Поисковый запрос: (<.>K=трансляция<.>) |
Общее количество найденных документов : 25
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Дриккер, Александр Самойлович (доктор культурологии; профессор). Информационная матрица социокультурной эволюции [Текст] / А. С. Дриккер> // Человек. - 2013. - № 2. - С. 32-47. - Библиогр. в примеч. - Окончание следует
. - ISSN 0236-2007ББК 71.0 + 28.71 + 71.0 + 28.71 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Биология Антропология Кл.слова (ненормированные): антропогенез -- информационная матрица -- информационный отбор -- культурная эволюция -- народонаселение -- познавательные способности -- социокультурная эволюция -- трансляция знаний -- философия культуры Аннотация: Познавательная способность протолюдей и человека рассматривается как доминанта антропогенеза и культурной эволюции. Раскрывается роль "горизонтального" и "вертикального" каналов трансляции знаний в этих процессах, а народонаселение планеты исследуется как информационный ресурс социокультурных трансформаций.
Найти похожие
|
2.
|
Дриккер, Александр Самойлович (доктор культурологии; профессор). Информационная матрица социокультурной эволюции [Текст] / А. С. Дриккер> // Человек. - 2013. - № 3. - С. 59-72. - Библиогр. в примеч. - Окончание. Начало: № 2
. - ISSN 0236-2007ББК 71.0 + 71.0 Рубрики: Культурология Теоретическая культурология Кл.слова (ненормированные): генно-культурная коэволюция -- информационная матрица -- информационный отбор -- культурная среда -- культурная эволюция -- народонаселение -- социокультурная эволюция -- трансляция знаний -- философия культуры Аннотация: Каковы причины диспропорции между динамичностью культурной среды и устойчивой консервативностью человека? Почему удивительный технологический процесс не продвинул человека к пониманию себя, смысла жизни в сравнении с временами даже не кантовскими, а пифагорейскими? Возможна ли психологическая, психическая перестройка человека цивилизованного, есть ли для нее сколько-нибудь правдоподобный азимут? Автор статьи пытается дать на эти и многие другие вопросы свои ответы.
Найти похожие
|
3.
|
Ивонина, Л. И. Международная конференция "Утрехт-Раштатт-Баден 1713-1714. Трансляция соглашений в дипломатии и средствах массовой информации" [Текст] / Л. И. Ивонина> // Новая и новейшая история. - 2013. - № 2. - С. 209-210
ББК 63.1 Рубрики: История Историография Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- войны -- Война за испанское наследство -- мирные договоры Аннотация: О международной конференции, посвященной Утрехтскому (1713 г. ) и Раштаттскому (1714 г. ) договорам, завершившим Войну за испанское наследство, а также некоторым аспектам теории и практики заключения мирных договоров и их восприятию в европейском обществе.
Доп.точки доступа: Утрехт-Раштатт-Баден 1713-1714. Трансляция соглашений в дипломатии и средствах массовой информации, международная конференция Найти похожие
|
4.
|
Мусаева, О. И. Переводы "Романса о луне, луне" и становление русского канона переводов Ф. Гарсиа Лорки [Текст] / О. И. Мусаева> // Русская литература. - 2012. - № 1. - С. 203-218
. - ISSN 0131-6095ББК 83.3(0) Рубрики: Литературоведение Мировая литература--Испания--Россия, 20 в. Кл.слова (ненормированные): поэты -- испанские поэты -- испанская литература -- русские переводы -- переводы -- варианты переводов -- романсы -- межкультурная трансляция Аннотация: На примере вариантов перевода романса Федерико Гарсиа Лорки автор прослеживает становление русского канона переводов испанского поэта.
Доп.точки доступа: Гарсиа, Федерико \ф.\ Найти похожие
|
5.
|
Смирнова, Анастасия Юрьевна. Событийный менеджмент в современной библиотеке [Текст] / Анастасия Юрьевна Смирнова> // Библиотековедение. - 2012. - № 6. - С. 20-25 : 1 фот. - Библиогр.: с. 25 (12 назв.)
. - ISSN 0869-608ХББК 78.30 Рубрики: Библиотечное дело Теория библиотечного дела Кл.слова (ненормированные): библиотеки -- социокультурное проектирование -- событийный менеджмент -- событийная коммуникация -- специальное событие -- трансляция социокультурного смысла -- культурно-исторические традиции -- проектная деятельность библиотек Аннотация: Автор статьи, опираясь на понимание библиотеки как информационно-коммуникативного учреждения, реализующего важнейшие социокультурные функции, фокусирует внимание на практике применения зарубежными и отечественными библиотеками методов и инструментов событийного менеджмента в условиях глобальной информатизации и культурной глокализации.
Найти похожие
|
6.
|
Богатова, О. А. Православные некоммерческие организации как механизм трансляции духовно-нравственных ценностей и конфессиональной работы с молодежью [Текст] : (на примере клуба исторической реконструкции и фехтования "Владычный полк") / О. А. Богатова> // Интеграция образования. - 2012. - № 4. - С. 98-101
. - ISSN 1991-9468ББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания--Мордовия--Россия Кл.слова (ненормированные): военно-историческая реконструкция -- воспитательная миссия клубов -- воссоздание исторических событий -- воцерковление молодежи -- духовно-нравственные ценности -- клубы исторической реконструкции -- некоммерческие организации -- православные общественные организации -- работа с молодежью -- социализация молодежи -- трансляция духовно-нравственных ценностей Аннотация: Анализируются особенности и социальные последствия деятельности современных православных общественных организаций в России на примере православной некоммерческой общественной организации - клуба исторической реконструкции и фехтования "Владычный полк", рассматриваемого в качестве механизма социализации молодежи и трансляции духовно-нравственных ценностей.
Доп.точки доступа: Владычный полк, клуб исторической реконструкции и фехтования; Варма, клуб фехтования; Союз православной молодежи Найти похожие
|
7.
|
Кропова, Ю. Г. (кандидат биологических наук; доцент). Актуальные проблемы молекулярной биологии [Текст] / Ю. Г. Кропова> // Биология в школе. - 2018. - № 1. - С. 3-14. - Библиогр.: с. 14 (14 назв.)
ББК 28 Рубрики: Биология Молекулярная биология Кл.слова (ненормированные): клетки -- генетическая информация -- ДНК -- репликация -- транскрипция -- трансляция -- фолдинг -- экспрессия генов -- генная инженерия Аннотация: Рассмотрен путь реализации генетической информации в клетке, включающий такие процессы, как репликация ДНК, транскрипция и трансляция. Детальное изучение всех этапов экспрессии генов, а также открытие и разработка методов использования ряда ферментов привели к созданию технологии рекомбинантных ДНК и возникновению генной инженерии.
Найти похожие
|
8.
|
Тарантей, В. П. (доктор педагогических наук; профессор). Закономерности межпоколенной трансляции белорусской культуры [Текст] / В. П. Тарантей, Л. М. Тарантей> // Педагогика. - 2018. - № 3. - С. 119-125. - Библиогр.: с. 125 (9 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования--Беларусь Кл.слова (ненормированные): межкультурная педагогика -- межкультурное образование -- белорусы -- белорусская культура -- семья -- семейная субкультура -- поликультурное образовательное пространство -- семейные отношения -- семейное воспитание -- учителя -- педагоги -- компетенции учителя -- трансляция культуры -- межпоколенная трансляция культуры -- закономерности трансляции культуры Аннотация: В статье охарактеризованы закономерности трансляции белорусской культуры между поколениями: признание права за одним человеком или группами людей на "инаковость" в области культуры; обусловленность уровней доверительных отношений в межпоколенном пространстве; зависимость эффективности процесса от уровня компетентности ведущего субъекта образовательного процесса - учителя (педагога).
