Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (7)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профильные школы<.>)
Общее количество найденных документов : 64
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
1.


    Таранов, М. С.
    Принципы реализации интегрированного обучения физике и информатике в профильной школе [Текст] / М. С. Таранов // Интеграция образования. - 2008. - N 3. - С. 19-23. - Библиогр.: с. 23 (1 назв. ) . - ISSN 1991-9468
УДК
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общеобразовательная школа

Кл.слова (ненормированные):
интегративное обучение -- интеграция обучения -- информационные технологии -- обучение информатике -- обучение физике -- профильные школы
Аннотация: В статье представлен анализ существующих подходов интеграции обучения. Обозначены перспективные направления решения проблемы на уровне психолого-педагогического обеспечения образовательного процесса в профильной школе.


Найти похожие

2.


    Колосков, А. Г. (д-р пед. наук).
    Становление и развитие углубленного изучения истории в российской школе ХХ - начала ХХI в. [Текст] / А. Г. Колосков // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2009. - N 2. - С. 16-20. - Библиогр. в сносках. - Окончание. Начало: N 1
УДК
ББК 74.03 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 20 в.; 21 в. нач.

Кл.слова (ненормированные):
уроки истории -- углубленное изучение истории -- российское образование -- российские школы -- профильное обучение -- история (методика преподавания учебных предметов) -- профильное образование -- профильные классы -- профильные школы -- факультативы (история) -- школьные реформы -- реформы образования -- дифференцированное обучение
Аннотация: Из истории профильной дифференциации обучения в школах России. Углубленное изучение истории в постсоветской России.


Найти похожие

3.


    Тюкавина, Мария (заместитель директора).
    Опытно-экспериментальная работа в современной школе [Текст] / Мария Тюкавина // Народное образование. - 2008. - N 6. - С. 185-189. - 2 прил.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Читинская область--Могочи, город
   Теория и методика обучения--Читинская область--Могочи, город

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессиональное обучение -- профильные школы -- школы технологического профиля
Аннотация: На примере опыта работы школы с профессиональным уклоном г. Могочи, Читинской области, показаны пути решения задачи современного профильного обучения.


Найти похожие

4.


    Никитина, А. (канд. искусствоведения).
    На театре профильного образования [Текст] / А. Никитина // Искусство в школе. - 2008. - N 5. - С. 6-12 . - ISSN 0859-4956
УДК
ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- профильные школы -- профильное образование -- театральные педагоги -- профильные дисциплины -- учебные программы -- педагоги -- педагогические коллективы -- родители -- профильные классы -- художественная педагогика
Аннотация: Обсуждаются типологические проблемы профильного образования, делается попытка понять как извлечь из профилизации школы максимум позитивных результатов и ограничить возможные негативные последствия.


Найти похожие

5.


    Баранов, П. П. (д-р. пед. наук).
    Профильное обучение истории: характер, объекты, содержание внутришкольного контроля [Текст] / П. П. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 2. - С. 41-48 : табл. - Начало. Окончание следует
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение истории -- профильные школы -- внутришкольный контроль -- объекты внутришкольного контроля -- уроки истории -- учебная работа учащихся
Аннотация: Особенности профильного обучения истории.


Найти похожие

6.


    Баранов, П. П. (д-р. пед. наук).
    Профильное обучение истории: характер, объекты, содержание внутришкольного контроля [Текст] / П. П. Баранов // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 3. - С. 56-60. - Библиогр.: с. 60 (12 назв. ). - Окончание. Начало: N 2
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение истории -- профильные школы -- внутришкольный контроль -- научно-методическое обеспечение -- уроки истории -- анкеты (история)
Аннотация: Особенности профильного обучения истории.


Найти похожие

7.


    Китайгородская, Г. И.
    Мотивационная готовность учителя к профильному обучению [Текст] / Г. И. Китайгородская // Преподаватель XXI век. - 2007. - N 3. - С. 13-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
профильное обучение -- профессиональная готовность учителя -- мотивационная готовность учителя -- педагогическое мышление -- профильные школы -- старшеклассники -- личностно-ориентированное образование -- индивидуальный подход
Аннотация: Рассматривается мотивационная готовность учителя к педагогической деятельности в условиях профильного обучения.


Найти похожие

8.


    Новикова, Т. Г.
    Портфолио и изменение концепции деятельности школы, содержания и методов обучения [Текст] / Т. Г. Новикова, Е. Е. Федотова // Школьные технологии. - 2009. - N 1. - С. 94-99.
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
портфолио -- школы -- профильные школы -- концепции деятельности -- обучение -- деятельность школы -- содержание обучения -- инновации в педагогике -- педагогические инновации -- методы обучения -- оценивание -- междисциплинарные предметы -- межпредметные связи -- аутентичное оценивание
Аннотация: О влиянии портфолио на изменение концепции деятельности школы, содержание и методику целостного педагогического процесса.


Доп.точки доступа:
Федотова, Е. Е.

Найти похожие

9.


   
    Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 7. Политическая жизнь современного общества // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 8. - С. 38-46. - Продолж. Начало: N 3
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- политическая жизнь -- политические системы -- демократия -- политическое сознание -- правовое государство -- гражданское общество -- политическое поведение -- политические партии -- политические конфликты -- политические процесс
Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.


Найти похожие

10.


   
    Обществознание в профильной школе: поурочное планирование [Текст]. Тема 6. Социальное развитие современного общества // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2008. - N 7. - С. 50-59. - Продолж. Начало: N 3
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
методика преподавания обществознания -- межличностные отношения -- обществознание (методика преподавания учебных предметов) -- профильные школы -- поурочное планирование -- планирование уроков -- проекты (образование) -- современное общество -- социальные институты -- социальные отношения -- социальные статусы -- социальные ценности -- социальное сотрудничество -- этносы -- конфликты -- семья -- социальные группы
Аннотация: Планирование по теме "Общество и человек". Предложены примерные темы рефератов, проектов, варианты организации учебной работы.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-40   41-50   51-60      
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)