Поисковый запрос: (<.>K=проектное обучение<.>) |
Общее количество найденных документов : 68
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Sanger, Ph. A. (Doctor of Science in Nuclear Engineering, Full Professor).
Development of Technologies and Innovations in a Modern University [Текст] : international Multi-Disciplinary Student Teams Solving Real Problems for Industry / Ph. A. Sanger // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 49-53
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
международные проекты -- проектное обучение -- промышленность -- университеты -- взаимодействие
Аннотация: The industry/business community is demanding graduates who can perform in a real world environment. Industry-derived student projects provide a unique learning opportunity that makes the student's technical knowledge relevant to real problems. International projects where students must work with students from different cultures add the many issues of culture and communication that real global team must face.
Найти похожие
|
2.
|
Isaev, Alexandеr P. (doctor of Economics; associate Professor).
Technology for Training Creative Graduates in Engineering Bachelor’s Programs [Text] = Технология подготовки креативных выпускников инженерного бакалавриата / Isaev Alexandеr P., Plotnikov Leonid V. // Высшее образование в России. - 2019. - № 7. - С. 85-93. - Библиогр.: с. 91-92 (22 назв.). - Статья опубликована на английском языке
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
технологии обучения -- профессиональные качества выпускников -- креативные выпускники -- инженерное образование -- эмпирические исследования -- творческие способности -- бакалавриат -- выпускники бакалавриата -- проектное обучение -- проблемное обучение -- студенты
Аннотация: The technology of engineering education, allowing to form the most demanded professional qualities at graduates of bachelor degree. The data of empirical research are considered, on the basis of which the conclusions that the integration of problem and project learning in the form of a holistic technology is an effective tool for the development of creative abilities of students are substantiated.Рассмотрены технологии инженерного образования, позволяющие формировать наиболее востребованные профессиональные качества у выпускников бакалавриата. Рассмотрены данные эмпирического исследования, на основе которых обоснованы выводы о том, что интеграция проблемного и проектного обучения в виде целостной технологии является эффективным инструментом развития творческих способностей у студентов.
Доп.точки доступа:
Plotnikov, Leonid V. (candidate of technical Sciences; associate Professor)
Найти похожие
|
3.
| 80:004.3
Т 80
Тряпельников, А. В. (канд. пед. наук; доцент).
Виртуальные формы организации самостоятельной работы [Текст] / А. В. Тряпельников // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 3. - С. 33-37. - Библиогр.: с. 37 (3 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.1с + 81.2Рус + 74.58 + 74.202 + 32.973.202
Рубрики: Языкознание
Применение вычислительной техники в языкознании
Русский язык
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Теория и методика обучения
Вычислительная техника
Интернет
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- компьютерные технологии -- самостоятельная работа -- формы организации работы -- виртуальные формы работы -- новые образовательные технологии -- образовательные технологии -- учебные курсы -- методики обучения -- приемы обучения -- приемы проектного обучения -- проектное обучение -- лекции -- семинарские занятия
Аннотация: Автор статьи рассказывает о применении курса "Современные компьютерные технологии в обучении РКИ" при организации самостоятельной работы студентов.
Доп.точки доступа:
Современные, компьютерные технологии в обучении РКИ
Найти похожие
|
4.
|
Еранькина, Л. Е.
Внедрение модульно-компетентностных технологий обучения [Текст] / Л. Е. Еранькина // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 3. - С. 33-34
ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
учебно-воспитательный процесс -- модульное обучение -- компетентностный подход -- инновационные программы -- подготовка специалистов -- среднее специальное образование -- образовательные программы -- образовательный процесс -- производственная практика -- технологии обучения -- качество образования -- проектное обучение
Аннотация: Опыт внедрения у учебно-воспитательный процесс инновационных практико-ориентированных технологий. Создание информационной базы "Современные инновационные технологии обучения как средства реализации профессиональных образовательных программ" в колледже.
Доп.точки доступа:
Игримский профессиональный колледж
Найти похожие
|
5.
|
Громова, Г. С. (преподаватель).
Возможности проектного обучения в подготовке будущего педагога [Текст] / Г. С. Громова // Начальная школа. - 2012. - № 7. - С. 85-87. - Библиогр.: с. 87 (3 назв.)
