Поисковый запрос: (<.>K=профессиональное самоопределение<.>) |
Общее количество найденных документов : 202
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Резапкина, Галина Владимировна (психолог, старший научный сотрудник).
Тренинг "Хочу быть психологом" [Текст] / Г. В. Резапкина, А. Н. Соболева // Психология и школа. - 2012. - № 3. - С. 73-107. - Библиогр.: с. 106-107 (20 назв.)
ББК 88.4
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
тренинги -- программы тренингов -- сценарии тренингов -- профессии -- психологи -- профессиональное самоопределение -- игры -- навыки общения -- подготовка психологов -- старшеклассники -- абитуриенты -- студенты психологических факультетов
Аннотация: Представлена программа тренинга, адресованного старшеклассникам, абитуриентам и студентам психологических факультетов. Участие в тренинге позволяет молодым людям лучше узнать выбранную ими профессию, оценить собственные ресурсы, осознать смыслы и ценности своего профессионального выбора.
Доп.точки доступа:
Соболева, Александра Николаевна (кандидат психологических наук, сертифицированный гештальд-терапевт, бизнес-тренер)
Найти похожие
|
2.
|
Зарецкая, И. И.
Профилизация образования - цель обучения или воспитания? [Текст] / И. И. Зарецкая // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (5 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профилизация образования -- воспитательные задачи -- самопознание личности -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- саморазвитие личности -- общественный труд -- труд -- ученики -- учащиеся -- школьники -- вузы -- высшие учебные заведения -- средние учебные заведения -- социальное партнерство -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- воспитательный процесс -- социальная среда -- образовательный процесс -- воспитательное пространство -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- профессиональная ориентация -- учреждения профессионального образования -- профессиональное образование
Аннотация: Трудности и проблемы реализации профильного обучения. Перспективность решения проблем профилизации на основе социального партнерства в единой муниципальной образовательной среде; конкретный опыт взаимодействия школ с учреждениями профессионального образования.
Найти похожие
|
3.
|
Голованов, В. П.
Развитие педагогики дополнительного астрокосмического образования детей и молодежи: опыт, проблемы и тенденции [Текст] / В. П. Голованов // Воспитание школьников. - 2013. - № 3. - С. 44-51
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- дети -- современное общество -- профессиональное самоопределение -- профориентация -- профессиональная ориентация -- астрокосмическое образование -- молодежь -- развитие личности -- космос -- астрономия -- космическое образование детей -- космонавтика -- космические полеты -- подростки -- школьники -- ученики -- учащиеся
Аннотация: О становлении и развитии дополнительного космического образования детей и молодежи в современной России.
Найти похожие
|
4.
|
Русанова, Инна Вячеславовна.
"Гостиная абитуриента" как форма организации профориентационной работы [Текст] / И. В. Русанова // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 6. - С. 5-6. - Библиогр.: с. 6 (3 назв.)
. - ISSN 1990-679XББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
профориентационная работа -- абитуриенты -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- деловые игры -- тренинги
Аннотация: Суть профориентационной работы - способствовать становлению специалиста, конкурентоспособного на рынке труда и развивающегося в своей профессии. Создание проекта "Гостиная абитуриента" может стать основой успешного обучения в вузе профессионально ориентированных и мотивированных абитуриентов.
Найти похожие
|
5.
|
Голерова, О. А.
С чего начинается профессия: идеи профориентационной работы за рубежом [Текст] / О. А. Голерова // Школьные технологии. - 2013. - № 2. - С. 160-165. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--США
Кл.слова (ненормированные):
подростки -- выбор профессии -- профессиональный выбор -- образовательные маршруты -- профориентационная работа -- профориентация -- профессиональная ориентация -- формы профориентационной работы -- STEM-образование -- Интернет -- интернет-ресурсы -- профессиограммы -- алгоритмы принятия решений -- алгоритмы планирования карьеры -- игровые технологии -- профориентационные игры -- профессиональное самоопределение -- дистанционные формы
Аннотация: В статье рассматриваются несколько форм организации профориентационной работы за рубежом (в частности в США).
Найти похожие
|
6.
|
Тихомирова, Наталья Владимировна.
Дистанционные технологии в поддержку профессионального образования детей с ограниченными возможностями здоровья [Текст] / Наталья Владимировна Тихомирова // Ректор ВУЗа. - 2013. - № 5. - С. 40-41 : 2 фот.
. - ISSN 2074-9619ББК 74.04 + 32.973.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования
Вычислительная техника
Применение компьютерных сетей
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- ограниченные возможности здоровья -- дети-инвалиды -- социальная защита детей -- специальные школы-интернаты -- детские дома-интернаты -- информационные технологии -- образование инвалидов -- социальные сети -- электронное обучение -- дистанционное обучение -- образовательные ресурсы -- видеолекции -- онлайн-консультации -- среднее профессиональное образование -- высшее образование -- олимпиады -- видеоконференции -- профессиональная ориентация -- права инвалидов -- инклюзивное обучение -- дистанционное обучение
Аннотация: Об организации образования детей с ограниченными возможностями здоровья.
Найти похожие
|
7.
|
Шаповалов, В. К. (доктор педагогических наук; профессор).
Жизненные и карьерные планы выпускников школ Карачаево-Черкесии [Текст] / В. К. Шаповалов // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 50-60
. - ISSN 0869-561XББК 60.54
Рубрики: Социология
Социология групп--Россия--Карачаево-Черкесская Республика
Кл.слова (ненормированные):
выпускники школ -- самоопределение -- профессиональное самоопределение -- старшеклассники -- старшие классы -- жизненные планы -- социологические опросы -- опросы -- анкетирование -- жизненные цели -- ценности -- жизненные ценности -- карьерные планы -- карьера -- карьерные ориентации -- выбор карьеры -- планирование карьеры -- карьерное самоопределение
Аннотация: В статье представлены материалы и результаты социологического исследования жизненных и карьерных планов выпускников школ Карачаево-Черкесской Республики. Сопоставлены личностные ценности, жизненные и карьерные цели. Выявлены факторы жизненного и карьерного самоопределения выпускников, представления о трудностях реализации жизненных и карьерных планов.
Найти похожие
|
8.
|
Родичев, Н. Ф. (кандидат педагогических наук).
Формирование профессионального самоопределения школьников в условиях непрерывного образования [Текст] / Н. Ф. Родичев, С. Н. Чистякова // Педагогика. - 2012. - № 9. - С. 16-24
. - ISSN 0869-561XББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- школьники -- выбор профессии -- профориентация -- профессиональная ориентация -- профориентационная работа -- непрерывное образование -- организационно-функциональный подход -- ОУ -- образовательные учреждения -- научно-методический подход -- принципы профориентации -- педагогическое сопровождение -- педагогическая поддержка -- психолого-педагогическая поддержка -- нормативно-правовой подход
Аннотация: В статье раскрыты основные компоненты системы профессиональной ориентации, а также обоснованы новые теоретические и практические подходы к решению проблемы профессионального самоопределения учащейся молодежи в условиях социально-экономических перемен.
Доп.точки доступа:
Чистякова, С. Н. (доктор педагогических наук; профессор)
Найти похожие
|
9.
|
Коткова, Лариса Юрьевна (кандидат педагогических наук; доцент).
Особенности профессионального самоопределения школьников с нарушением слуха на этапе профильного обучения физической культуре [Текст] / Л. Ю. Коткова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 5. - С. 59-63 : 1 фот., 8 таб. - Библиогр.: с. 63 (3 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.5 + 74.3 + 75.0
Рубрики: Образование. Педагогика--Набережные Челны--Нижнекамск--Россия; Татарстан, 21 в.
Профессиональное образование--Набережные Челны--Нижнекамск--Россия; Татарстан, 21 в.
Дефектология. Специальные школы--Набережные Челны--Нижнекамск--Россия; Татарстан, 21 в.
Физическая культура и спорт
Медико-биологические основы физического воспитания
Кл.слова (ненормированные):
анкетирование школьников -- глухие дети -- дети с нарушениями слуха -- дети-инвалиды -- коррекционное образование -- нарушения слуха -- ограниченные возможности здоровья -- опросы школьников -- педагогические исследования -- подростки с нарушениями слуха -- профессиональная ориентация школьников -- профессиональное самоопределение -- профильное обучение физической культуре -- слабослышащие дети -- специальное образование -- старшеклассники -- учащиеся с нарушениями слуха -- физическая культура -- физическое воспитание -- школьники с нарушениями слуха
Аннотация: Цель исследования - изучить основные направления профессиональных намерений школьников с нарушением слуха 15-18 лет на этапе подготовки к профильному обучению физической культуре. Исследование проводилось среди школьников с нарушением слуха в г. Набережные Челны и г. Нижнекамске.
Найти похожие
|
10.
|
Нестерова, Антонина Юрьевна (старший преподаватель ГАОУ ВПО Московского института открытого образования).
Теоретические аспекты проблемы профессионального самоопределения личности [Текст] / А. Ю. Нестерова // Социально-гуманитарные знания. - 2012. - № 6. - С. 84-90. - Библиогр. в сносках (8 назв.)
ББК 88.41
Рубрики: Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- личность -- профессии -- трансформирующееся общество -- профессиональный выбор -- рефлексия
Аннотация: В статье делается вывод, что в современных условиях овладение социально-востребованной профессией рассматривается личностью как эффективная стратегия социально-психологической адаптации к нестабильной социально-экономической среде.
Найти похожие
|
11.
|
Зотова, Н. Н. (кандидат психологических наук).
Готовы ли подростки выбрать профессию? [Текст] / Н. Н. Зотова // Экология и жизнь. - 2012. - № 12. - С. 36-39
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
школьники -- подростки -- выбор профессии -- профессиональная ориентация школьников -- профессиональное самоопределение -- профориентация школьников -- профориентационное консультирование
Аннотация: О проблеме выбора профессии современными школьниками.
Найти похожие
|
12.
|
Богданов, О. Н.
Профессиональное самоопределение учащихся основной школы [Текст] / О. Н. Богданов, И. В. Лаврентьева // Стандарты и мониторинг в образовании. - 2012. - № 6. - С. 32-36 : табл. - Библиогр.: с. 36 (6 назв.)
. - ISSN 1998-1740ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Школоведение--Россия--Красноярский край
Кл.слова (ненормированные):
выбор профессии -- выбор профиля обучения -- направленность профиля обучения -- профессиональное самоопределение -- предпрофильная подготовка учащихся -- система профильного обучения -- исследования -- профильное обучение -- школьники -- профориентация -- школы
Аннотация: В статье представлен анализ выбора профиля предстоящего обучения и планируемой профессии девятиклассниками Красноярского края. Выявлена большая доля несоответствия между планируемой профессией и выбранным профилем обучения в старшей школе, а также проблема непонимания учащимися роли профильного обучения.
Доп.точки доступа:
Лаврентьева, И. В.
Найти похожие
|
13.
|
Зиннатнурова, Айгуль Айратовна (кандидат педагогических наук; доцент).
Профессиональное самоопределение студентов физкультурного вуза [Текст] / А. А. Зиннатнурова // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2013. - № 3. - С. 32, 49-53 : 1 фот., 4 табл. - Библиогр.: с. 53 (9 назв. )
. - ISSN 1817-4779ББК 74.58 + 60.561.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Социология
Педагогическая социология
Кл.слова (ненормированные):
абитуриенты -- будущие педагоги -- исследования -- качество образования -- мотивация учения -- мотивы учения -- научно-исследовательские работы -- НИР -- педагогическое мастерство -- подготовка кадров -- поступление в вузы -- преподаватели по физической культуре -- профессиональная активность -- профессиональная подготовка -- профессионально значимые качества -- профессиональное воспитание -- профессиональное самоопределение -- профессиональное становление -- системы подготовки специалистов -- социальная адаптация -- социологические исследования -- социология образования -- становление личности -- студенты вузов -- учителя физкультуры -- физкультурные вузы
Аннотация: Цель исследования - анализ новых подходов в концепции личностно ориентированного профессионального становления преподавателя по физической культуре.
Найти похожие
|
14.
|
Мкртчян, А. М.
Использование активизирующих игровых методик в профессиональной диагностике подростков [Текст] / А. М. Мкртчян // Воспитание школьников. - 2015. - № 8. - С. 19-22. - Библиогр.: с. 22 (3 назв.)
. - ISSN 0130-0776ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
игровые методики -- игры -- профессиональная диагностика -- профориентация -- средняя школа -- общеобразовательная школа -- профессиональная ориентация -- подростки -- активизирующие профориентационные методики -- школьники -- ученики -- учащиеся -- профориентационные методики -- активизирующие игровые методики -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Особенности использования активизирующих профориентационных методик Н. С. Пряжникова для профессиональной диагностики подростков.
Доп.точки доступа:
Пряжников, Николай Сергеевич (профессор) \н. С.\
Найти похожие
|
15.
|
Матюшкина, М. Д. (доктор педагогических наук; доцент; заведующая).
Социально-педагогический портрет выпускника петербургской школы. Функциональная грамотность и готовность к дальнейшему образованию и профессиональной деятельности [Текст] / М. Д. Матюшкина, К. Ю. Белоусов // Alma mater. - 2015. - № 11. - С. 53-57. - Библиогр.: с. 57 (3 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в.; 2014 г.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
высшее образование -- выпускники -- профессиональное самоопределение -- образовательные стратегии -- функциональная грамотность -- социологические исследования -- педагогическое образование
Аннотация: Приведены и проанализированы результаты социологического исследования, проведенного авторами среди выпускников школ города Санкт-Петербурга в 2014 г. Детально описаны уровень функциональной грамотности выпускников школ, их отношение к школе и учителям. Также представлен анализ образовательных стратегий и процесса воспитания профессионального самоопределения в школах. По результатам исследования сделаны авторские выводы, позволяющие судить о самооценке выпускниками своей функциональной грамотности, дающей представление о том, насколько достигнуты у выпускников некоторые метапредметные результаты, а также об уровне коммуникативной грамотности в плане психологической готовности к общению, уровне волевых качеств и регулятивных навыков, уровне проектировочных умений и навыков планирования организации индивидуальной и командной работы.
Доп.точки доступа:
Белоусов, К. Ю. (кандидат социологических наук; доцент)
Найти похожие
|
16.
|
Мартиросян, Б. П. (доктор педагогических наук; профессор; академик; заместитель президента РАО).
Центры инновационного развития Российской академии образования [Текст] / Б. П. Мартиросян, Н. Е. Рубцова, И. А. Шаповалова // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 29-40. - Библиогр.: с. 40 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
Общая педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагогические инновации -- направления деятельности -- опытно-экспериментальная деятельность -- научные исследования -- академии образования -- фундаментальные научные исследования -- экспериментальные исследования -- экспериментальные площадки -- инновационная деятельность -- инновационные комплексы -- сетевое взаимодействие -- профессиональная ориентация школьников -- профориентация школьников -- педагогическое сопровождение -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Статья представляет собой информационно-аналитический обзор опыта апробации на 385 экспериментальных площадках РАО современных достижений научных академических школ, развивающих традиции отечественного образования.
Доп.точки доступа:
Рубцова, Н. Е. (кандидат психологических наук; доцент; главный специалист аппарата Президиума РАО); Шаповалова, И. А. (доктор педагогических наук; профессор; начальник Управления аппарата Президиума РАО); Российская академия образования
Найти похожие
|
17.
|
Мухаметзянов, Рамиль Рафаилович (кандидат педагогических наук; доцент).
Организация профессиональной ориентации школьников на ИТ-специальности [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов // Информатика в школе. - 2015. - № 7 (110). - С. 55-58. - Библиогр.: с. 58 (6 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
IT-специальности -- ИТ-специальности -- вузы -- высшие учебные заведения -- институты -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- общеобразовательные школы -- подготовка специалистов -- профессиональная ориентация -- профессиональное самоопределение -- профессиональный выбор -- профориентационная работа -- профориентация школьников
Аннотация: Рассматривается необходимость возрождения профориентационной работы в средних общеобразовательных школах. Приводится экскурс в историю профориентационной работы в нашей стране, описываются этапы формирования профессиональных намерений школьников. Описывается опыт работы факультета математики и информатики Набережночелнинского института социально-педагогических технологий и ресурсов по привлечению потенциальных абитуриентов к ИТ-специальностям.
Доп.точки доступа:
Набережночелнинский институт социально-педагогических технологий и ресурсов
Найти похожие
|
18.
|
Технология организации сетевого партнерства в рамках взаимодействия "школа - вуз" [Текст] / Д. Л. Щеголев [и др.] // Высшее образование в России. - 2015. - № 6. - С. 118-123. - Библиогр.: с. 121-123 (3 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Нижний Новгород, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- университеты -- сетевое партнерство -- сетевое взаимодействие -- инженерное образование -- профильное обучение -- предпрофильное обучение -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- школы
Аннотация: Рассматриваются вопросы взаимодействия между школами и вузами путем создания «университетских кластеров образования».
Доп.точки доступа:
Щеголев, кандидат технических наук; доцент; проректор по учебной работе; Косова, кандидат педагогических наук; доцент; Лихачева, кандидат физико-математических наук; доцент; начальник управления довузовской подготовки и маркетинга образовательной деятельности; Павлова, кандидат педагогических наук; доцент; Нижегородский государственный архитектурно-строительный университет; ННГАСУ
Найти похожие
|
19.
|
Стародубцев, В. А. (доктор педагогических наук; доцент; профессор кафедры инженерной педагогики).
Педагогическая поддержка профессионального самоопределения студентов в вузе [Текст] / В. А. Стародубцев, М. А. Соловьев, Е. Ю. Валитова // Высшее образование в России. - 2015. - № 1. - С. 47-56. - Библиогр.: с. 54 (16 назв.)
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- технические вузы -- студенты -- профессиональное самоопределение -- индивидуализация образования -- персонификация образования -- планирование карьеры -- карьера
Аннотация: Рассмотрены организационно-педагогические условия, способствующие личностно-профессиональному становлению студентов инженерного вуза в рамках индивидуализированного и персонифицированного образовательного процесса.
Доп.точки доступа:
Соловьев, кандидат технических наук; доцент кафедры электроэнергетических систем; Валитова, аспирант кафедры инженерной педагогики
Найти похожие
|
20.
|
Илларионова, Л. П.
Духовно-нравственная культура будущего социального педагога: аксиологические основания [Текст] / Л. П. Илларионова // Социальная педагогика. - 2013. - № 5. - С. 91-93
ББК 74.6 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
гуманность -- духовно-нравственная культура -- общечеловеческие ценности -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- самоопределение личности -- социальные педагоги
Аннотация: В профессиональном самоопределении личности социального педагога система ценностей и ценностных ориентаций играет значительную роль.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный