Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Найдено в других БД:

Электронный каталог НТГСПИ (29)

Полнотекстовая база ВКР (1)

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=речевое поведение<.>)

Общее количество найденных документов : 62
Показаны документы с 1 по 20

1-20 21-40 41-60 61-62

Зеленин, Александр Васильевич (доктор филологических наук).
"...Читая его, становишься как-то чище и благороднее" [Текст] : особенности языка и поэтики "Сказки о том, как жила-была последняя Муха" Д. Н. Мамина-Сибиряка / А. В. Зеленин, Д. В. Руднев // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 64-69. - Библиогр.: с. 69 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a82-93

ББК 83.8
Рубрики: Литературоведение
Детская литература
Кл.слова (ненормированные):
лингвопоэтические особенности -- авторские тексты -- традиционные сказки -- притчи -- русские писатели -- языковые приемы -- речевое поведение -- психологическое поведение -- поведение персонажей -- авторские сказки -- сказки -- детская речь -- ирония -- сарказм -- дидактизм -- сказки о животных
Аннотация: Лингвопоэтические особенности "Сказки о том, как жила-была последняя Муха" Дмитрия Наркисовича Мамина-Сибиряка.

Доп.точки доступа:
Руднев, Дмитрий Владимирович (кандидат филологических наук); Мамин-Сибиряк, Дмитрий Наркисович (русский писатель ; 1852—1912) \д. Н.\

Найти похожие

Макарова, Дина Владимировна (канд. пед. наук).
Активизация интеллектуально-эмоционального потенциала младших школьников [Текст] / Д. В. Макарова // Начальная школа плюс До и После. - 2007. - N 10. - С. 67-69. - Библиогр.: 69 (4 назв. ). - Подстроч. примеч. . - ISSN 978-5-859

УДК

^a371.3

ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- учителя -- учащиеся -- речевое поведение -- педагоги -- младший школьный возраст -- интеллектуальное развитие учащихся -- эмоциональное развитие учащихся -- интеллектуально-эмоциональное развитие учащихся -- речевое поведение учителей
Аннотация: О создании индивидуального стиля в речевом поведении педагога, который способствует развитию интеллектуально-эмоционального потенциала учащихся.

Найти похожие

Толстая, С. М.
Болгарский "родинный текст" в балканском контексте [Текст] : рецензия / С. М. Толстая // Живая старина. - 2009. - N 3. - С. 65-67. - Рец. на кн.: Седакова, И. А. Балканские мотивы в языке и культуре болгар. Родинный текст. - М.: "Индрик", 2007. - 432 с. - (Традиции духовной культуры славян. Современные исследования). . - ISSN 0204-3432

УДК

^a398(4/9)

^a39(4/9)

ББК 82.3(3) + 63.52
Рубрики: Фольклор
   Фольклор зарубежных стран
   Этнология
   Этнология современных народов--Болгария
Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- балканистика -- болгары -- родинные тексты -- духовная культура -- этнокультура -- монографии -- этнографические источники -- география слов -- обрядовая терминология -- речевое поведение -- славистика -- текстология

Доп.точки доступа:
Седакова \и. А.\

Найти похожие

Соколова, Татьяна Сергеевна (канд. филол. наук).
Былинный речевой этикет в рамках этнокультурных традиций [Текст] / Т. С. Соколова // Русская словесность. - 2008. - N 6. - С. 66-69. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст. . - ISSN 0868-9539

УДК

^a398(47)

ББК 82.3(2)
Рубрики: Фольклор
Фольклор России
Кл.слова (ненормированные):
речевое поведение -- речевой этикет -- тема семьи -- фольклорные герои -- устное народное творчество -- былины -- этнокультурные традиции -- знаки-жесты -- фольклорный этикет -- былинный речевой этикет
Аннотация: О нормах речевого поведения героев в русских былинах.

Найти похожие

Хасед, Лидия.
Вежливость как характеристика речевого поведения человека [Текст] : исследование состояния современного русского языка / Л. Хасед // Литературная учеба. - 2007. - N 6. - С. 91-101 . - ISSN 0203-5847

УДК

^a811.161.1

ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевое поведение -- вежливость -- вежливое поведение -- культура -- правила вежливости -- этикетные формулы -- коммуникация
Аннотация: Понятие о вежливом поведении находит свое отражение в языковой картине мира. Опираясь на данные языка, можно воссоздать те представления о вежливости, которые закреплены в культуре данного народа.

Найти похожие

Ипполитова, Н. А.
Диалог - разговор - беседа [Текст] / Н. А. Ипполитова, Е. Л. Ерохина // Русский язык в школе. - 2019. - № 1 ; № 1. - С. 11-15. - (Русский язык в школе и дома. - 2019. - № 1. - С. 11-15) . - ISSN 0131-6141

УДК

^a808.5

ББК 83.7
Рубрики: Литературоведение
Ораторское искусство
Кл.слова (ненормированные):
риторика -- речевой этикет -- диалоги -- речевое поведение -- беседы -- разговоры -- гармонизирующий диалог
Аннотация: Какие нормы и правила создания гармонизирующего диалога обеспечивают реализацию основных законов современной общей риторики.

Доп.точки доступа:
Ерохина, Е. Л.

Найти похожие

Романова, И.
Диалог взрослых в детском саду [Текст]. Ст. 1. Особенности речевого поведения педагога в общении с родителями / И. Романова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 2. - С. 95-108 : 2 табл. - Библиогр.: с. 108 (11 назв. ). - Продолж. следует . - ISSN 0012-561X

УДК

^a371

^a373.2

ББК 74р + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Педагогическое образование
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
педагоги ДОУ -- воспитатели детского сада -- коммуникативная компетентность -- коммуникативная культура -- речевая коммуникация -- речевая культура -- общение с родителями -- речевое поведение -- педагогическое общение -- взаимодействие педагога с родителями -- педагогическое взаимодействие -- формы диалога -- диалогическое общение -- коммуникативные установки -- речевое поведение -- стереотипы речевого поведения
Аннотация: Серия статей под общим названием "Диалог взрослых в детском саду" включает в себя систему коммуникативно-речевых заданий, построенных на основе типичных ситуаций профессионального общения педагога с родителями; характеристику организационно-педагогических условий, методов, приемов и способов их внедрения в систему методической работы образовательного учреждения, которые могут быть использованы в практике работы ДОУ, в системе повышения квалификации педагогов, в системе вузовской подготовки специалистов ДОУ для повышения речевой культуры педагога с родителями воспитанников.

Найти похожие

Морослин, П. В.
Есть ли речевой этикет в Интернете? [Текст] / П. В. Морослин // Русская речь. - 2009. - N 4. - С. 50-54. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0131-6117

УДК

^a811.161.1

^a070:004

ББК 81.2Рус + 76.0
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Средства массовой информации
   Сетевые информационные ресурсы
Кл.слова (ненормированные):
речевой этикет -- Интернет -- культура речи -- речевое поведение -- виртуальное общение -- грамотность
Аннотация: Речевой этикет в Интернете носит своебразный характер и подчиняется характеру работы в сети: сообщения, электронная коммуникация и т. д.

Найти похожие

Мощева, Светлана Васильевна (кандидат филологических наук; доцент).
К вопросу о речевой интенции: фонетический аспект [Текст] / С. В. Мощева // Преподаватель XXI век. - 2012. - № 4, ч. 2. - С. 328-332. - Библиогр.: с. 332 (4 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a81'42

ББК 81.0
Рубрики: Языкознание
Лингвистика текста
Кл.слова (ненормированные):
речевое поведение -- интенциональность -- феномен интенциональности -- речевая интенция -- речевое намерение -- интенсификация намерения -- манипулятивные дискурсы -- рекламные тексты -- средства эмоциональности речи -- экспрессивные средства -- выразительные средства -- фонетические средства выразительности
Аннотация: Рассматриваются актуальные вопросы прагмалингвистики, связанные с феноменами интенции и интенциональности. Большое внимание уделяется фонетическим выразительным средствам, существующим в языке в качестве системы для логического и эмоционального усиления высказывания.

Найти похожие

10.

Третьякова, В.
Коммуникативные модели работы социального педагога [Текст] / В. Третьякова // Социальная педагогика. - 2008. - N 2. - С. 85-96

УДК

^a37

ББК 74.6
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
социальные педагоги -- коммуникация педагога -- социальная работа -- коммуникативные ситуации -- речевое поведение -- конфликты -- игнорирование проблемы -- бесконфликтное общение
Аннотация: Коммуникативные стороны профессиональной деятельности социального педагога.

Найти похожие

11.

Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук).
Коммуникативные стратегии и тактики учебного спора-диалога [Текст] = Communicative Strategies and Tactics of Debate as a Learning Tool / Зоя Ивановна Курцева // Русский язык в школе. - 2020. - №2. - С. 21-26. - Библиогр.: с. 26. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
устная речь -- развитие устной речи -- спор-диалог -- дискуссии -- аргументирующая речь -- речевое поведение -- коммуникативно-речевые умения -- учебный спор-диалог
Аннотация: Изучение реальной ситуации и получение первичных данных, позволяющих определить, в каких классах, на каких уроках используются спор-диалог, дискуссия; анализ речевого поведения участников учебного спора-диалога, реализующих коммуникативные стратегии и тактики.

Найти похожие

12.

Егорова, Екатерина (президент Группы компаний "Николло М").
Кто вы, мистер Обама? [Текст] / Е. Егорова, М. Осипова, Г. Сатаров ; беседовали Ю. Гончарова, С. Лебедев, М. Салахитдинова // Эхо планеты. - 2009. - N 27. - С. 12-14 : ил. . - ISSN 0234-1670

УДК

^a354

ББК 66.3(0),123
Рубрики: Политика. Политология
Государственная власть и управление--США--Россия, 21 в. нач.; 2009 г.
Кл.слова (ненормированные):
политики -- политические деятели -- главы государств -- президенты -- имидж -- лидеры -- политический имидж -- внешний вид -- одежда -- манеры -- поведение -- речь -- речевое поведение -- психология лидерства
Аннотация: Имидж американского президента Барака Обамы, его внешний вид, манеры, речь в оценке российские эксперты.

Доп.точки доступа:
Осипова, Марина (дизайнер одежды); Сатаров, Георгий (президент фонда "Индем"); Гончарова, Юлия \.\; Лебедев, Сергей \.\; Салахитдинова, Малика \.\; Обама, Барак Хусейн (президент США ; 1961-) \б. Х.\; Медведев, Дмитрий Анатольевич (президент РФ ; 1965-) \д. А.\; Обама, Мишель (жена президента США) \м.\

Найти похожие

13.

Курцева, Зоя Ивановна (доктор педагогических наук; профессор).
Культурное ядро: трансформация в сфере современной коммуникации [Текст] / З. И. Курцева // Преподаватель XXI век. - 2015. - № 1, ч. 1. - С. 171-177. - Библиогр.: с. 177 (16 назв.) . - ISSN 2073-9613

УДК

^a81'27

ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
культурное ядро -- лингвоэкологическая культура -- лингвоэкология -- нравственное воспитание -- нравственные нормы -- нравственные ценности -- речевая среда -- речевое поведение -- речевой поступок -- риторика -- современная коммуникация
Аннотация: О трансформации культурного ядра в сфере современной коммуникации в аспекте лингвоэкологии, исследующей проблематику языковой и речевой среды в ее динамике, с опорой на риторическую концепцию, в основе которой лежит нравственная составляющая.

Найти похожие

14.

Гаврилина, Маргарита Анатольевна (доктор педагогических наук; профессор).
Культурологическая компетенция русскоязычных школьников и студентов Латвии [Текст] = Cultural competence of Russian-speaking schoolchildren and students of Latvia / М. А. Гаврилина // Педагогика. - 2020. - № 5. - С. 103-110. - Библиогр.: с. 109 (13 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X

УДК

^a371.3

^a378

ББК 74.202 + 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Латвия
Высшее профессиональное образование--Латвия
Кл.слова (ненормированные):
9 класс -- вузы -- высшее образование -- гуманитарное образование -- кризис образования -- культурологическая информация -- культурологическая компетенция -- латвийское школьное образование -- модели образования -- речевое поведение -- речевой портрет -- родной язык -- русский язык (образование) -- русскоязычные школьники -- социально-адаптивная модель -- сочинения-рассуждения -- студенты -- тексты-рассуждения -- тестирование -- школьники -- школьное образование
Аннотация: В центре внимания автора - анализ культурологической компетенции русскоязычных девятиклассников и студентов Латвии. Автор приходит к выводу о том, что уровень развития данной компетенции является слабым звеном в речевом портрете современного латвийского русскоязычного школьника.

Найти похожие

15.

Бабаева, Р. И.
Лексические средства выражения эмоций в немецком обиходном дискурсе [Текст] / Р. И. Бабаева // Филологические науки. - 2008. - N 4. - С. 72-80. - Библиогр.: с. 80-81 (13 назв. ) . - ISSN 0130-9730

УДК

^a811.11

^a81'37

ББК 81.2 + 81.03
Рубрики: Языкознание
Германские языки
Лексикология
Кл.слова (ненормированные):
выражение эмоций -- лексические средства -- междометия -- обиходный дискурс -- речевое поведение -- фразеологизмы -- эмотивные единицы
Аннотация: Об арсенале средств, которым располагает современный немецкий язык для манифестации эмоциональных состояний в процессе реальных спонтанных разговоров, происходивших в неофициальной обстановке.

Найти похожие

16.

Юй Цзяминь (аспирант).
Лингвокультурологический аспект обучения китайских студентов этикетным нормам русского речевого поведения [Текст] / Юй Цзяминь // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 5. - С. 48-54 : цв. фот., табл. - Библиогр.: с. 54 . - ISSN 0131-615X

УДК

^a81'38

^a378

ББК 81.07 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Стилистика--Россия--Китай
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
национальные культуры -- этикет -- вежливость -- межкультурная коммуникация -- РКИ -- русский как иностранный -- преподавание РКИ -- иностранные студенты -- китайские студенты -- речь -- русская речь -- речевой этикет -- пословицы -- поговорки -- этикетные нормы -- китайский язык -- русский язык -- речевое поведение -- русское речевое поведение -- лингвокультурологические аспекты
Аннотация: Обучение межкультурной коммуникации является важной особенностью современного подхода к преподаванию иностранного языка. В методике обучения РКИ актуален учет лингвокультурологических особенностей общения разных народов. Китайцы и русские обладают разными языковыми картинами мира, что находит отражение в их коммуникативном поведении. Через изучение национальных особенностей этикета можно найти более действенные средства обучения русскому языку китайских студентов.

Найти похожие

17.

Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук).
Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку [Текст] / Т. П. Чепкова, А. А. Позднякова // Русский язык в школе. - 2017. - № 9. - С. 58-64. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141

УДК

^a378

^a811.161.1

ББК 74.58 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
модульные подходы -- образовательные программы -- обучение иностранцев -- обучение русскому языку -- методические рекомендации -- автономные модели обучения -- модульные системы -- студенты-филологи -- общеязыковые компетенции -- профессиональные компетенции -- иностранные учащиеся -- высшая школа -- развитие личности -- лингвострановедение -- модульное обучение -- методические разработки -- русский язык как иностранный -- фоновые знания -- языковые единицы -- ономастическая лексика -- фразеология -- русская фразеология -- лингвострановедческие аспекты -- речевое поведение -- речевой этикет
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.

Доп.точки доступа:
Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

18.

Чепкова, Татьяна Павловна (кандидат филологических наук).
Модуль "Лингвострановедение" в системе обучения иностранных студентов-филологов русскому языку [Текст] / Т. П. Чепкова, А. А. Позднякова // Русский язык в школе. - 2017. - № 10. - С. 55-61. - Библиогр.: с. 61. - Окончание. Начало: № 9 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a378

^a811.161.1

ББК 74.58 + 81.2Рус
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
образовательные программы -- обучение иностранцев -- обучение русскому языку -- методические рекомендации -- автономные модели обучения -- модульные системы обучения -- студенты-филологи -- общеязыковые компетенции -- профессиональные компетенции -- иностранные учащиеся -- высшая школа -- развитие личности -- лингвострановедение -- модульное обучение -- методические разработки -- русский язык как иностранный -- фоновые знания -- языковые единицы -- ономастическая лексика -- фразеология -- русская фразеология -- лингвострановедческие аспекты -- речевое поведение -- речевой этикет -- звуковые письма
Аннотация: На примере организации модуля "Лингвострановедение" доказывается, что модульная система обучения способствует формированию общеязыковой и профессиональной компетенций иностранных студентов-филологов.

Доп.точки доступа:
Позднякова, Алина Александровна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

19.

Ратмайр, Р.
"Новая русская вежливость" - мода делового этикета или коренное прагматическое изменение? [Текст] / Р. Ратмайр // Вопросы языкознания. - 2009. - N 1. - С. 63-81. - Библиогр.: с. 80-81 (43 назв. ) . - ISSN 0373-658X

УДК

^a81'38

ББК 81.07
Рубрики: Языкознание
Стилистика
Кл.слова (ненормированные):
этикет -- деловой этикет -- мода -- вежливость -- русская вежливость -- общение -- языковая вежливость -- прагматика -- лингвистическая прагматика -- сферы общения -- обслуживание -- сферы обслуживания -- транспорт -- общественный транспорт -- общение по телефону -- объявления -- публичные объявления -- интерпретации -- социо-экономические интерпретации -- этнолингвистические интерпретации -- этнокультурные интерпретации -- семантические интерпретации -- речевое поведение -- эмпирический метод -- интервью -- квалитативные интервью -- опросы -- квантитативные опросы
Аннотация: Исследуется вопрос, является ли новая русская вежливость краткосрочной модой делового этикета или началом коренного прагматического изменения, то есть изменением употребления языка, охватывающим разные сферы общения. Для этого потребовалось исследовать сущность и распространение этого феномена, его оценку и интерпретацию носителями языка. Был применен эмпирический метод анализа, включающий сбор фактического материала, квалитативные интервью и квантитативный опрос.

Найти похожие

20.

Кошлякова, М. О.
О речевом аспекте имиджа [Текст] / М. О. Кошлякова // Русская речь. - 2007. - N 2. - С. . 59-63. - Библиогр.: с. 63

УДК

^a808

ББК 81.2
Рубрики: Языкознание--Славянские языки
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- речевое поведение -- имидж -- культура речи -- коммуникативность
Аннотация: Для позитивной самопрезентации необходимо формировать положительный речевой имидж.

Найти похожие

1-20 21-40 41-60 61-62

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)