. - ISSN 0027-7371ББК 74.57
Рубрики: Образование. Педагогика
Среднее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- проектное обучение -- педагогические колледжи -- педагоги -- метод проектов -- гуманизация образования -- проектная деятельность -- профессиональная субъектная позиция
Аннотация: Усиление внимания к профессиональной подготовке педагогов в колледже, связанное в первую очередь с модернизацией современного образования, обусловило необходимость поиска новых путей ее осуществления. В статье проанализированы причины обращения к проектному обучению в образовательном процессе педагогического колледжа. На примере учебного проекта, выполненного студентами педагогического колледжа, автор раскрывает возможности данного вида педагогической деятельности для профессионального становления будущего учителя.
Найти похожие
|
6.
|
Дубнякова, Оксана Алексеевна (доцент).
Выставка о французском писателе Ш. Пеги: метод проектов в работе со студентами-лингвистами [Текст] = Exhibition dedicated to the french writer S. Peguy: project-based learning in teaching undergraduate linguists / О. А. Дубнякова, В. В. Степанов // Иностранные языки в школе. - 2017. - № 9. - С. 66-70. - Библиогр.: с. 70 (13 назв.). - Рез. также а англ.
. - ISSN 0130-6073ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- методы проектов -- выставки -- французский язык -- студенты-лингвисты
Аннотация: В статье рассматривается метод проектов как возможность нестандартной работы с обучающимися иностранному языку в аудиторное и внеаудиторное время. Авторы рассказывают об опыте подготовки и проведения выставки, посвященной французскому писателю Шарлю Пеги в ИИЯ МГПУ.
Доп.точки доступа:
Степанов, Владимир Валерьевич (ассистент); Пеги, Шарль (французский писатель ; 1873-1914) \ш.\; Выставка о французском писателе Ш. Пеги
Найти похожие
|
7.
|
Тимченко, С. (проф.).
Групповое проектное обучение [Текст] / С. Тимченко, А. Лазичев, А. Гураков // Высшее образование в России. - 2007. - N 4. - С. . 25-31. - Библиогр.: с. 31 (11 назв. )
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач.
Россия
Томск
Кл.слова (ненормированные):
высшие учебные заведения -- инновационные университеты -- предпринимательские университеты -- университеты -- групповое проектное обучение -- групповое обучение -- проектное обучение -- личностная исследовательская культура -- исследовательская культура -- технологии образования -- дистанционная технология образования
Аннотация: Представлен опыт внедрения в учебный процесс группового проектного обучения в Томском государственном университете систем управления и радиоэлектроники.
Доп.точки доступа:
Лазичев, А. (доц.); Гураков, А. (ст. преподаватель); Томский государственный университет систем управления и радиоэлектроники \радиотехнический факультет\; Радиотехнический факультет ТУСУРТУСУР
Найти похожие
|
8.
|
Детская школа дизайна [Текст] / Олег Германович Семенов [и др. ] // Народное образование. - 2011. - N 3. - С. 137-139
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
проектное обучение -- проектное мышление -- мастер-классы -- школы дизайна
Аннотация: Об образовательной системе и методике обучения в Детской школе дизайна Института искусств Новосибирского государственного педагогического университета.
Доп.точки доступа:
Семенов, Олег Германович (заведующий); Лисецкая, Елена Вениаминовна (доцент; кандидат педагогических наук); Кошман, Наталья Владимировна (доцент; кандидат педагогических наук); Петрова, Наталья Владимировна (старший преподаватель); Детская школа дизайна
Найти похожие
|
9.
|
Ибрагимов, Г. И. (доктор педагогических наук; профессор).
Дидактическая подготовка современного учителя: проектно-технологический подход [Текст] / Г. И. Ибрагимов // Педагогика. - 2012. - № 6. - С. 61-69. - Библиогр.: с. 68-69 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
учителя -- подготовка учителей -- ФГОС ВПО -- высшее образование -- образовательные стандарты -- государственные образовательные стандарты -- федеральные образовательные стандарты -- стандарты образования -- стандарты высшего образования -- проектная деятельность -- дидактическая подготовка учителей -- учебники по дидактике -- проектно-технологический подход -- продуктивная деятельность -- принципы проектно-технологического подхода -- учебные пособия -- проектное обучение
Аннотация: Рассматриваются пробелы в дидактической подготовке современного учителя, анализируются новые требования к подготовке учителя, раскрываются цель, сущность, принципы и условия реализации проектно-технологического подхода к содержанию и процессу дидактической подготовки современного учителя.
