Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (11)

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=работа с родителями<.>)

Общее количество найденных документов : 205
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

Григорьева, О.
«Знаете ли вы своего ребенка? » [Текст] : родительское собрание в форме семейной гостиной / О. Григорьева, И. Александрова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 77-80. - Библиогр.: с. 80 (4 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a159.922.7

ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Психология
   Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- индивидуальные особенности -- психологические особенности -- воспитание дошкольников -- родители дошкольников -- работа с родителями -- обучение родителей -- просвещение родителей -- родительские собрания -- семейные гостиные -- конспекты родительских собраний
Аннотация: Публикуется конспект родительского собрания в форме семейной гостиной, которое проводят воспитатель и педагог-психолог. Задачами родительского собрания: обобщить представления родителей об индивидуальных особенностях детей младшего дошкольного возраста, чтобы использовать их в процессе семейного воспитания; способствовать формированию правильного отношения родителей к индивидуальным особенностям своего ребенка.

Доп.точки доступа:
Александрова, И.

Найти похожие

Фесенко, Г.
«Русская береза - символ Родины моей» [Текст] : праздник для детей старшего дошкольного возраста / Г. Фесенко // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 3. - С. 36-39 : 5 фот. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- патриотическое воспитание -- любовь к Родине -- любовь к природе -- праздники в детском саду -- конспекты праздников -- сценарии праздников -- работа с родителями
Аннотация: Огромную роль в становлении личности патриота играют впечатления, полученные в детстве, а также пример близких взрослых. Праздники, проводимые педагогами ДОУ совместно с родителями, - источники таких впечатлений. Предлагается примерный конспект одного из таких праздников для детей старшего дошкольного возраста «Русская береза - символ Родины моей».

Найти похожие

Чегринец, Т.
"А ну-ка, мамы! " [Текст] : спортивный праздник, посвященный Дню 8 Марта / Т. Чегринец, Д. Исламова // Дошкольное воспитание. - 2010. - N 3. - С. 121-122 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
праздники в детском саду -- спортивные праздники -- сценарии праздников -- 8 Марта -- Международный женский день -- родители дошкольников -- работа с родителями
Аннотация: Сценарий спортивного праздника, цель которого - привлекать родителей к активному участию в спортивной жизни детского сада, развивать интерес к спортивно-массовым мероприятиям, формировать у детей уважение и любовь к матери.

Доп.точки доступа:
Исламова, Д.

Найти похожие

Полетаева, Н. А. (аспирантка).
Абилитация детей дошкольного возраста с детским церебральным параличом в процессе педагогического сопровождения их семей [Текст] / Н. А. Полетаева // Физическая культура: воспитание, образование, тренировка. - 2012. - № 4. - С. 63-66 : 1 фот., 2 таб. - Библиогр.: с. 66 (6 назв. ) . - ISSN 1817-4779

УДК

^a364.04

^a376

ББК 60.99 + 74.3
Рубрики: Социальная защита. Социальная работа
   Социальная помощь отдельным категориям населения
   Образование. Педагогика--Екатеринбург--Россия, 21 в.
   Дефектология. Специальные школы--Екатеринбург--Россия, 21 в.
Кл.слова (ненормированные):
абилитационные мероприятия -- абилитация -- адаптация детей-инвалидов -- двигательное развитие детей -- двигательные навыки детей-инвалидов -- дети дошкольного возраста -- дети с ДЦП -- дети-инвалиды -- детский церебральный паралич -- дошкольники-инвалиды -- ДЦП -- исследования -- педагогические исследования -- педагогическое сопровождение семей -- психолого-педагогическая помощь -- работа с родителями -- родители дошкольников-инвалидов -- родительское отношение -- семейные клубы -- социальная адаптация -- специальные школы -- физическое воспитание детей-инвалидов -- школы-интернаты
Аннотация: Цель исследования - определить эффективность абилитации детей дошкольного возраста с ДЦП в процессе педагогического сопровождения семей. Исследование проводилось на базе Специальной школы-интерната № 17 г. Екатеринбурга и семейного клуба "Надежда".

Доп.точки доступа:
Специальная школа-интернат № 17; Надежда, семейный клуб

Найти похожие

Рыбак, Е.
Аксикреативные потенциалы социального образования молодых родителей в условиях дошкольного учреждения [Текст] / Е. Рыбак // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 101-106. - Библиогр.: с. 105-106 (11 назв. ) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

^a316.356.2

ББК 74.1 + 60.561.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика
   Социология
   Социология семьи, родства, брака
Кл.слова (ненормированные):
молодые семьи -- молодые родители -- демографический кризис -- социально-педагогическая помощь -- образование родителей -- просвещение родителей -- аксикреативные потенциалы -- социальные ценности -- преемственность -- социальная компетентность -- сотворчество -- ДОУ -- дошкольные образовательные учреждения -- детские сады -- помощь семье -- работа с родителями -- родители дошкольников -- работа с семьей
Аннотация: В статье рассматриваются актуальные вопросы становления системы социально-педагогической помощи молодым родителям. Показано, что в условиях нестабильного общества исследователи относят молодую семью как социально-демографическую группу к "группе риска". Описаны основные противоречия социального функционирования молодой семьи и потенциалы развития системы социального образования молодых родителей в контексте "выращивания" (аксикреации) социальных ценностей в условиях дошкольного учреждения.

