Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (5)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социальный интеллект<.>)
Общее количество найденных документов : 20
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20  
1.


    Еднерал, Ирина Викторовна (кандидат физико-математических наук, доцент).
    Практико-ориентированный курс инженерной педагогики [Текст] : формирование социальной компетентности / И. В. Еднерал, Р. З. Сафиева // Высшее образование в России. - 2018. - № 1. - С. 61-69 . - ISSN 0869-3617
УДК
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в.

Кл.слова (ненормированные):
инженерное образование -- системная социализация молодежи -- социальная компетентность -- компетентность -- социальный интеллект -- преподавание учебных дисциплин
Аннотация: Посвящается практике преподавания дисциплин психолого-педагогической направленности учащимся технических специальностей разных уровней обучения (от бакалавров до аспирантов).


Доп.точки доступа:
Сафиева, Равиля Загидулловна (доктор технических наук, завкафедрой инженерной педагогики)

Найти похожие

2.


    Бучкова, А. (кандидат социологических наук).
    Сложные ситуации в вопросах и ответах [Текст] / А. Бучкова // Дошкольное воспитание. - 2018. - № 5. - С. 53-56 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1 + 88.8
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

   Психология

   Детская психология

Кл.слова (ненормированные):
интеллект дошкольников -- дошкольники -- умственный интеллект -- практический интеллект -- социальный интеллект -- эмоциональный интеллект -- виды интеллекта
Аннотация: В статье говорится о развитии умственного, практического, социального, эмоционального интеллекта ребенка.


Найти похожие

3.


    Исакова, И. Н. (психолог, методист).
    Развитие социального интеллекта в проектной деятельности [Текст] / Исакова И. Н. // Дополнительное образование и воспитание. - 2016. - № 3. - С. 41-44 : фот.
УДК
ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

Кл.слова (ненормированные):
дети -- дополнительное образование детей -- игры (образование) -- интеллектуально-творческие игры -- образовательные проекты -- опыт работы -- проектная деятельность (образование) -- проектные работы (образование) -- социальный интеллект -- фестивали проектов
Аннотация: О проекте общероссийской Малой академии наук "Интеллект будущего", который называется "Созидание и творчество". Главная задача проекта - собрать вместе юных авторов проектных работ и организовать единое творческое пространство для детей, родителей и педагогов. На фестивале проектов "Созидание и творчество" представляются десятки работ, которые объединены социальной ориентированностью и иллюстрируют развитие различных аспектов социального интеллекта их авторов. Одним из конкурсных элементов фестиваля являются командные интеллектуально-творческие игры.


Доп.точки доступа:
Малая академия наук "Интеллект будущего"; "Интеллект будущего", Малая академия наук

Найти похожие

4.


    Холмогорова, Алла Борисовна (доктор психологических наук; профессор; декан факультета; заведующая лабораторией).
    Социальное познание и его нарушения в процессе онтогенеза: модели и методы исследования [Текст] / А. Б. Холмогорова, С. В. Воликова, О. Д. Пуговкина // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 125-136. - Библиогр.: с. 134-136 (66 назв.) . - ISSN 0042-8841
УДК
ББК 88.5
Рубрики: Психология
   Социальная психология

Кл.слова (ненормированные):
модель переработки социальной информации -- социальное познание -- нарушения социального познания -- теория психического -- эмоциональные модели -- когнитивные модели -- социальный интеллект -- методики исследования -- мотивационный компонент
Аннотация: Проводится детальный анализ двух наиболее влиятельных моделей изучения социального познания: модели переработки социальной информации и модели "теория психического". Рассмотрены основные этапы в разработке этих моделей. Представлены и проанализированы проведенные на основе этих моделей исследования нарушений социального познания у детей и взрослых с тревожными и депрессивными расстройствами, с расстройствами аутического и шизофренического спектров и с антисоциальным поведением. Показано, что большая часть исследований социального познания у детей и подростков в норме и с аномалиями развития основана на модели "теория психического". Рассмотрена классификация отражающих процессы социального познания феноменов и конструктов, которые чаще всего становятся предметом изучения нормы развития социального познания в разные возрастные периоды. Приводятся современные классификации методов исследования социального познания с указанием конкретных приемов и методик. Показано, что слабым звеном большинства рассмотренных моделей и основанных на них методов является недооценка роли мотивационного компонента социального познания.


Доп.точки доступа:
Воликова, Светлана Васильевна (кандидат психологических наук; ведущий научный сотрудник); Пуговкина, Ольга Дмитриевна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник)

Найти похожие

5.


    Журавлева, С. (соискатель).
    Исследование социально-коммуникативного развития старших дошкольников в различных образовательных средах [Текст] = Study of the socio-communicative developmentof preschool children in different educational environments / С. Журавлева // Дошкольное воспитание. - 2015. - № 2. - С. 118-122. - Библиогр.: с. 121-122 (11 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
образовательная среда -- социальный интеллект -- коммуникативное развитие -- старшие дошкольники -- исследования дошкольников -- социально-коммуникативная готовность -- готовность к школе -- психологические исследования -- развитие дошкольников -- развитие психики -- дошкольное образование
Аннотация: В статье рассматриваются теоретические аспекты социально-коммуникативного развития старших дошкольников, представлена программа экспериментального исследования этого процесса. Описаны содержательные эмпирические факты, характеризующие социально-коммуникативное развитие детей старшего дошкольного возраста в различных образовательных средах, предложены психолого-педагогические условия социально-коммуникативного развития старших дошкольников в организации дополнительного образования.


Найти похожие

6.


    Петрушина, С. А.
    Социально-эмоциональное развитие ребенка дошкольного возраста как необходимое условие воспитания гармоничной личности [Текст] / С. А. Петрушина, А. Н. Богдан // Дошкольная педагогика. - 2022. - № 4. - С. 36-37 . - ISSN 1726-0973
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- социально-эмоциональное развитие -- интеллект дошкольников -- умственный интеллект -- социальный интеллект -- эмоциональный интеллект
Аннотация: Представлена программа развития социально-эмоционального интеллекта детей дошкольного возраста.


Доп.точки доступа:
Богдан, Алина Николаевна (воспитатель)

Найти похожие

7.


    Сушкова, Ирина Викторовна (доктор педагогических наук).
    Средства и методы физической культуры в развитии социального интеллекта детей 6-7 лет [Текст] = Means and methods of physical training in the development of social intelligence of children 6-7 years old / Сушкова Ирина Викторовна, Лошкарева Олеся Николаевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 10. - С. 10-18 : ил. - Библиогр.: с. 18 (8 назв.) . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
дети дошкольного возраста -- дошкольники -- старшие дошкольники -- старший дошкольный возраст -- социальный интеллект -- самооценка -- саморегуляция -- межличностное взаимодействие -- физическая культура
Аннотация: В статье отражены вопросы применения средств и методов физической культуры для развития социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста. Раскрыто содержание понятий "физическое развитие", "физическая культура", "физическое воспитание", представлено влияние средств и методов физической культуры на развитие структуры социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста, описан соответствующий алгоритм педагогической работы.


Доп.точки доступа:
Лошкарева, Олеся Николаевна (старший преподаватель)

Найти похожие

8.


    Микляева, Наталия Викторовна (кандидат педагогических наук).
    Гнев как социальная эмоция дошкольников: возможности социализации [Текст] = Anger as a social emotion of preschoolers: opportunities for socialization / Н. В. Микляева, С. И. Семенака // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 7 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 2 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
гнев -- эмоции дошкольников -- агрессия дошкольников -- социальный интеллект -- тренинговые занятия -- дошкольники -- социализация дошкольников -- управление гневом -- методические рекомендации -- игры в детском саду
Аннотация: В этой части статьи описаны уровни развития социального интеллекта; стадии работы с детским гневом; структура специальных тренинговых занятий; методические рекомендации к проведению игр и мероприятий по теме.


Доп.точки доступа:
Семенака, Светлана Ивановна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие

9.


    Сушкова, И. (доктор педагогических наук).
    Развитие социального интеллекта старших дошкольников средствами физической культуры [Текст] = About the development of social intelligence of senior pre-school age children by means of physical training / И. Сушкова, О. Лошкарева // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 11. - С. 11-17. - Библиогр.: с. 17 (7 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
социальный интеллект -- дошкольники -- старшие дошкольники -- физическая культура -- самооценка -- саморегуляция -- межличностное взаимодействие -- физическое развитие
Аннотация: В статье описана структура социального интеллекта и представлены результаты ее диагностики у детей старшего дошкольного возраста. Предложены средства физической культуры, оказывающие положительное влияние на развитие социального интеллекта. Раскрыто содержание педагогической работы по развитию социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры. Представлен примерный план работы на месяц для ДОО.


Доп.точки доступа:
Лошкарева, О. (ассистент)

Найти похожие

10.


    Сушкова, И. (доктор педагогических наук).
    Развитие социального интеллекта старших дошкольников средствами физической культуры [Текст] = About the development of social intelligence of senior pre-school age children by means of physical training / И. Сушкова, О. Лошкарева // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 12. - С. 4-9. - Библиогр.: с. 9 (3 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет. - Окончание. Начало: № 11, 2019 . - ISSN 0012-561X
УДК
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
   Дошкольная педагогика

Кл.слова (ненормированные):
физическое развитие -- межличностное взаимодействие -- самооценка -- физическая культура -- старшие дошкольники -- дошкольники -- социальный интеллект -- саморегуляция
Аннотация: В статье описана структура социального интеллекта и представлены результаты ее диагностики у детей старшего дошкольного возраста. Предложены средства физической культуры, оказывающие положительное влияние на развитие социального интеллекта. Раскрыто содержание педагогической работы по развитию социального интеллекта детей старшего дошкольного возраста средствами физической культуры. Представлен примерный план работы на месяц для ДОО.


Доп.точки доступа:
Лошкарева, О. (ассистент)

Найти похожие

 1-10    11-20  
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)