Доп.точки доступа: Тарантей, Л. М. (кандидат педагогических наук; доцент) Найти похожие
|
9.
|
Король, Андрей Дмитриевич (доктор педагогических наук; профессор; иностранный член Российской академии образования; ректор). Цифровая трансформация образования и вызовы XXI века [Текст] = Digital Transformation of Education and Challenges of the 21st Century / Король Андрей Дмитриевич, Воротницкий Юрий Иосифович> // Высшее образование в России. - 2022. - № 6. - С. 48-61. - Библиогр.: с. 58-59 (20 назв.)
. - ISSN 2071-3762ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика, 21 в. Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): цифровые трансформации образования -- трансляция знаний -- монологичная модель обучения -- университеты -- образовательное пространство -- вузы -- высшие учебные заведения -- креативное обучение -- дистанционные технологии -- информационные технологии Аннотация: Представлен анализ актуальных проблем цифровой трансформации образования.
Доп.точки доступа: Воротницкий, Юрий Иосифович (кандидат физико-математических наук; доцент; заведующий кафедрой) Найти похожие
|
10.
|
Буровкина, Людмила Александровна (доктор педагогических наук). Детство и культурное наследие: сохранение, развитие, трансляция [Текст] / Л. А. Буровкина> // Искусство и образование. - 2016. - № 2. - С. 62-68. - Библиогр.: с. 68 (4 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 85.12 Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура Декоративно-прикладное искусство в целом Кл.слова (ненормированные): учащиеся -- художественное творчество -- народное искусство -- народная культура -- эстетическое воспитание -- художественное образование -- познавательная деятельность -- художественно-творческая деятельность Аннотация: О занятиях учащихся декоративно-прикладным искусством как средстве развития их познавательной и художественно-творческой деятельности.
Найти похожие
|
11.
|
Эпштейн, М. М. (кандидат педагогических наук; доцент). В поисках традиций: педагогические аспекты изучения текста мидраша [Текст] / М. М. Эпштейн> // Педагогика. - 2016. - № 8. - С. 113-117. - Библиогр.: с. 117 (4 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.200 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика воспитания Кл.слова (ненормированные): подростки -- социокультурные сообщества -- социально-культурные сообщества -- педагогические клубы -- сетевые педагогические клубы -- социокультурные ценности -- мидраш -- чтение мидраша -- религиозные тексты -- понимание текста -- структура мидраша -- способы изучения мидраша -- еврейское образование -- трансляция культуры Аннотация: Автор размышляет о приобщении детей к вдумчивому чтению, опираясь на традиции в изучении древних источников (в данном случае Торы) и педагогический опыт современных социокультурных сообществ, деятельность которых направлена на трансляцию культуры от одного поколения к другому. Миндраш рассматривается и как текст, толкующий Тору, и как педагогическая технология работы с изучаемым текстом.
Доп.точки доступа: Новая еврейская школа, сетевой педагогический клуб Найти похожие
|
12.
|
Мишатина, Наталья Львовна (доктор педагогических наук). Лингвокультурологический урок речевого развития "Путями доброты и любви" [Текст] : IX класс / Н. Л. Мишатина, М. А. Быстрицкая> // Русский язык в школе. - 2016. - № 11. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методические лингвоконцептологии -- общеобразовательная школа -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- лингвоконцептоцентрическая речевая среда -- русский язык -- трансляция смыслов -- лингвоконцептоцентрические модели -- учебные концептуарии -- уроки речевого развития -- концепты -- междисциплинарные единицы -- языковое образование -- литературное образование -- лингвокультурные концепты -- дискурсивная вариативность -- личностные концепты -- аксиологическая вариативность -- творческие мотивации -- методические приемы -- лингвокультурологические уроки Аннотация: Структура лингвоконцептоцентрической модели урока речевого развития.
Доп.точки доступа: Быстрицкая, Марина Александровна (аспирант) Найти похожие
|
13.
|
Никулина, Наталья Вячеславовна (заведующая). Трансляция инновационных образовательных практик: функции участников [Текст] / Наталья Вячеславовна Никулина> // Народное образование. - 2011. - N 5. - С. 166-173
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): инновационные образовательные практики -- трансляции -- посредники -- реципиенты -- эксперты -- профессиональная деятельность Аннотация: Выявление и трансляция лучших образцов педагогической деятельности. Оценка функций работников при трансляции. Роль экспертизы профессиональной деятельности.
Найти похожие
|
14.
|
Венгер, А. Л. Ребенок в обществе: исторический кризис детства [Текст] / А. Л. Венгер> // Вопросы психологии. - 2008. - N 4. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 12 (23 назв. )
. - ISSN 0042-8841ББК 88.8 Рубрики: Психология--Россия Детская психология Кл.слова (ненормированные): кризис детства -- исторический кризис детства -- психическое развитие -- совместная деятельность -- ведущая деятельность -- трансляция культуры -- субъект активности -- спонтанная активность -- культурная активность -- психологическая норма -- подростковый возраст -- подростки Аннотация: Обосновывается гипотеза о том, что в последние 20 лет резко обострился исторический кризис детства, начавшийся в конце XIX в. Выдвигается принцип кольцевой взаимосвязи между психическим развитием ребенка и системой его отношений с социальным окружением, с обществом: психическое развитие ребенка совершается не под воздействием взрослых, а во взаимодействии с ними. С этой позиции обсуждаются социальные риски, связанные с кризисом детства. Показано, что одна из важнейших проблем - это несформированность ведущей деятельности подросткового возраста.
Найти похожие
|
15.
|
Громыко, Н. В. Мыследеятельностная эпистемология: новые способы и формы работы со знанием [Текст] / Н. В. Громыко> // Философские науки. - 2008. - N 9. - С. 55-71
. - ISSN 0235-1188ББК 87.22 + 74.202 Рубрики: Философия Теория познания Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): мыследеятельностная эпистемология -- философские дисциплины -- мыследеятельность -- схема мыследеятельности -- устройство знания -- учебные дисциплины -- метапредметы -- знание -- теоретическое знание -- практическое знание -- трансляция знания -- освоение знания -- образовательные технологии -- развитие знания -- метакогнитивный подход -- метаинституциональный подход Аннотация: Рассмотрена мыследеятельностная эпистемология как философско-методологическая дисциплина (описывает устройство знания с позиций мыследеятельностного подхода), как учебная дисциплина - метапредмет "Знание" (позволяет практически организовать трансляцию теоретического знания на мыследеятельностных основаниях) и как подход (решает проблему обновления и развития знаний как проблему проектирования новых институциональных форм).
Найти похожие
|
16.
|
Алексеевский, М. Д. Конференция "Мифология и повседневность" [Текст] / М. Д. Алексеевский, З. С. Васильева> // Живая старина. - 2007. - N 2. - С. 60-62
. - ISSN 0204-3432ББК 82 + 76 + 63.500 + 60.52 Рубрики: Фольклор--Россия Общие вопросы фольклора Средства массовой информации СМИ в целом Этнология Теория этнологии Социология Социология общества Кл.слова (ненормированные): конференции -- научные конференции -- традиционная культура -- фольклористика -- мифология -- повседневность -- сми и фольклор -- формы бытования фольклора -- влияния на фольклор -- медиакоммуникация и фольклор -- социология СМИ -- социальная коммуникация -- вербальная коммуникация -- устная речь -- убеждающая информация -- интернет и фольклор -- трансляция фольклорных текстов -- эволюция фольклора -- современный фольклор Аннотация: Обзор докладов восьмой научной конференции "Мифология и повседневность. Словесность и медиа: фольклор - литература - средства коммуникации", прошедшей в апреле 2006 г в Институте русской литературы (Пушкинский Дом) РАН. Поднимались проблемы взаимовлияния фольклорных и литературных текстов и средств коммуникации с помощью которых они транслируются. Бурное развитие Интернет и медиакоммуникации оказывает влияние на формы бытования фольклора.
Доп.точки доступа: Васильева, З. С.; Мифология и повседневность. Словесность и медиа: фольклор - литература - средства коммуникации, научная конференция Найти похожие
|
17.
|
Голубева, Н. Л. (канд. пед. наук). К проблеме концепции детской библиотеки в современном обществе [Текст] / Н. Л. Голубева> // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 1. - С. . 103-105. - Библиогр. в примеч.
ББК 78.39 Рубрики: Библиотечное дело--Библиотечная работа с детьми и подростками Кл.слова (ненормированные): детские библиотеки -- культурные функции -- культурная трансляция Аннотация: Рассматриваются культурные функции детской библиотеки в современном обществе.
Найти похожие
|
18.
|
Громыко, Н. В. Трансляция теоретического знания как проблема воспитания ученого [Текст] / Н. В. Громыко> // Человек. - 2008. - N 4. - С. 20-29
. - ISSN 0236-2007ББК 87.25 + 87.25 Рубрики: Философия Философия науки Кл.слова (ненормированные): наука -- теоретические знания -- ученые -- немецкая философия Аннотация: Анализируется цикл лекций И. Г. Фихте о назначении ученого.
Доп.точки доступа: Фихте, Иоганн Готлиб (1762-1814) \и. Г.\ Найти похожие
|
19.
|
Ефимов, Михаил Витальевич. "Идиотический унтер"? Трансляция либеральной идеологии и кадетская пресса накануне Февральской революции [Текст] / М. В. Ефимов> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2008. - N 1 (январь-февраль). - С. 219-231 : табл. - Библиогр. в сносках
. - ISSN 1815-7912ББК 63.3(2) + 76.02 Рубрики: История История России в целом Средства массовой информации Отдельные газеты и журналы, 20 в. нач. Кл.слова (ненормированные): либерализм -- русский либерализм -- либеральные идеи -- политические партии -- либеральные партии -- кадеты -- кадетская пресса -- кадетская печать -- газеты -- газеты кадетов -- политическая печать -- кадетский бюджет -- финансы кадетов Аннотация: Дается описание кадетской партии в том виде, в котором она существовала к 1914 году, рассматривается ее влияние на общественное мнение в этот период, а также ее финансовое состояние. Анализируется пресса, выпускаемая кадетской партией, более подробно говорится о газете "Речь".
Доп.точки доступа: "Речь", газета; Речь, газета Найти похожие
|
20.
|
Калита, С. П. (канд. филос. наук, доц.; Рос. ун-т дружбы народов). Трансляция социального опыта в образовательном процессе на фоне культурологической компетенции [Текст] / С. П. Калита> // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2009. - N 1. - С. 45-49. - Библиогр.: с. 49 (2 назв. )
. - ISSN 0321-0383ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Организация образования Кл.слова (ненормированные): компетентность -- образовательный процесс -- развитие личности -- социальный опыт -- самореализация -- коммуникативная компетентность -- коммуникации -- культурология Аннотация: Современное общество формирует новую систему ценностей, в которой обладание знаниями, умениями и навыками является необходимым, но далеко не достаточным результатом образования. Современный специалист должен ориентироваться в информационных потоках, обладать такими качествами, как универсальность мышления, динамизм, мобильность. Формирование компетентности студентов может рассматриваться как выход из проблемной ситуации, возникшей из-за противоречия между необходимостью обеспечивать качество образования и невозможностью решить эту задачу традиционным путем за счет увеличения объема информации, подлежащей усвоению.
Найти похожие
|
|
|