие

12.

Малошонок, Наталья Геннадьевна (кандидат социологических наук; старший научный сотрудник).
Как сохранить качество при росте: практики преодоления негативных последствий массовизации аспирантуры [Текст] = How to Retain Quality under Expansion: Practices to Overcome Negative Consequences of Massification in Doctoral Education / Малошонок Наталья Геннадьевна, Бекова Сауле Каэржановна, Жучкова Светлана Васильевна // Высшее образование в России. - 2022. - № 5. - С. 25-45. - Библиогр.: с. 37-41 (63 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
массовизация аспирантуры -- качество научного руководства -- диверсификация аспирантских программ -- качество диссертаций -- аспирантская подготовка -- вузы -- высшие учебные заведения
Аннотация: Рассматриваются меры по обеспечению качества диссертаций и поддержки аспирантов, научных руководителей и аспирантских программ в целом.

Доп.точки доступа:
Бекова, Сауле Каэржановна (PhD; научный сотрудник); Жучкова, Светлана Васильевна (младший научный сотрудник)

Найти похожие

13.

Савенков, Александр Ильич (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; директор института).
Игра, игрушка и особенности игровых практик современных детей [Текст] = Game, toy and features of modern children`s gaming practices / А. И. Савенков, А. В. Цицулина // Педагогика. - 2022. - № 6. - С. 35-47. - Библиогр.: с. 44-45 (19 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1 + 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
высокотехнологичные игрушки -- геймификация -- дети -- детские площадки -- игровые практики -- игрушки -- игры -- компьютерные игры -- куклы -- психолого-педагогическая экспертиза -- развивающие игрушки
Аннотация: В статье рассматриваются особенности воздействия игровой практики ребенка на его когнитивное, психосоциальное и психофизическое развитие. Одной из главных задач педагогов и детских психологов традиционно является изучение игровых практик детей. Являясь постоянным спутником детства на протяжении веков, игра и игрушка не теряют своей значимости в наше время, о чем свидетельствуют всеобщая геймификация и эдьютейнмент (обучение в формате развлечений), ставшие реалиями современной жизни и важнейшими особенностями современного образования.

Доп.точки доступа:
Цицулина, Антонина Викторовна (президент ассоциации)

Найти похожие

14.

Елагина, Е. Р. (доктор педагогических наук; профессор; научный консультант).
Безопасное инклюзивное образование [Текст] : проблемы и пути решения / Елагина Е. Р. // Коррекционная педагогика. - 2022. - № 4 (октябрь-декабрь). - С. 4-12. - Библиогр.: с. 12 (5 назв.) . - ISSN 1996-3947

УДК

^a376

ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
ОВЗ -- безопасное инклюзивное образование -- дети -- дети с ограниченными возможностями здоровья -- инклюзивная культура -- инклюзивное образование -- инклюзивные практики -- инклюзия -- образовательный процесс -- педагоги -- социально-образовательный кластер
Аннотация: Раскрыта сущность концептуальных подходов к безопасному инклюзивному образованию, выделены проблемы и предложены конкретные пути их решения. Акцентировано внимание на важности такой компоненты как инклюзивная культура в организации образовательного процесса.

Найти похожие

15.

Мелик-Пашаев, А. А.
Приветствуем вас, дорогие, терпеливые читатели! [Текст] / А. А. Мелик-Пашаев // Искусство в школе. - 2022. - № 1/4. - С. 2

УДК

^a070

ББК 74.200 + 76.02
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания--Россия, 2022 г.
   Средства массовой информации
   Отдельные газеты и журналы--Россия, 2022 г.
Кл.слова (ненормированные):
журналы -- педагогический опыт -- педагогические практики -- работа с детьми -- одаренные дети -- электронные журналы -- онлайн-журналы -- эстетическое воспитание -- практики педагогические -- дети
Аннотация: О перспективах и планах работы журнала в 2022 году, а также об электронной версии издания.

Найти похожие

16.

Ройтблат, О. В.
Химическое образование: концептуальность и региональная практика [Текст] = Chemical Education: Conceptuality and Regional Practice / О. В. Ройтблат, Г. И. Егорова // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 2-10 : 2 табл., ил. - Библиогр.: с. 10 (8 назв.). - Рез. рус., англ. . - ISSN 0368-5632

УДК

ББК 74.58 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Тюменская область
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Тюменская область
Кл.слова (ненормированные):
обучение химии -- преподавание химии -- химия -- химическое образование -- российское образование -- профильное обучение химии -- химическая грамотность -- региональный опыт -- региональные практики -- российские регионы -- профориентация школьников -- сетевые предметные лаборатории -- сетевое взаимодействие учителей -- учебно-образовательные проекты -- региональные проекты -- профессиональная ориентация школьников
Аннотация: Приоритеты развития химической науки, химического образования Тюменской области.

Доп.точки доступа:
Егорова, Г. И.

Найти похожие

17.

Лучшие практики учреждений социального обслуживания семей и детей в Якутии [Текст] // Социальная работа. - 2022. - № 3. - С. 28-29

УДК

^a364.07

ББК 60.94
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
Организация социальной помощи, социальной работы--Россия--Республика Саха--Саха; Якутия
Кл.слова (ненормированные):
социальные проекты -- центры социальной защиты -- творческие мастерские -- детско-семейные центры -- социальное обслуживание
Аннотация: Приводятся социальные проекты, специализирующиеся в области обслуживания семей и детей в Республике Саха (Якутия).

Найти похожие

18.

Реан, Артур Александрович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; руководитель центра).
Цифровая геймификация как инструмент позитивной педагогики [Текст] = Digital Gamification as an Instrument of Positive Pedagogy / А. А. Реан, А. О. Шевченко, А. А. Ставцев // Педагогика. - 2022. - № 10. - С. 17-27. - Библиогр.: с. 25-27 (32 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a377

ББК 74.202 + 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
VR-системы -- виртуальная реальность -- геймификация обучения -- игровая деятельность -- игровые практики -- компьютерные программы -- образовательные приложения -- образовательные программы -- позитивная педагогика -- позитивное образование -- студенты -- цифровое образование
Аннотация: На основании данных, полученных российскими и иностранными психологами, анализируется эффективность применения цифровой геймификации в обучения. Целью ее внедрения выступает формирование дополнительного мотивационного компонента обучения. Рассматривается обучение с применением систем виртуальной реальности как эффективный плацдарм для геймификации.

Доп.точки доступа:
Шевченко, Андрей Олегович (аналитик); Ставцев, Алексей Андреевич (аналитик)

Найти похожие

19.

Читательские практики студентов столичного мегаполиса: "любители" и "прагматики" [Текст] = Reading Practices of Students of the Metropolitan Metropolis: "Amateurs" and "Pragmatists" / Каргаполова Екатерина Владимировна, Дьякова Вера Валерьевна, Симоненко Марина Александровна, Давыдова Юлия Александровна // Высшее образование в России. - 2022. - № 10. - С. 87-101. - Библиогр.: с. 97-99 (29 назв.) . - ISSN 2071-3762

УДК

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- читательские практики -- студенты -- социальные процессы -- культура чтения
Аннотация: Рассматриваются современные социальные процессы, которые актуализируют общественное и научное внимание к культуре чтения студентов, читательским практикам и их различным аспектам.

Доп.точки доступа:
Каргаполова, Екатерина Владимировна (доктор социологических наук; доцент); Дьякова, Вера Валерьевна (кандидат социологических наук; доцент); Симоненко, Марина Александровна (кандидат филологических наук; доцент); Давыдова, Юлия Александровна (кандидат исторических наук; доцент)

Найти похожие

20.

Как оценивать студенческие предпринимательские проекты? Мировой опыт и рекомендации для российской практики [Текст] = How to Evaluate Students Entrepreneurial Projects? International Experience and Recommendations for Application in Russia / Сорокин Павел Сергеевич, Морозова Екатерина Владимировна, Павлюк Дарья, Редько Тимофей Дмитриевич // Высшее образование в России. - 2022. - № 11. - С. 122-140. - Библиогр.: с. 138-139 (21 назв.). - Библиогр. в сносках . - ISSN 2071-3762

УДК