Найти похожие
|
10.
|
Осипов, Петр Николаевич (доктор педагогических наук, профессор, кафедра инженерной педагогики и психологии).
Инженерная педагогика [Текст] : от сотрудничества к синергии / П. Н. Осипов // Высшее образование в России. - 2017. - № 11. - С. 54-60
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
инженерная педагогика -- сотрудничество -- синергия -- проектное обучение -- многоуровневые проектные группы -- проектные группы
Аннотация: Показаны механизмы технологии обучения, позволяющие её использование в образовательной практике на разных уровнях - от учебного процесса до научного взаимодействия с коллегами из разных стран.
Найти похожие
|
11.
|
Синельников, Игорь Юрьевич (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
Интегративная триада в зарубежной научной теории и практике школьного обучения [Текст] = Integrative Triad in Foreign Scientific Theory and Practice of Schooling / И. Ю. Синельников, Т. Г. Жарковская // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 122-128. - Библиогр.: с. 127-128 (21 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--США--Канада--Европа
Кл.слова (ненормированные):
интегративные образовательные практики -- интегративный подход -- интегрированное обучение -- междисциплинарность -- межпредметная интеграция -- мультидисциплинарность -- понятийная интегративная триада -- проблемы обучения -- проектное обучение -- трансдисциплинарность -- школьное образование -- школьное обучение
Аннотация: В статье рассматриваются наиболее распространенные в современной зарубежной научной теории и образовательной практике подходы к пониманию и реализации трех основных стратегий интегрированного обучения в школе, каковыми являются: мульти-, меж- и трансдисциплинарность. Показаны потенциал и трудности использования интегративного подхода в современном школьном образовании ряда зарубежных стран.
Доп.точки доступа:
Жарковская, Татьяна Григорьевна (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник); Дрейк (канадский исследователь) \с. М.\; Бернс (канадский исследователь) \р. К.\
Найти похожие
|
12.
|
Зарайский, Владислав Игоревич (учитель истории и обществознания).
Использование педагогического проектирования и метода проектов в Смоленске и Смоленской области [Текст] = Use of pedagogical design and the method of projects in Smolensk and the Smolensk region / В. И. Зарайский // Педагогика. - 2022. - № 11. - С. 59-64. - Библиогр.: с. 63 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Смоленская область--Смоленск
Кл.слова (ненормированные):
инновационные площадки -- метод проектов -- педагогические проекты -- педагогическое проектирование -- проектное обучение -- технопарки
Аннотация: В статье характеризуются метод проектов и педагогическое проектирование. Рассматриваются некоторые примеры их применения в образовательных организациях Смоленска и Смоленской области. Отмечено позитивное воздействие проектирования на деятельность учащихся и педагогов.
Доп.точки доступа:
Средняя школа № 40 \кванториум, детский технопарк\; Кванториум, детский технопарк на базе средней школы № 40
Найти похожие
|
13.
|
Ермолаев, С. А. (кандидат педагогич. наук).
Использование проектной деятельности в учебно-воспитательном процессе [Текст] / С. А. Ермолаев // Специалист. - 2009. - N 6. - С. 11
. - ISSN 0869-5210ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Кл.слова (ненормированные):
проектная деятельность -- проектное обучение -- метод проектов -- проектов метод -- учебно-воспитательный процесс
Аннотация: Применение метода проектов в учебно-воспитательном процессе.
Найти похожие
|
14.
|
Крутова, И. Ю. (преподаватель).
Использование проектной технологии в процессе обучения иностранному языку в вузе [Текст] / И. Ю. Крутова // Педагогика. - 2018. - № 5. - С. 75-81. - Библиогр.: с. 80-81 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- вузы -- медицинское образование -- медицинские вузы -- качество образования -- познавательная активность -- повышение познавательной активности -- студенты -- иностранные языки (образование) -- обучение иностранному языку -- технологический подход -- активные технологии -- активное обучение -- технологии активного обучения -- проектное обучение -- технологии проектного обучения -- проектные технологии -- проекты (образование) -- проектная деятельность -- медиапроектирование
Аннотация: Статья посвящена технологии проектного обучения, которая используется для стимулирования познавательной активности студентов медицинского вуза в процессе обучения иностранному языку.
Найти похожие
|
15.
|
Бурлакова, И. В.
Использование социально-педагогических технологий в работе с родителями [Текст] / И. В. Бурлакова, О. И. Окутина // Воспитание школьников. - 2016. - № 1. - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (2 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социально-педагогические технологии -- социальные педагоги -- родители -- работа с родителями -- опыт работы -- дополнительное образование -- учреждения дополнительного образования -- здоровьесберегающие технологии -- валеология -- информационно-коммуникативные технологии -- игровое обучение -- проектное обучение -- методы обучения -- технологии обучения -- опыт работы
Аннотация: Опыт успешного сотрудничества учреждения дополнительного образования с родителями обучающихся с использованием эффективных социально-педагогических технологий.
Доп.точки доступа:
Окутина, О. И.
Найти похожие
|
16.
|
Пентин, А. Ю.
Исследовательская и проектная деятельности: структура и цели [Текст] / А. Ю. Пентин // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 111-114.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
исследовательская деятельность -- проектная деятельность -- критическое мышление -- методы обучения -- обучение -- исследовательское обучение -- мышление -- учебная ситуация -- учебное исследование -- исследование -- технологии обучения -- проектное обучение -- образовательные методы -- методы образования
Аннотация: Сопоставляются исследовательская и проектная деятельность. Рассмотрены учебные ситуации и образовательные методы в духе критического мышления и исследовательского обучения.
Найти похожие
|
17.
|
Лазарев, В. С. (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; главный научный сотрудник).
Концептуальная модель проектной деятельности в начальной школе [Текст] / В. С. Лазарев // Педагогика. - 2016. - № 9. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (11 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
реформы школы -- метапредметные результаты -- формирование метапредметных результатов -- проектная деятельность -- проектирование -- проекты (образование) -- развитие мышления -- младшие школьники -- начальная школа -- проектное обучение -- модель проектного обучения -- психика человека -- культурно-историческая теория -- развитие психики -- развивающее обучение -- теория развивающего обучения -- типы мышления -- теоретическое мышление -- эмпирическое мышление -- учебная деятельность -- развитие учебной деятельности -- цели проектного обучения -- структура проектного обучения -- содержание проектного обучения -- технологии обучения
Аннотация: В статье представлена концептуальная модель проектного обучения в начальной школе; описаны теоретико-методологические основания модели, состав и содержание учебных задач, структура учебных действий, принципиальная технология обучения.
Найти похожие
|
18.
|
Шаркевич, Н. В. (зав. кафедрой математических и естественнонаучных дисциплин).
Метод проектов при обучении студентов информатике и информационным технологиям [Текст] / Н. В. Шаркевич, Н. Н. Головина // Специалист. - 2008. - N 9. - С. 24-25 : 1 табл.
. - ISSN 0869-5210ББК 74.26 + 74с
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Методика преподавания учебных предметов
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
методы проектов -- информатика -- информационные технологии -- проектное обучение
Аннотация: Проектное обучение студентов информатике и информационным технологиям.
Доп.точки доступа:
Головина, Н. Н. (преподаватель)
Найти похожие
|
19.
|
Савенков, А. И. (доктор педагогических наук, профессор).
Методика учебного исследования и проектирования в практике начального обучения [Текст] / А. И. Савенков // Начальная школа. - 2012. - № 9. - С. 54-61
. - ISSN 0027-7371ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальное обучение -- начальные классы -- дети -- младшие школьники -- учебные исследования -- учебное проектирование -- проектная деятельность (образование) -- исследовательская деятельность (образование) -- исследовательское обучение -- проектное обучение -- метод проектов
Аннотация: Об исследовательском и проектном обучении в начальной школе. Об основных ошибках и опасностях, подстерегающих учителей на этом пути.
Найти похожие
|
20.
|
Кузьмина, Т. В.
Мини-проекты на уроках [Текст] / Т. В. Кузьмина // Химия в школе. - 2018. - № 1. - С. 11-14 : 2 табл. - Библиогр.: с. 14
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
мини-проекты -- общеобразовательная школа -- внеурочное время -- преподавание химии -- усвоение новых знаний -- химические реакции -- исходные вещества -- продукты реакций -- уроки химии -- проектная деятельность -- реакции соединения -- реакции разложения -- реакции замещения -- реакции обмена -- уравнения реакций -- защита проектов -- уровни обученности -- 8 класс -- проектное обучение -- обучение химии
Аннотация: Урок усвоения новых знаний по теме "Классификация химических реакций по числу и составу исходных веществ и продуктов реакций".
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный