Поисковый запрос: (<.>K=речевое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 306
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Мишатина, Н. Л.
Работа с художественным концептом как средство речевого развития школьника [Текст] / Н. Л. Мишатина // Русский язык в школе. - 2006. - N 3. - С. . 23-27. - Библиогр. в подстроч. примеч. - 0; Свеча над Енисеем / В. П. Астафьев
ББК 83.3(2Рос=Рус) + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение--Русская литература, 20 в.
Языкознание--Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
общеобразовательная школа -- русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- учащиеся -- развитие речи -- речевое развитие -- художественный концепт -- языковые средства -- художественные тексты -- концептуальный анализ -- работа с текстом -- береза -- писатели -- русские писатели -- миниатюры
Аннотация: Концептная методика предполагает целенаправленное продвижение ученика от фрагментарного знания к знанию целостному.
Доп.точки доступа:
Астафьев, Виктор Петрович (русский писатель) \.\
Найти похожие
|
2.
|
Сотова, И. А.
Вопросы речевого развития учащихся в трудах В. Е. Мамушина [Текст] : (к 85-летию со дня рождения) / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2007. - N 1. - С. 51-53 : портр. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 74.03
Рубрики: История образования
Образование. Педагогика--Россия, 20 в.
Кл.слова (ненормированные):
биографии -- русский язык -- учителя -- ученые -- речь -- педагоги -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- русские ученые -- речевое развитие -- речевые ошибки -- речевой контроль
Аннотация: О развитии связной речи учащихся в научных работах доктора филологических наук В. Е. Мамушина.
Доп.точки доступа:
Мамушин, Всеволод Евгеньевич (д-р филол. наук ; 1922-2000) \в. Е.\
Найти похожие
|
3.
|
Пескишева, Т.
Малые фольклорные формы в работе с детьми с общим недоразвитием речи [Текст] / Т. Пескишева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 8. - С. 86-91
. - ISSN 0012-561XББК 74.3 + 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- языковая среда -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- малые фольклорные формы -- коррекционная педагогика -- коррекция речи -- логопедические занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Автор надеется, что описание развивающих и коррекционных возможностей малых фольклорных форм поможет вовлечь педагогов в поиск новых методов коррекционно-педагогической работы с дошкольниками, страдающими нарушениями речи.
Найти похожие
|
4.
|
Цейтлин, Стелла Наумовна (д-р филол. наук).
Вопросы изучения детской речи в трудах А. Н. Гвоздева [Текст] / С. Н. Цейтлин // Русский язык в школе. - 2007. - N 6. - С. 47-51. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Подстроч. примеч.
. - ISSN 0131-6141ББК 81.001.2
Рубрики: Языкознание
Социолингвистика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- статьи -- лингвистика -- фонетика -- языковедение -- монографии -- словоформы -- детская речь -- языковеды -- речевое развитие -- дневники наблюдений
Аннотация: О работах, посвященных детской речи в работах известного языковеда, педагога, члена-корреспондента Академии педагогических наук РСФСР А. Н. Гвоздева.
Доп.точки доступа:
Гвоздев, Александр Николаевич (русский языковед ; 1829-1959) \а. Н.\
Найти похожие
|
5.
|
Пашевич, Т.
Путешествие в страну вязанию [Текст] / Т. Пашевич // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 10. - С. 78-81
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.3 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Дефектология. Специальные школы
Психология
Детская психология
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- речь дошкольников -- развитие моторики -- развитие речи -- речевое развитие -- ОНР -- общее недоразвитие речи -- моторика -- моторные функции -- тонкая моторика -- вязание на спицах -- конспекты занятий
Аннотация: Вниманию читателей предлагаются примерные конспекты занятий для старших дошкольников с общим недоразвитием речи по обучению вязанию на спицах.
Найти похожие
|
6.
|
Белоусова, Л.
Развиваем умение интонировать [Текст] / Л. Белоусова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 27-30. - Библиогр.: с. 30 (5 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие речи -- речь дошкольников -- речевое развитие -- интонационная выразительность -- интонирование -- театрализованная деятельность -- спектакли -- сценарии
Аннотация: Использование театральной деятельности в детском саду для развития у детей интонационной выразительности.
Найти похожие
|
7.
|
Киселева, В.
Ваш ребенок не говорит? [Текст] / В. Киселева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 112 (3 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- логопедия -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- задержка речевого развития -- ЗРР -- отклонения в развитии -- речевая деятельность -- второй год жизни -- речевые нарушения -- развитие моторики -- упражнения
Аннотация: Цель статьи - помочь родителям на ранних этапах увидеть отклонения в речевом развитии ребенка и своевременно организовать занятия с ним в домашних условиях.
Найти похожие
|
8.
|
Тимофеева, Л.
Маленькая дверь в большой мир загадок [Текст] / Л. Тимофеева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 6. - С. 21-26
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речемыслительная деятельность -- речевое развитие -- загадки -- разгадывание загадок -- составление загадок -- малые фольклорные формы
Аннотация: Задача педагога состоит не в том, чтобы помочь дошкольникам узнать как можно больше загадок, а в том, чтобы научить их разгадывать разные загадки и придумывать свои.
Найти похожие
|
9.
|
Пранцова, Галина Васильевна (канд. пед. наук).
Обучение школьников драматическому типу словесного художественного творчества на основе фантастического вымысла [Текст] / Г. В. Пранцова // Русская словесность. - 2007. - N 7. - С. 34-40. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в конце ст.
. - ISSN 0868-9539ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- драматический тип -- компетенции -- литература -- литературное образование -- обучение литературе -- общеобразовательная школа -- писатели -- преподавание литературы -- развитие речи -- рассказы -- речевая компетенция -- речевое развитие -- словесное творчество -- сочинительство -- уроки сочинительства -- учащиеся -- фантастический вымысел
Аннотация: Уроки сочинительства для школьников 5-6 классов.
Доп.точки доступа:
Родари, Джанни (итальянский писатель) \д.\; Черный, Саша (русский писатель) \с.\; Липатова (российский писатель) \е.\; Даррелл, Джеральд (английский писатель) \д.\; Сетон-Томпсон, Эрнест (канадский писатель) \э.\; Сахарнов, Святослав (российский писатель) \с.\
Найти похожие
|
10.
| 376159.9:616
У 88
Уфимцева Л. П.
Диагностика психофизического развития подростков с выраженной степенью умственной отсталости [Текст] / Уфимцева Л. П., Сафонова Л. М. // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 1 (19). - С. 37-41. - Библиогр.: с. 39 (5 назв. ). - Прил.
. - ISSN ХХХХ-ХХХХББК 74.388.48
Рубрики: Образование. Педагогика--Дефектология. Специальные школы
Психология--Медицинская психология
Кл.слова (ненормированные):
коррекционная педагогика -- коррекционно-развивающая работа -- умственно отсталые дети -- подростки -- специальная психология -- психофизиология -- психодиагностика -- диагностика -- психомоторное развитие -- сформированность предметных действий -- когнитивное развитие -- речевое развитие -- социально-эмоциональное развитие
Аннотация: Представлена разработка специального психодиагностического комплекса для оценки психофизического развития умственно-отсталых подростков.
Доп.точки доступа:
Сафонова Л. М.
Найти похожие
|
11.
| 373.2
К 77
Крайнова, Е.
"А в санях сидит царица - белокожа, светлолица" [Текст] / Е. Крайнова, Е. Шулика // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 119-120
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников -- диалогическая речь -- конспекты занятий
Аннотация: Конспект занятия по развитию диалогической речи в старшей группе детского сада.
Доп.точки доступа:
Шулика, Е.
Найти похожие
|
12.
|
Казаева, Т. Н. (учитель нач. классов).
Развитие речи младших школьников [Текст] / Т. Н. Казаева // Начальная школа. - 2007. - N 6. - С. . 76-79. - 0; Признаки текста. - ; Восстановление деформированного текста
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
опыт работы -- дети -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальные классы -- начальное обучение -- обучение -- развитие речи -- речевое развитие -- рабочие тетради -- работа с текстами (образование) -- уроки -- тексты -- признаки текста -- деформированные тексты
Аннотация: О рабочей тетради по развитию речи младших школьников, разработанной учителями начальных классов. В качестве примера предлагается урок из тетради по теме: "Признаки текста. Восстановление деформированного текста".
Найти похожие
|
13.
|
Никифорова, Т.
Развитие речи у детей старшего дошкольного возраста [Текст] / Т. Никифорова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 114-115
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- речевое развитие -- развитие речи -- речь дошкольников -- средства обучения -- игры в обучении -- игровые занятия -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Развитие речи ребенка и формирование культуры речевого общения - очень трудоемкая и ответственная работа, требующая подбора наиболее действенных средств и методов обучения. Одно из таких средств - игра, которая является ведущим видом деятельности в дошкольном возрасте.
Найти похожие
|
14.
|
Судакова, Е.
Формирование образности речи у старших дошкольников [Текст] / Е. Судакова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 32-34
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- старшие дошкольники -- развитие речи -- речевое развитие -- речь дошкольников -- образность речи -- культура речи -- речевые занятия -- конспекты занятий
Аннотация: Опыт решения задачи развития образности речи через ознакомление дошкольников с особенностями художественного стиля речи, а также с основными средствами образности (сравнение, эпитет, метафора).
Найти похожие
|
15.
|
Сотова, И. А.
Всероссийская научно-методическая конференция "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе" [Текст] / И. А. Сотова // Русский язык в школе. - 2007. - N 3. - С. . 115-117
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Россия
Иваново (город)
Кл.слова (ненормированные):
всероссийские конференции -- конференции -- обучение русскому языку -- преподавание русского языка -- научно-методические конференции -- речевое развитие -- общеобразовательная школа -- вузы -- высшая школа
Аннотация: О конференции "Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", прошедшей в Иваново.
Доп.точки доступа:
"Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе", всероссийская научно-методическая конференция; Вопросы речевого развития учащихся в школе и вузе, всероссийская научно-методическая конференция
Найти похожие
|
16.
|
Андросова, М.
Народная игра как средство формирования готовности дошкольников к речевому общению [Текст] / М. Андросова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 3. - С. . 113-114
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- речевое развитие -- готовность к речевому общению -- речевое воспитание -- речь дошкольников -- общение дошкольников -- игры в обучении -- народные игры -- якутские игры -- сценарии игр -- конспекты игровых занятий
Аннотация: Народные речевые игры помогают практическому овладению формой и значением слов, словосочетаний и более крупных словесных конструкций. Вниманию читателей предлагается одна из народных якутских игр "Ястреб и утки".
Найти похожие
|
17.
|
Бирюкова, Т. (профессор, доктор педагогических наук).
Речевое развитие юношества [Текст] : социальные требования и потенциальные возможности / Т. Бирюкова // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - № 11. - С. 32-35. - Библиогр.: с. 35 (5 назв.)
. - ISSN 0321-0383ББК 81.2Рус
Рубрики: Языкознание--Россия, 21 в. нач.
Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
речевое развитие -- развитие речи -- юношество -- молодежь -- речевая культура -- культура речи -- речь -- коммуникативность -- школьники -- старшеклассники -- речевое мастерство -- психолингвистика
Аннотация: Мы привыкли соотносить культуру речи преимущественно с нормами произношения, словообразования, словоупотребления и др. Однако в современных концепциях этой области гуманитарного знания нормативный уровень понимают как элементарный, высшая же ступень владения речью связывается с речевым мастерством. Причем этот уровень рассматривается в коммуникативном, этическом и эстетическом аспектах.
Найти похожие
|
18.
| 373.2
К 44
Киселева, В.
Помощь ребенку третьего года жизни с задержкой речевого развития [Текст] / В. Киселева, О. Громова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 11. - С. 103-112. - Библиогр.: с. 112 (4 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1 + 74.9 + 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Семейное воспитание и образование
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- младшие дошкольники -- логопедия -- речевое развитие -- речь дошкольников -- развитие речи -- задержка речевого развития -- ЗРР -- отклонения в развитии -- речевая деятельность -- третий год жизни -- домашние занятия -- занятия по развитию речи -- развитие моторики -- развитие дыхания
Аннотация: Цель статьи - познакомить родителей с нормативным ходом речевого развития ребенка третьего года жизни, а также осветить систему домашней работы с ним.
Доп.точки доступа:
Громова, О.
Найти похожие
|
19.
|
Вяткина, И. А. (учитель нач. классов).
Учебное сотрудничество как средство развития речи [Текст] / И. А. Вяткина // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 39-40
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- учебное сотрудничество -- сотрудничество (образование) -- развитие речи -- речевое развитие -- взаимодействие (образование) -- учебный процесс
Аннотация: Из опыта работы учителя начальных классов по организации учебного сотрудничества на уроках. В процессе сотрудничества ученик вступает во взаимодействие с людьми, что способствует его речевому развитию.
Найти похожие
|
20.
|
Колмыкова, Н. В. (учитель).
Ведение личного дневника младшим школьником [Текст] / Н. В. Колмыкова // Начальная школа. - 2007. - N 9. - С. . 41-43. - Библиогр.: с. 43 (7 назв. )
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- начальные классы -- начальное обучение -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- ученики -- учащиеся -- дети -- обучение -- опыт работы -- дневники -- личные дневники -- дневниковые записи -- развитие речи -- речевое развитие
Аннотация: Из опыта работы учителя по обучению детей созданию записей для личного дневника. Дневниковая запись является полноценным текстом и поэтому имеет определенную ценность для развития речи учащихся.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный