Поисковый запрос: (<.>K=психологическое образование<.>) |
Общее количество найденных документов : 32
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Алехин, А. Н. (профессор).
Вклад врачей в развитие психологии в России [Текст] = The contribution of phisicians in development of psychological knowledge and formation of medical psychology in Russia / А. Н. Алехин, Е. Е. Малкова // Высшее образование в России. - 2011. - N 5. - С. 159-164. - Библиогр.: с. 164 (10 назв. )
. - ISSN 0869-3617ББК 88.48
Рубрики: Психология
Медицинская психология--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
психиатрия -- психологическое образование -- развитие психологии -- врачи
Аннотация: О роли естественно-научного направления в психиатрии в становлении медицинской психологии в России.
Доп.точки доступа:
Малкова, Е. Е. (доцент)
Найти похожие
|
2.
|
Кимберг, А. Н.
Проблемы самоорганизации в профессиональном образовании психолога [Текст] / А. Н. Кимберг // Школьные технологии. - 2009. - N 6. - С. 17-22.
ББК 74р + 88.4
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Психология
Отраслевая психология
Кл.слова (ненормированные):
самоорганизация -- психологическое образование -- профессиональное образование -- психологи образования -- школьные психологи -- позиции психологов -- задачи психолога -- будущие психологи -- подготовка психологов
Аннотация: Рассмотрены профессиональные задачи психолога, а также его профессиональные позиции.
Найти похожие
|
3.
|
Володько, Н. В.
Кафедра и психологический центр [Текст] : интеграция теории и практики образования / Н. В. Володько // Интеграция образования. - 2011. - N 1. - С. 83-87. - Библиогр.: с. 87 (3 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 88.40
Рубрики: Педагогическая психология взрослых
Психология
Кл.слова (ненормированные):
интегративный подход -- кафедры вузов -- профессиональное пространство -- профессиональные компетенции психологов -- психологические центры -- психологическое образование
Аннотация: В статье рассматривается интегративный подход к организации совместной деятельности выпускающей психолого-педагогической кафедры вуза и психологического центра, обеспечивающий развитие особой профессиональной компетенции психологов образования.
Найти похожие
|
4.
|
Российская Федерация. Министерство образования и науки.
О реализации приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 3 ноября 2010 г. N 1114 "Об учебно-методическом объединении высших учебных заведений Российской Федерации по психолого-педагогическому образованию" [Текст] : приказ от 09. 03. 2011, N 1341 / Российская Федерация, Министерство образования и науки // Официальные документы в образовании. - 2011. - N 24. - С. 42-48. - Прил.
. - ISSN 0234-7512ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
приказы -- официальные материалы -- учебно-методические объединения -- учебные объединения -- методические объединения -- высшие учебные заведения -- психолого-педагогическое образование -- психологическое образование -- педагогическое образование -- УМО
Найти похожие
|
5.
|
Енгалычев, Вали Фатехович.
Программа курса "Юридическая психология" [Текст] / В. Ф. Енгалычев // Психология в вузе. - 2009. - N 1. - С. 54-96
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- учебные программы -- авторские программы -- учебные курсы -- профессиональная деятельность -- психология и право
Аннотация: Представлена авторская программа курса, разработанная для студентов-психологов. Программа рекомендована УМО университетов Российской Федерации в качестве типовой программы учебной дисциплины "Юридическая психология" по направлению "Психология".
Найти похожие
|
6.
|
Кринчик, Елена Петровна.
К вопросу об активных формах обучения в профессиональной подготовке психологов [Текст] / Е. П. Кринчик // Психология в вузе. - 2008. - N 6. - С. 73-92. - Библиогр.: с. 89-92 (53 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- психологи -- общая психология -- профессиональная подготовка -- формы обучения -- театральная педагогика -- практикумы
Аннотация: Рассматриваются проблемы профессиональной подготовки и профессионального становления студентов в процессе обучения на факультете психологии Московского государственного университета им. М. В. Ломоносова.
Доп.точки доступа:
Московский государственный университет им. М. В. Ломоносова
Найти похожие
|
7.
|
Челнокова, Т. А. (доц.).