Найти похожие

37.015
Ц 97

Цырлина, Т. В. (д-р пед. наук).
Американская школа: среднее образование сегодня [Текст] / Т. В. Цырлина // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 8. - С. 99-124. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч. - Продолж. Начало в N 5. - Материал взят из кн. Цырлиной Т. В. "Школы в Америке: события, факты, традиции, альтернативы".- М., 2006

УДК

37.015

ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
История образования--США
Кл.слова (ненормированные):
среднее образование -- телесные наказания -- одаренные дети -- программы обучения -- работа с родителями -- американские школы -- финансирование школ -- американское образование -- внеклассная деятельность учащихся -- дополнительные возможности
Аннотация: О среднем школьном образовании в Америке.

Найти похожие

Яковлева, Татьяна Васильевна (старший воспитатель).
Безопасность жизнедеятельности дошкольников [Текст] / Яковлева Татьяна Васильевна, Корлатяну Ирина Николаевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 6. - С. 61-70 : ил. . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
безопасность жизнедеятельности -- безопасное поведение -- дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- сохранение здоровья -- безопасность детей -- предметно-пространственная среда -- игровые методы обучения -- дорожная безопасность -- пожарная безопасность -- уголок безопасности -- антитеррористическая безопасность -- взаимодействие ДОО и семьи -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями
Аннотация: Опыт комплексной системной работы ДОО по всем направлениям безопасной жизнедеятельности дошкольников. Представлены формы работы, подходы к оформлению среды, занимательные мероприятия, развивающие игры и пособия.

Доп.точки доступа:
Корлатяну, Ирина Николаевна (заведующий)

Найти похожие

Попова, Евгения Александровна (старший воспитатель).
Блогинг [Текст] : форма совершенствования педагогических компетенций / Попова Евгения Александровна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 4. - С. 86-90 : ил. - Библиогр.: с. 90 (4 назв.) . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
блогинг -- педагоги-блогеры -- педагогические блоги -- профессиональные компетенции -- родители дошкольников -- взаимодействие с родителями -- работа с родителями -- проекты -- педагогические проекты
Аннотация: Опыт применения блогинга в работе ДОО с учетом особенностей родительской аудитории показан на конкретном примере - проекте "Давайте почитаем вместе".

Найти похожие

Бабинова, Надежда Васильевна (учитель-логопед).
Брейнсторминг как форма проведения родительского собрания в ДОО [Текст] / Н. В. Бабинова // Дошкольная педагогика. - 2017. - № 5. - С. 60-62 : 1 рис. . - ISSN 1726-0973

УДК

^a373.2

^a37.018.1

ББК 74.1 + 74.9 + 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Кл.слова (ненормированные):
брейнсторминг -- воспитание в семье -- метод мозгового штурма -- работа с идеями -- работа с родителями -- родители и дети -- родительские собрания
Аннотация: Родительское собрание - одна из традиционных форм взаимосвязи педагогов ДОО и родителей воспитанников, которая направлена прежде всего на развитие сотрудничества, обеспечение открытости образовательной организации, привлечение родителей в активному участию в жизни ДОО, собственного ребенка. К сожалению, в современном обществе со стороны родителей к образовательному процессу в детском саду преобладает индифферентное отношение, позиция "Я привел ребенка, внес родительскую плату - вы его развивайте и воспитывайте", при этом очень высоки требования и к результатам, и к условиям, созданным в ДОО. Чтобы преодолеть эту ситуацию, необходимо использовать интерактивные формы родительского собрания. К таким формам относится брейнсторминг - это одна из форм мозгового штурма, которая заключается в сборе максимального количества идей для решения определенной задачи за ограниченный короткий промежуток времени.

Найти похожие

10.

Королева, Н.
В удаленном доступе. И не очень [Текст] : форматы взаимодействия педагогов и родителей / Н. Королева // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 6. - С. 70-72 . - ISSN 0012-561X

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОО -- воспитатели детского сада -- педагоги дошкольного образования -- родители дошкольников -- взаимодействие педагога с родителями -- взаимодействие ДОО и семьи -- работа с родителями -- родительские собрания -- консультирование родителей -- формы взаимодействия -- педагогические посиделки -- круглые столы -- интернет-общение
Аннотация: Автор делится опытом взаимодействия с родителями дошкольников в форме педагогических посиделок (встреч в кафе), круглого стола и через интернет.

Найти похожие

1-10 11-20 21-30 31-40 41-50 51-60

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)