Поисковый запрос: (<.>K=самоопределение<.>) |
Общее количество найденных документов : 455
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Вершинин, С. И. Взгляд школьников на обучение в учреждениях СПО [Текст] / С. И. Вершинин, О. Л. Головина> // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 8-9
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Москва Россия Кл.слова (ненормированные): профессиональное самоопределение -- профессиональная ориентация -- социологические исследования -- мониторинг образования -- рынок труда -- профессиональное становление -- выбор профессии Аннотация: Обобщены результаты исследования учащихся школ в рамках "Дней профессионального самоопределения".
Доп.точки доступа: Головина, О. Л.
Найти похожие
|
2.
|
Кезин, А. С. Инновационное непрерывное образование и социализация личности [Текст] / А. С. Кезин> // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 10-11
ББК 74.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): социализация личности -- инновационное образование -- непрерывное образование -- профессиональная деятельность -- профессиональное самоопределение -- образовательный процесс Аннотация: Обобщается социально-профессиональная характеристика специалиста-выпускника. Указаны процессы системы социализации, цели и задачи инновационного образования.
Найти похожие
|
3.
|
Кашина, М. В. Развивающее образовательное пространство [Текст] / М. В. Кашина> // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 17
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование Сызрань Самарская область Россия Кл.слова (ненормированные): учебно-воспитательный процесс -- профессиональное самоопределение -- мотивация обучения -- экспериментальная педагогика -- интеграционные объединения Аннотация: Опыт разработки модели личностно-профессионального становления студентов, ориентированной на их успешную адаптацию в социуме.
Найти похожие
|
4.
|
Сураева, С. Диалог с психологом [Текст] / С. Сураева> // Профессиональное образование. - 2007. - N 5. - С. . 23
ББК 74.56 Рубрики: Образование. Педагогика--Начальное профессиональное образование--Среднее профессиональное образование Сызрань Самарская область Россия Кл.слова (ненормированные): психологическое консультирование -- психологические службы -- педагогическая психология -- межличностные отношения -- профессиональное самоопределение Аннотация: Рассмотрены подходы, используемые в психологическом консультировании студентов колледжа.
Найти похожие
|
5.
|
Пальчик, Г. В. Организационно-управленческие аспекты профильного обучения (по результатам экспериментальных и мониторинговых исследований) [Текст] / Г. В. Пальчик> // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 43-47. - 0; По результатам экспериментальных и мониторинговых исследований
ББК 74.2 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Республика Беларусь Кл.слова (ненормированные): экспериментальные исследования -- мониторинговые исследования -- содержательно-технологические модели -- региональная система образования -- образовательные процессы -- образовательные запросы -- организация профильного обучения -- профильное обучение -- предпрофильная подготовка -- профессиональное ориентация -- выбор профессии -- самоопределение Аннотация: Результаты проведенных мониторинговых исследований позволяют определить основные факторы, которые необходимо учитывать при организации профильного обучения, а также возможные механизмы его реализации в общеобразовательных учреждениях. Оценка эффективности профильного обучения в первую очередь должна основываться на уровне реализации жизненных планов учащихся, удовлетворения их образовательных запросов.
Найти похожие
|
6.
|
Климов, В. В. Ценностное самоопределение личности в образовании: сущность и специфика [Текст] / В. В. Климов> // Социология образования. - 2007. - N 5. - С. . 48-62. - Библиогр.: с. 62 (7 назв. )
ББК 60.52 Рубрики: Социология--Социология общества Кл.слова (ненормированные): ценностное самоопределение -- самоопределение личности -- самоопределение -- система образования -- процесс социализации -- система ценностей -- социальные отношения Аннотация: Ценностное самоопределение в образовании представляет собой сложный процесс духовного, социального и профессионального выбора личности, который тесно связан с масштабными явлениями и процессами во всех областях общественной жизни современной России.
Найти похожие
|
7.
|
Державин, В. Б. Образовательные технологии: сущность, классификация. эффективность [Текст] / В. Б. Державин, А. В. Мойсенко, А. Н. Тубельский> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 22-30. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2 + 74.24 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа Кл.слова (ненормированные): модели инновационной деятельности -- инновационная деятельность -- инновации -- инновационные идеи -- идеи инноваций -- социальные ожидания -- результаты инноваций -- индивидуальность -- научно-производственные объединения -- НПО -- дети -- школы -- самоопределение -- инновационные модели -- социальный заказ -- поддержка инноваций -- государственная поддержка -- образовательный процесс -- бизнес -- компетентностно ориентированное образование Аннотация: Представлена модель инновационной деятельности НПО "Школа самоопределения".
Доп.точки доступа: Мойсенко, А. В.; Тубельский, А. Н.
Найти похожие
|
8.
|
Крылова, Н. Б. Образовательная деятельность: разнообразие содержания и форм [Текст] / Н. Б. Крылова> // Школьные технологии. - 2007. - N 2. - С. . 31-40. - Библиогр. в сносках.
ББК 74.2 + 74.24 + 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): образовательная деятельность -- содержание образования -- формы образования -- подходы к образованию -- деятельностный подход -- концепции образования -- образовательные концепции -- инновации -- инновационные школы -- школы -- системы образования -- учителя -- ученики -- портфолио -- достижения образования -- индивидуальный образовательный продукт -- образовательный продукт -- организация образовательной деятельности -- самоопределение -- социальный заказ образованию Аннотация: Рассмотрено разнообразие содержания и форм образования, соответствующее социальным потребностям государства.
Доп.точки доступа: Дьюи (1859-1952) \дж.\
Найти похожие
|
9.
|
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук). Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- самоопределение личности -- образовательные парадигмы -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- социокультурный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- курс педагогики -- саморазвитие личности -- педагогические знания -- лекции -- дискуссии -- лекции-дискуссии Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей.
Найти похожие
|
10.
|
Шамсутдинова, И. Г. (д-р пед. наук, проф.). Профессиональная ориентация учащихся во Франции [Текст] / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 101-111. - Библиогр.: с. 111 (19 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. Европа Франция Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- профориентация -- профессиональная ориентация -- модели профессиональной ориентации -- теоретические модели -- идеалистическая механистическая модель -- диагностические концепции -- бюро профориентации -- профориентационные бюро -- технократическая модель -- выбор профессии -- воспитательная модель -- непрерывное сопровождение учащихся -- воспитание ориентации -- концепции профориентации -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- методы профориентационной работы -- классификации методов профориентации -- методы информирования Аннотация: Об организации профориентационной работы в системе французского образования.
Доп.точки доступа: Павлова, О. И.
Найти похожие
|
11.
|
Черных, Т. П. Мониторинг эффективности инновационной экспериментальной деятельности [Текст] / Т. П. Черных, Е. А. Шалашная> // Педагогическая диагностика. - 2007. - N 2. - С. . 140-160
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования Кл.слова (ненормированные): анкетирование -- анкеты -- деятельность педагога -- инновационная деятельность -- критерии деятельности -- мониторинг эффективности деятельности -- педагогическая эффективность -- профессиональное самоопределение -- самоопределение -- уровни профессионального самоопределения -- экспериментальная деятельность -- эсперименты (педагогика) -- эффективность экспериментальной деятельности Аннотация: О программе мониторинга, целью которого является выявление эффективности и социальных последствий эксперимента. Приводится анализ результатов мониторинга эффективности инновационной экспериментальной деятельности Усть-Илимского экспериментального лицея.
Доп.точки доступа: Шалашная, Е. А.
Найти похожие
|
12.
|
Шафранова, О. (доц.). Современный преподаватель [Текст] : задача ценностного самоопределения / О. Шафранова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 7. - С. . 127-131. - Библиогр.: с. 131 (8 назв. )
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика--Высшее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Кл.слова (ненормированные): высшие учебные заведения -- профессиональная деятельность преподавателей -- преподаватели -- ценностное самоопределение -- самоопределение -- западная культура -- восточная культура -- культура Аннотация: Размышления, касающиеся ценностно-смыслового самоопределения современного преподавателя высшей школы.
Найти похожие
|
13.
|
Бухарин, Николай Иванович (канд. ист. наук). К истории российско-польских отношений [Текст] : 90-е годы XX века - начало XXI века / Н. И. Бухарин> // Новая и новейшая история. - 2007. - N 4. - С. . 33-50. - Библиогр. в сносках
ББК 63.3(4) Рубрики: История--История Европы, 20 в. 90-е г. Европа Польша Россия Кл.слова (ненормированные): межгосударственные отношения -- международные отношения -- самоопределение государств -- межгосударственные договоры Аннотация: О сложностях и конфликтах в российско-польских отношениях в конце XX-начале XXI вв.
Найти похожие
|
14.
|
Солодова, Г. Г. (канд. пед. наук). Профессиональное самоопределение студентов в контексте изменяющегося социума [Текст] / Г. Г. Солодова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 67-72. - Библиогр.: с. 72 (5 назв. )
ББК 74р Рубрики: Образование. Педагогика--Педагогическое образование Кл.слова (ненормированные): студенты -- подготовка учителей -- будущие учителя -- студенты -- самоопределение личности -- образовательные парадигмы -- педагогические ценности -- профессиональное самоопределение -- социокультурный подход -- вузы -- высшие учебные заведения -- курс педагогики -- саморазвитие личности -- педагогические знания -- лекции -- дискуссии -- лекции-дискуссии Аннотация: О социокультурном подходе в решении задач профессионального самоопределения будущих учителей.
Найти похожие
|
15.
|
Шамсутдинова, И. Г. (д-р пед. наук, проф.). Профессиональная ориентация учащихся во Франции [Текст] / И. Г. Шамсутдинова, О. И. Павлова> // Педагогика. - 2007. - N 4. - С. . 101-111. - Библиогр.: с. 111 (19 назв. )
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Организация образования, 20 в. Европа Франция Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- профориентация -- профессиональная ориентация -- модели профессиональной ориентации -- теоретические модели -- идеалистическая механистическая модель -- диагностические концепции -- бюро профориентации -- профориентационные бюро -- технократическая модель -- выбор профессии -- воспитательная модель -- непрерывное сопровождение учащихся -- воспитание ориентации -- концепции профориентации -- профессиональное самоопределение -- профориентационная работа -- методы профориентационной работы -- классификации методов профориентации -- методы информирования Аннотация: Об организации профориентационной работы в системе французского образования.
Доп.точки доступа: Павлова, О. И.
Найти похожие
|
16.
|
Орлова, Е. А. Профессьянс: опыт работы с активизирующей профориентационной методикой "Формула-5" [Текст] / Е. А. Орлова> // Психология и школа. - 2007. - N 1. - С. . 92-101. - Библиогр.: с. 101 (9 назв. )
ББК 88.41 + 88.41 Рубрики: Психология--Психология труда Кл.слова (ненормированные): карточные игры -- подрастковый возраст -- профессьянсы -- подростки -- самоопределение -- типологии профессий -- профориентационные игры -- психологи -- профориетационные методики -- профориентационные работы -- опросники -- выбор профессии Аннотация: Профессьянс "Формула-5" - карточная профориетационная игра, разработанная профессором Н. С. Пряжниковым для самоопределяющих подростков на базе типологии профессий Е. А. Климова.
Доп.точки доступа: Пряжников \н. С.\; Климов \е. А.\
Найти похожие
|
17.
|
Старикова, Л. Профессиональное самоопределение и профориентация [Текст] / Л. Старикова> // Высшее образование в России. - 2007. - N 5. - С. . 75-77. - Библиогр.: с. 77 (2 назв. )
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика--Среднее профессиональное образование, 21 в. нач. Россия Пермь Кл.слова (ненормированные): средние учебные заведения -- колледжи -- педагогические колледжи -- профориентация -- профессиональное самоопределение -- самоопределение учащихся -- учащиеся -- студенты -- мониторинговые исследования -- исследования Аннотация: Представлен опыт Пермского государственного профессионально-педагогического колледжа в решении вопросов профориентационной работы.
Доп.точки доступа: Пермский государственный профессионально-педагогический колледж; ПГППК
Найти похожие
|
18.
|
Жданова, Ирина Анатольевна (канд. ист. наук). Проблема федеративного устройства государства в Февральской революции 1917 г. [Текст] / И. А. Жданова> // Вопросы истории. - 2007. - N 7. - С. . 17-28. - Библиогр. в примеч.
ББК 63.3(2) Рубрики: История--История России, 1917 г. Кл.слова (ненормированные): революции -- Февральская революция -- устройство государства -- федеративное устройство государства -- национальное самоопределение Аннотация: В историографии революции отсутствует исследование попыток Временного правительства летом - осенью 1917 г. приступить к реформе государственного устройства на основе областной автономии. В данной статье рассматривается содержание и перспективы федеративного принципа при февральском режиме.
Найти похожие
|
19.
|
Веретенников, Н. Я. (канд. филос. наук). Рациональное и иррациональное в русском личностном самоопределении [Текст] / Н. Я. Веретенников> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 15-19. - Библиогр. в примеч.
ББК 87.3 Рубрики: Философия--История философии Кл.слова (ненормированные): личностное самоопределение -- рациональное -- иррациональное -- вера -- разум -- русские -- русская философия -- религиозная философия Аннотация: Проблема рационального и иррационального в русской религиозной философии.
Найти похожие
|
20.
|
Янковская, Н. Игра, импровизация, самоопределение [Текст] / Н. Янковская, Н. Аминов, Р. Каюмов> // Искусство в школе. - 2007. - N 3. - С. . 42-44
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): педагогика искусства -- эстетическое воспитание -- педагогические программы -- художественно-эстетические программы -- психолого-медико-социальные центры -- арттерапия Аннотация: Предложена программа художественно-эстетической направленности "Сказочный мир души", разработанный Центром психолого-медико-социального сопровождения.
Доп.точки доступа: Аминов, Н.; Каюмов, Р.; Центр психолого-медико-социального сопровождения
Найти похожие
|
|
|