Образовательный кластер в гуманитарной сфере [Текст] = Educational cluster in humanitarian sphere / Т. А. Челнокова // Высшее образование в России. - 2009. - N 7. - С. 89-92
. - ISSN 0869-3617ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование--Россия--Республика Татарстан--Казань, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
образовательные кластеры -- модели образовательных кластеров -- психологическое образование -- практико-ориентированное образовательное пространство -- социальная сфера общества -- социально-деятельностное развитие личности -- развитие личности -- актуальные компетенции -- компетенции -- интеллигентность
Аннотация: Рассматривается модель интеграции филиала высшей школы с общеобразовательными учебными заведениями и социальными центрами в целях создания практико-ориентированного образовательного пространства, обеспечивающего эффективные условия допрофессионального и профессионального психологического образования, вовлечения студентов и старшеклассников в активную социальную деятельность.
Доп.точки доступа:
Зеленодольский филиал ИЭУП (г. Казань)
Найти похожие
|
8.
|
Шипшин, Сергей Сергеевич.
Программа подготовки специалистов-психологов по теме "Психолог в уголовном и гражданском процессе при рассмотрении дел в интересах несовершеннолетних" [Текст] / С. С. Шипшин // Психология в вузе. - 2009. - N 1. - С. 110-118
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.47
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Психология
Юридическая психология
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- учебные программы -- практические психологи -- несовершеннолетние правонарушители -- психологическое сопровождение -- ювенальная юстиция -- профессиональная подготовка
Аннотация: Представлена программа подготовки психологов в области ювенальной юстиции.
Найти похожие
|
9.
|
Миронова, Марина Николаевна (кандидат психологических наук).
Методологические проблемы становления христианско-православно-ориентированной психологии [Текст] / М. Н. Миронова // Психология в вузе. - 2013. - № 3. - С. 46-62. - Библиогр.: с. 61-62 (18 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 88.4 + 74.58
Рубрики: Психология
Отраслевая психология
Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
научная психология -- христианская антропология -- христианско-православно-ориентированная психология -- христианско-ориентированная психология -- православно-ориентированная психология -- психологическое образование -- мультипарадигмальность -- методологические проблемы -- смысловая сфера личности -- антропологические модели -- теоретические модели -- учебные курсы -- факультеты психологии -- университеты
Аннотация: Отмечается концептуальное сближение содержания научной психологии и христианской антропологии. Автором предлагается теоретическая модель смысловой сферы личности, апробированная в учебном курсе по выбору "Православная психология" на факультете психологии Калужского государственного университета.
Доп.точки доступа:
Факультет психологии Калужского государственного университета; Калужский государственный университет \факультет психологии\
Найти похожие
|
10.
|
Енгалычев, Вали Фатехович (доктор психологических наук).
О подготовке юридических психологов в Калужском государственном университете им. К. Э. Циолковского [Текст] / В. Ф. Енгалычев // Психология в вузе. - 2013. - № 3. - С. 28-36. - Библиогр.: с. 35-36 (8 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- юридические психологи -- психологические специализации -- профессиональная подготовка -- образовательные программы -- профессиональная компетентность -- научные школы -- калужская научная школа -- юридическая психология -- университеты -- факультеты психологии -- правоохранительная сфера
Аннотация: Рассматриваются проблемы подготовки психологов для правоохранительной сферы.
Доп.точки доступа:
Факультет психологии Калужского государственного университета; Калужский государственный университет \факультет психологии\
Найти похожие
|
11.
|
Басилова, Т. А. (профессор).
В. И. Лубовский - директор НИИ дефектологии и организатор факультета кафедры специальной психологии в МГППУ [Текст] / Т. А. Басилова // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 1 (январь-март). - С. 9-14. - Библиогр.: с. 14
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
авторские коллективы -- аспиранты -- благотворительность -- кафедры -- международное сотрудничество -- научные сотрудники -- памяти ученого -- помощь детям с нарушениями в развитии -- психологическое образование -- слепоглухие студенты -- специальная психология -- учебники -- учебные пособия -- факультеты
Аннотация: Статья посвящена памяти профессора В. И. Лубовского (1923-2017), который около 40 лет был научным сотрудником и директором Института дефектологии и 20 лет - профессором Московского государственного педагогического университета. Отмечаются его профессиональные качества как педагога, ученого и руководителя.
Доп.точки доступа:
Лубовский, Владимир Иванович (доктор психологических наук; профессор ; 1923-2017) \b. И.\; Научно-исследовательский институт дефектологииМГППУ
Найти похожие
|
12.
|
Зинченко, Юрий Петрович (доктор психологических наук; профессор; академик РАО; декан).
Сертификат профессиональных психологов ЕвроПси в России: опыт и перспективы [Текст] / Ю. П. Зинченко, А. Н. Веракса, С. В. Леонов // Вопросы психологии. - 2015. - № 1. - С. 82-87. - Библиогр.: с. 86-87 (5 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
сертификаты -- профессиональные сертификаты -- европейские сертификаты -- качество образования -- мониторинг качества образования -- психологическое образование
Аннотация: Рассматривается история развития Российского психологического общества (РПО) в направлении интеграции с европейской психологической наукой. Описаны основные векторы деятельности РПО, итоги сотрудничества с различными организациями: Учебно-методическим объединением (УМО) по классическому университетскому образованию, Министерством образования и науки РФ, Министерством по делам гражданской обороны, чрезвычайным ситуациям и ликвидации последствий стихийных бедствий РФ (МЧС России), Федеральным институтом развития образования, Лигой здоровья нации и другими организациями. Представлена краткая история становления системы сертификации ЕвроПси. Особое внимание уделено описанию системы мониторинга, направленного на оценку качества образования в вузах.
Доп.точки доступа:
Веракса, Александр Николаевич (кандидат психологических наук; доцент); Леонов, Сергей Владимирович (кандидат психологических наук; доцент); РПО; Российское психологическое обществоЕвропейская федерация психологических ассоциаций; ЕФПА
Найти похожие
|
13.
|
Гусева, Е. П.
"Георгий Иванович Челпанов - основоположник системы научной психологии и психологического образования в России" [Текст] : юбилейный симпозиум к 150-летию со дня рождения / Е. П. Гусева, О. Е. Серова // Психологическая наука и образование. - 2012. - № 2. - С. 103-107
. - ISSN 1814-2052ББК 88.1
Рубрики: Психология
История психологии
Кл.слова (ненормированные):
симпозиумы -- психологи -- педагоги -- научная психология -- психологическое образование
Аннотация: Обзор работы юбилейного симпозиума, посвященного 150-летию со дня рождения выдающегося психолога, философа Г. И. Челпанова.
Доп.точки доступа:
Серова, О. Е.; Челпанов, Георгий Иванович (психолог) \г. И.\; Георгий Иванович Челпанов - основоположник системы научной психологии и психологического образования в России, юбилейный симпозиум
Найти похожие
|
14.
|
Логинова, Наталья Анатольевна (профессор кафедры психологии развития и дифференциальной психологии; доктор психологических наук).
Первенцы: к сорокалетию первого выпуска факультета психологии Санкт-Петербургского университета [Текст] / Наталья Анатольевна Логинова // Народное образование. - 2011. - № 10. - С. 59-68
ББК 74.04 + 72.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Наука. Науковедение
Организация образования
История науки
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- психологи -- учебные планы -- преподаватели -- студенты -- выпускники факультета психологии -- содержание обучения -- профессоры
Аннотация: Об истории создания факультета психологии в Санкт-Петербургском университете.
Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский государственный университет \факультет психологии\; Факультет психологии Санкт-Петербургского государственного университета
Найти похожие
|
15.
|
Краснощеченко, Ирина Петровна (доктор психологических наук).
Факультет психологии Калужского государственного университета им. К. Э. Циолковского: становление, развитие и достижения за двадцатилетний период [Текст] / И. П. Краснощеченко // Психология в вузе. - 2013. - № 3. - С. 6-27. - Библиогр.: с. 26-27 (13 назв.)
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Калуга, 1993-2013 гг.
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- студенты-психологи -- профессиональная подготовка -- профессиональная самореализация -- интернет-опросы -- личностная самореализация -- выпускники -- педагогические кадры -- университеты -- факультеты психологии -- научная деятельность -- психологические школы
Аннотация: Обобщается двадцатилетний опыт деятельности факультета психологии Калужского государственного университета. Представлены результаты интернет-опроса выпускников факультета разных лет.
Доп.точки доступа:
Факультет психологии Калужского государственного университета; Калужский государственный университет \факультет психологии\
Найти похожие
|
16.
|
Жуланова, И. В. (кандидат педагогических наук).
Подготовка будущих педагогов и психологов: декларации и возможности [Текст] / И. В. Жуланова, А. М. Медведев // Педагогика. - 2013. - № 3. - С. 67-72. - Библиогр.: с. 72 (15 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
педагогический труд -- студенты -- будущие педагоги -- будущие психологи -- подготовка педагогов -- подготовка психологов -- психологическое мышление -- формирование психологического мышления -- когнитивная зрелость -- проектная деятельность -- психологическое образование
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы и возможности психологического образования студентов на основе различения декларируемых и реальных образовательных задач.
Доп.точки доступа:
Медведев, А. М. (кандидат психологических наук)
Найти похожие
|
17.
| 378
К 92
Купченко, Виктория Евгеньевна.
Удовлетворенность выпускников как критерий качества высшего профессионального образования (на примере факультета психологии ОмГУ им. Ф. М. Достоевского) [Текст] / В. Е. Купченко // Психология в вузе. - 2008. - N 3. - С. 62-78. - Библиогр.: с. 78 (2 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск
Кл.слова (ненормированные):
психологические факультеты -- вузы -- психологическое образование -- качество образования -- выпускники -- профессиональная деятельность -- менеджмент качества образования
Аннотация: Анализируется удовлетворенность качеством высшего профессионального образования выпускников факультета психологии Омского государственного университета.
Найти похожие
|
18.
| 378
К 23
Карловская, Наталья Николаевна.
Взаимосвязь общей и академической прокрастинации и тревожности у студентов с разной академической успеваемостью [Текст] / Н. Н. Карловская, Р. А. Баранова // Психология в вузе. - 2008. - N 3. - С. 38-49. - Библиогр.: с. 48-49 (15 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- студенты-психологи -- успеваемость -- тревожность -- психологическое сопровождение -- прокрастинация
Аннотация: Излагаются результаты изучения особенностей общей и академической прокрастинации у студентов с разным уровнем успеваемости с учетом выраженности ситуативной и личностной тревожности.
Доп.точки доступа:
Баранова, Раиса Александровна; Педагогическая, антропология
Найти похожие
|
19.
|
Григорьянц, И. А.
Психологическое образование современного учителя физической культуры не дань моде, а реальная необходимость [Текст] / И. А. Григорьянц // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2008. - N 2. - С. 41-44. - Библиогр.: с. 44 (4 назв. )
. - ISSN 1684-8152ББК 88.40
Рубрики: Психология
Педагогическая психология взрослых
Кл.слова (ненормированные):
соционика -- психологическое образование -- учителя физкультуры -- психолого-педагогическое обучение -- психологическая подготовка спортсменов -- психология спорта
Аннотация: Подготовка специалистов - учителей физкультуры, отвечающих современным требованиям, стало немыслимой без фундаментального психологического образования. Учитель физической культуры должен знать и владеть психолого-педагогическими аспектами обучения и формирования двигательных навыков, методикой и спецификой общей и специальной психологической подготовки к соревнованиям.
Найти похожие
|
20.
| 378
Г 86
Гроголева, Ольга Юрьевна.
Специфика и проблемы преподавания курса "Зоопсихология и сравнительная психология" на факультете психологии ОмГУ [Текст] / О. Ю. Гроголева // Психология в вузе. - 2008. - N 3. - С. 79-88. - Библиогр.: с. 88 (2 назв. )
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Омск
Высшее профессиональное образование--Россия--Омск
Кл.слова (ненормированные):
психологическое образование -- зоопсихология -- методика преподавания -- самостоятельная работа -- учебные дисциплины
Аннотация: Обсуждается проблема преподавания дисциплины "Зоопсихология и сравнительная психология" психологам. Предлагаются методы организации самостоятельной работы студентов и рекомендации к проведению исследований по зоопсихологии.
Доп.точки доступа:
Зоопсихология, и сравнительная психология
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный