Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Полнотекстовая база ВКР (3)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=социокультурная компетенция<.>)
Общее количество найденных документов : 31
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-31   31-31 
1.
372.8
Г 834


    Григорьева, Мария Алексеевна (кандидат филологических наук).
    Плакаты войны как средство формирования социокультурной и лингвистической компетенции учащихся на уроках английского языка в старшей школе [Текст] / М. А. Григорьева = Second world war british as a means of linguistic and cultural studies at the lessons of english in high school // Иностранные языки в школе. - № 5. - Библиогр.: с. 23 (11 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- социальные плакаты -- военные плакаты -- Вторая Мировая война -- ВОВ -- идеологическая пропаганда -- коммуникативная компетенция -- социокультурная компетенция -- лингвистическая компетенция -- учащиеся -- старшая школа -- социокультурная наблюдательность -- источники информации -- метапредметные данные -- британские плакаты -- советские плакаты
Аннотация: В статье рассматриваются британские и советские плакаты времен Второй Мировой войны в качестве средства наглядности для обучения учащихся социокультурной наблюдательности, совершенствования их иноязычных речевых умений, а также формирования и развития у школьников актуальных метапредметных навыков работы с источниками информации.


Найти похожие

2.


    Фрейдина, Елена Леонидовна (доктор филологических наук).
    Практика формирования произносительной культуры речи учителя в курсе фоностилистики английского языка [Текст] = Phonostylistic approach to pronunciation culture development in teacher education / Е. Л. Фрейдина // Иностранные языки в школе. - 2022. - № 3. - С. 56-61. - Библиогр.: с. 61 (13 назв.). - Рез. так же на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- английское произношение -- изучение английского языка -- культура речи -- произносительная речь -- профессиональное красноречие -- социокультурная компетенция -- фонетические средства -- фоностилистика
Аннотация: В статье обосновывается необходимость интегрировать формирование культуры речи и профессионального красноречия в систему обучения английскому произношению.


Найти похожие

3.


    Булгакова, Мария Игоревна (магистрант).
    Технология формирования регионоведческой компетенции московских школьников [Текст] = Technology of regional competence formation in Moscow school students / М. И. Булгакова // Иностранные языки в школе. - 2021. - № 6. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (9 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Россия--Москва
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 11 класс -- межкультурный подход -- регионоведческая компетенция -- социокультурная компетенция -- среднее общее образование -- школьники
Аннотация: В статье рассматривается технология формирования регионоведческой компетенции обучающихся 10-11-х классов средней общеобразовательной школы на примере г. Москвы.


Найти похожие

4.


    Симонян, Татьяна Арменовна (кандидат педагогических наук).
    Задания на проверку социокультурной компетенции в рамках олимпиады по английскому языку [Text] / Т. А. Симонян, А. Ю. Борисова // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 2 ; № 2. - С. 2-7. - Библиогр.: с. 6-7 (13 назв.). - (Методическая мозаика. - 2020. - № 2. - С. 2-7) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- изучение английского языка -- олимпиады по английскому языку -- задания по английскому языку -- социокультурная компетенция
Аннотация: Представлены задания на проверку социокультурной компетенции для подготовки к олимпиаде по английскому языку.


Доп.точки доступа:
Борисова, Анна Юрьевна (методист); Учитель школы будущего, всероссийская олимпиада школьников


Найти похожие

5.


    Усольцева, Светлана Викторовна (преподаватель английского языка).
    Дополнительная общеобразовательная программа (для летних лагерей) Summer Camp Stories [Текст] = Additional program for general education (for summer camps) Summer camp stories / С. В. Усольцева // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 2. - С. 30-33. - Библиогр.: с. 32-33 (3 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
дополнительные общеобразовательные программы -- литературные письма -- художественные письма -- модульные структуры -- социокультурная компетенция -- социолингвистическая компетенция -- экзистенциальная компетенция -- эмоциональная компетенция -- учебно-познавательная компетентность -- летние лагеря
Аннотация: Статья знакомит с программой для летних лагерей и анализирует ее возможности для решения задач образования, воспитания и развития.


Найти похожие

6.


    Креховец, Екатерина Владимировна (кандидат социологических наук; старший преподаватель).
    Надпредметные компетенции "мультиязычность" и "мультикультурность" как фактор готовности женщин к трансформации рынка труда в России [Текст] = Sub-subject competencies "multilingualism" and "multiculturalism" as a factor in women`s readiness for the transformation of the labor market in Russia / Е. В. Креховец, Э. Н. Меркулова, А. Е. Новак // Педагогика. - 2020. - № 4. - С. 53-66. - Библиогр.: с. 63-64 (26 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 65.24
Рубрики: Экономика
   Экономика труда

Кл.слова (ненормированные):
английский язык -- владение английским языком -- гендерный дисбаланс -- женщины -- заработная плата -- иностранные языки -- исследования -- конкурентоспособность -- мультикультурность -- мультиязычность -- надпрофессиональные навыки -- прекариальная экономика -- преподавание иностранных языков -- профессии будущего -- рынок труда -- социокультурная компетенция -- трудоустройство женщин -- уровни владения языком
Аннотация: В статье обобщаются данные ведущих мировых аналитических агентств, посвященные прогнозам развития рынка труда на ближайшее десятилетие. Выявляются группы профессий, которые наиболее подвержены риску исчезновения. Обосновывается необходимость оценить перспективы трудоустройства женщин на будущем рынка труда. Рассматриваются компетенции, которыми должен обладать работник для построения карьеры в профессиях будущего, и в их ряду определяется место мультиязычности и мультикультурности.


Доп.точки доступа:
Меркулова, Эдита Николаевна (кандидат филологических наук; доцент); Новак, Анна Евгеньевна (кандидат экономических наук; старший преподаватель)

Найти похожие

7.


    Григорьева, Мария Алексеевна (кандидат филологических наук).
    Формирование иноязычной компетенции школьников на основе экранизации англоязычных баллад о Робине Гуде [Текст] = Foreign language competence development in secondary school students based on english ballads about Robin Hood film adaptations / М. А. Григорьева // Иностранные языки в школе. - 2020. - № 7. - С. 24-31. - Библиогр.: с. 30-31 (14 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
Робин Гуд -- английский фольклор -- английский язык -- англоязычные баллады -- аудиовизуальные средства -- аудирование -- изучение английского языка -- иноязычные коммуникативные компетенции -- социокультурная компетенция -- школьники -- экранизации
Аннотация: В статье рассматривается баллада как жанр традиционного английского фольклора, раскрывается его ценность для формирования иноязычной компетенции школьников.


Найти похожие

8.


    Телешова, Раиса Ивановна (кандидат филологических наук).
    Обучение французскому языку в высшей школе через культурно-ориентированную деятельность [Текст] = Training french language at high school within the framework of the dialogue cultures / Р. И. Телешова, Г. В. Курак, И. В. Микута // Иностранные языки в школе. - 2019. - № 7. - С. 42-49. - Библиогр.: с. 48-49 (13 назв.). - Рез. также на англ. . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
французский язык -- изучение французского языка -- высшая школа -- культурно-ориентированная деятельность -- уровневый подход -- социокультурная компетенция -- практические занятия
Аннотация: Статья посвящена обобщению опыта преподавания французского языка на практических занятиях.


Доп.точки доступа:
Курак, Галина Владимировна (кандидат филологических наук); Микута, Ирина Владимировна (кандидат филологических наук)

Найти похожие

9.


    Ковалева, М. Б.
    Использование кинодискурса для формирования социокультурной компетенции при обучении английскому языку (на материале х/ф "Полночь в Париже") [Текст] / М. Б. Ковалева, Т. А. Югай // Иностранные языки в школе. - 2013. - № 3. - С. 29-33. - Библиогр.: с. 33 (3 назв. ) . - ISSN 0130-6073
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
социокультурная компетенция -- визуальный дискурс -- кинодискурс -- художественные фильмы -- английский язык
Аннотация: О важности социокультурной составляющей в процессе формирования у студентов межкультурной картины мира. Невозможно обучить современных студентов иностранному языку без социокультурной информации о стране изучаемого языка, людях, нравах и обычаях, происходящих социальных явлениях. Аутентичные художественные фильмы служат вспомогательным средством для формирования социокультурной компетенции и умения вести дискуссию на определенную тему.


Доп.точки доступа:
Югай, Т. А.

Найти похожие

10.


    Деркачева, Мария Александровна.
    Английские рекламные слоганы как аутентичные тексты в обучении иноязычной речи [Текст] / М. А. Деркачева // Среднее профессиональное образование. - 2013. - № 4. - С. 35-36. - Библиогр.: с. 36 (3 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
рекламные слоганы -- аутентичные тексты -- лингвистические нормы -- социокультурная компетенция -- занятия -- преподаватели -- студенты
Аннотация: В статье рассматривается рекламный слоган как аутентичный текст в обучении иностранному языку. Аутентичные рекламные слоганы предполагают обучение всеми видами речевой деятельности, имитируют естественное языковое погружение, что особенно важно при развитии навыков устной монологической речи.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-31   31-31 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)