Поисковый запрос: (<.>K=процесс обучения<.>) |
Общее количество найденных документов : 209
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1.
|
Рыбанов, А. А. (кандидат технических наук). Эффективный инструмент педагогики: программы удаленного управления компьютером [Текст] / А. А. Рыбанов> // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 131-135. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): информационные технологии -- обучение -- удаленное управление компьютером -- технологии удаленного управления -- программы -- компьютерные программы -- доступ к компьютеру -- компьютеры учеников -- инсталяция программы -- компьютер учителя -- процесс обучения Аннотация: В статье рассмотрены возможности применения программ для удаленного управления компьютером при классической очной форме обучения для организации учебного процесса в компьютерной лаборатории. Приведены рекомендации по использованию свободно распространяемой программы RealVNC.
Найти похожие
|
2.
|
Лобашев, В. Д. (кандидат педагогических наук). Организационные аспекты технологий обучения [Текст] / В. Д. Лобашев> // Школьные технологии. - 2010. - N 6. - С. 97-102. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): комплексные требования -- технологии обучения -- учебные группы -- защитные механизмы групп -- педагогические системы -- периферия педагогической системы -- процесс обучения -- приобретение знаний Аннотация: о проблемах организации учебного процесса, структуризации форм общения преподавательского корпуса и коллектива учащихся.
Найти похожие
|
3.
|
Касаева, Н. Д. Информационно-деятельностный подход в обучении [Текст] / Н. Д. Касаева> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 11. - С. 26-27
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- процесс обучения -- образовательные стандарты -- квалификационные характеристики -- информационные технологии -- инновационное образование -- образовательные технологии -- учебно-методические комплексы дисциплин Аннотация: На примере деятельности кафедры информационных технологий рассмотрены пошаговые мероприятия. которые предваряют вступление в силу стандарта третьего поколения и прогнозируют работу коллектива в новых условиях.
Доп.точки доступа: Колледж архитектуры и строительства N 7; Московский колледж архитектуры и строительства N 7; Московский колледж архитектуры и строительства N 7 \кафедра информационных технологий\ Найти похожие
|
4.
|
Перминова, Л. М. (доктор педагогических наук ; профессор). Теория обучения в информационном обществе [Текст] / Л. М. Перминова> // Педагогика. - 2011. - N 4. - С. 115-122. - Рец. на кн.: Иванова, Е. О. Теория обучения в информационном обществе / Е. О. Иванова, И. М. Осмоловская. - М., 2011. - 190 с.
. - ISSN 0869-561ХББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебные издания -- теория обучения -- информационное общество -- компетентностный подход -- компетенции -- процесс обучения -- содержание образования -- принципы обучения -- теория обучения -- деятельностный подход
Доп.точки доступа: Иванова (кандидат педагогических наук) \е. О.\; Осмоловская (доктор педагогических наук) \и. М.\ Найти похожие
|
5.
|
Алеева, И. В. О межпредметной интеграции в процессе обучения студентов АФК [Текст] / И. В. Алеева> // Адаптивная физическая культура. - 2010. - N 4 (44). - С. 27-29. - Библиогр.: с. 29
ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): межпредметная интеграция -- обучение -- процесс обучения -- студенты -- адаптивная физическая культура -- АФК -- общая физика -- курс общей физики -- методы обучения -- частные методики обучения -- учебные дисциплины Аннотация: Представлены основные тенденции интеграции курса общей физики и частных методик адаптивной физической культуры, даны практические рекомендации по лучшему усвоению студентами частных методик адаптивной физической культуры.
Найти похожие
|
6.
|
Новикова, Г. А. Как лучше запомнить изучаемый материал [Текст] / Г. А. Новикова> // Химия в школе. - 2009. - N 6. - С. 44-46
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): мнемоническая направленность -- школьники -- учебный процесс -- общеобразовательная школа -- преподавание химии -- развитие памяти -- обучение химии -- процесс обучения -- методические приемы -- формирование знаний -- авторские приемы Аннотация: Авторские приемы для развития памяти школьников.
Найти похожие
|
7.
|
Логвинов, Игорь Иосифович (профессор; доктор педагогических наук; член-корреспондент). Технологический подход в педагогике [Текст] / Игорь Иосифович Логвинов> // Народное образование. - 2010. - N 9. - С. 50-56
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): процесс обучения -- учителя -- педагоги -- педагогическое образование -- педагогическая наука -- предоставление знаний -- технологический процесс в образовании Аннотация: О подготовке студентов к педагогической профессии, содержании научного обеспечения процесса обучения, форме предоставления знаний и роли педагогической науки.
Найти похожие
|
8.
|
Якунина, А. Н. Семейное образование в России и США [Текст] / А. Н. Якунина> // Педагогика. - 2010. - N 8. - С. 96-104. - Библиогр.: с. 104 (12 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.9 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--США Семейное воспитание и образование Кл.слова (ненормированные): формы обучения -- семейное обучение -- семейные формы обучения -- семейное образование -- сравнительный анализ -- homeschooling -- государственное образование -- критика школьной системы -- нешкольное обучение -- анскулинг -- радикальный анскулинг -- домашнее обучение -- домашние школы -- семейные школы -- система семейного образования -- родители -- социализация детей -- форумы родителей -- процесс обучения Аннотация: В данной статье рассмотрен вопрос о сущности и содержании семейного образования в США. Проведен сравнительный анализ особенностей семейного образования в России и США.
Доп.точки доступа: Иллич, Иван (австрийский философ, писатель, преподаватель ; 1926-2002) \и.\; Холт \дж.\ Найти похожие
|
9.
|
Колташ, С. И. (д-р пед. наук, проф.). Научное наследие М. А. Данилова [Текст] / С. И. Колташ> // Педагогика. - 2010. - N 7. - С. 75-83. - Библиогр.: с. 83 (6 назв. )
. - ISSN 0869-561ХББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия История образования, 19 в.; 20 в. Кл.слова (ненормированные): педагоги -- новаторы -- научное творчество -- начальное обучение -- теория начального обучения -- качество знаний -- дидактика -- научно-педагогическая деятельность -- антропология -- антропологизация педагогики -- личность -- инвариантные характеристики -- процесс обучения -- концепции процесса обучения -- методология педагогики Аннотация: Высокий новационный потенциал трудов Михаила Александровича Данилова вызывает непреходящий научный интерес и может быть реализован в разработке антропологической парадигмы педагогической науки, в решении проблем общей и нормативной методологии педагогики, в построении новой дидактической системы педагогики и образования.
Доп.точки доступа: Данилов, Михаил Александрович (педагог ; 1899-1973) \м. А.\ Найти похожие
|
10.
|
Штейнберг, В. Э. Дидактический дизайн в системе обучения [Текст] / В. Э. Штейнберг> // Профессиональное образование. Столица. - 2010. - N 9. - С. 38-39. - Библиогр.: с. 39 ( 4 назв. )
ББК 74.57 Рубрики: Образование. Педагогика Среднее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): среднее специальное образование -- педагогическое мастерство -- педагогические технологии -- образовательный процесс -- подготовка специалистов -- дидактические материалы -- процесс обучения -- дидактический дизайн Аннотация: Обобщено качество работы педагога путем освоения новых педагогических технологий. Рассмотрена идея применения дидактических инструментов в форме наглядных графических средств.
Найти похожие
|
|
|