Поисковый запрос: (<.>K=ударение<.>) |
Общее количество найденных документов : 43
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Азбукин, Матвей. Учебный курс русской этимологии [Текст] / М. Азбукин ; предисл. и подгот. текста М. Н. Приемышевой> // Русский язык в школе и дома. - 2012. - № 8. - С. 3-6. - Начало. Продолжение следует
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебники -- учебные курсы -- русский язык -- этимология -- предложения -- члены предложения -- ударение -- глаголы -- причастия -- деепричастия -- отглагольные прилагательные Аннотация: Цитируются фрагменты учебника "Учебный курс русской этимологии" (Орел, 1915) в современной орфографии.
Доп.точки доступа: Приемышева, М. Н. \.\ Найти похожие
|
2.
|
Алексиева, Т. И. (канд. филол. наук; доцент). Фонетический аспект в обучении болгарских студентов-русистов [Текст] / Т. И. Алексиева, Е. К. Раденкова> // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 (6 назв. )
. - ISSN 0131-615XББК 81.2Рус + 81.2 + 81.01 + 74.58 + 74.202 Рубрики: Языкознание Русский язык--Болгария Славянские языки Фонетика. Фонология Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование--Болгария Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): русский как иностранный -- обучение РКИ -- страны -- зарубежные страны -- русисты -- студенты-русисты -- болгарские студенты -- фонетические системы языков -- системы языков -- болгарский язык -- интерференция -- просодия -- ударение -- анализ языкового материала -- сопоставительный анализ Аннотация: Интерференция в сфере просодии славянских языков, в частности русского и болгарского, вызвана как общетипологическими, так и конкретно-языковыми чертами фонетических систем контактирующих языков. Межъязыковое сопоставление следует рассматривать как необходимую теоретическую основу, которая помогает лучше понять специфику формирования акцента в изучаемых языках, а следовательно, и просодическую специфику.
Доп.точки доступа: Раденкова, Е. К. (ст. преподаватель) Найти похожие
|
3.
|
Байкова, Т. А. (ст. преподаватель кафедры русского языка и методики его преподавания в нач. школе). Лингвистические основы изучения русского ударения в начальной школе [Текст] / Т. А. Байкова> // Начальная школа. - 2009. - N 4. - С. 27-31. - Библиогр.: с. 31 (9 назв. )
. - ISSN 0027-7371ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): дети -- школьники -- младшие школьники -- младший школьный возраст -- начальное обучение -- начальные классы -- начальная школа -- русский язык (образование) -- методика преподавания русского языка -- ударение русское -- русское ударение -- изучение русского ударения -- словесное ударение -- ударные слоги -- нахождение ударного слога Аннотация: О взглядах на природу русского словесного ударения и приемах, которые используются в начальной школе в качестве основных способов нахождения ударного слога.
Найти похожие
|
4.
|
Банкрот - это когда закончились срЕдства. Или средствА [Текст]> // Главбух. - 2009. - N 20. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): банкрот -- средства -- ударение -- произношение слов Аннотация: В статье рассказано откуда взялось слово "банкрот" и на какой слог ставить ударение в слове "средства".
Найти похожие
|
5.
|
Боброва, Светлана Владимировна (кандидат педагогических наук). Готовим школьников к олимпиаде по русскому языку [Текст] / С. В. Боброва> // Русский язык в школе. - 2012. - № 5. - С. 42-49
. - ISSN 0131-6141ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): лингвистические способности -- лингвистические рассуждения -- словесная образность -- русский язык -- общеобразовательная школа -- речевые способности -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- языковое сознание -- ударение -- коммуникативная деятельность -- значение слов -- олимпиадные задания Аннотация: Формирование лингвистических способностей учащихся в процессе решения олимпиадных задач с использованием герменевтического анализа текста.
Найти похожие
|
6.
|
Бурмистрович, Ю. Я. Почему в слове обеспечение ударение нужно ставить на слог пе? [Текст] / Ю. Я. Бурмистрович> // Русский язык в школе и дома. - 2011. - N 5. - С. 22-23
ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): орфоэпия -- ударения -- классы ударений -- классификация ударений Аннотация: Классификация русских слов с точки зрения правильной постановки ударения.
Найти похожие
|
7.
|
Вещикова, Ирина Андреевна (кандидат филологических наук). Варианты типа обеспЕчение - обеспечЕние. Кодификация и узус [Текст] / И. А. Вещикова> // Русская словесность. - 2012. - № 5. - С. 39-44 : табл. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 43-44
. - ISSN 0868-9539ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): неподвижное ударение -- словари -- кодификация -- имена существительные -- орфоэпические нормы -- ударения -- узус -- акцентологические нормы Аннотация: Об особенностях акцентологической нормы существительных на -ение, научных предписаниях разных лексикографических (словарных) источников, узуса, а также об основных принципах кодификации.
Найти похожие
|
8.
|
Волкова, Татьяна Евгеньевна (учитель-логопед). Конспект интегрированного занятия в старшей логопедической группе "Путешествие на весеннюю полянку" [Текст] / Т. Е. Волкова, Т. В. Артюшкина> // Дошкольная педагогика. - 2016. - № 2. - С. 43-45 : ил. - Библиогр.: с. 45 (4 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.3 Рубрики: Образование. Педагогика Дефектология. Специальные школы Кл.слова (ненормированные): дети дошкольного возраста -- дидактические игры -- дошкольники -- логопедические группы -- музыкальное воспитание -- развитие памяти -- речевые недостатки -- игровое обучение -- воспитание дошкольников -- ударение Аннотация: В статье представлен конспект интегрированного занятия. Цель занятия: развитие ритмической способности у детей как неотъемлемой части формирования всесторонне развитой личности, устранение речевых недостатков.
Доп.точки доступа: Артюшкина, Татьяна Валентиновна (музыкальный руководитель) Найти похожие
|
9.
|
Вопрос: В Институте филологии... [Текст]> // Русский язык в школе. - 2017. - № 11. - С. 10
. - ISSN 0131-6141ББК 81.03 Рубрики: Языкознание Лексикология Кл.слова (ненормированные): логопедия -- ударение -- этимология -- словарное употребление -- произношение слов Аннотация: Об ударении в слове Логопедия.
Найти похожие
|
10.
|
Вот бы на склад профитролей... [Текст]> // Главбух. - 2010. - № 13. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): происхождение слов -- значение слов -- профитроль -- профитроли -- выгода -- прибыль -- профит -- пирожные -- склад -- склады -- таможенные склады -- ударение (языкознание) Аннотация: О значении слова "профитроль". На какой слог ставить ударение, если слово "склад" используется во множественном числе.
Найти похожие
|
11.
|
Голованевский, Аркадий Леонидович (доктор филологических наук). Ударение и рифма: из наблюдений в лексеме бой в русской поэзии XVIII-XX веков [Текст] / А. Л. Голованевский> // Русский язык в школе. - 2016. - № 6. - С. 69-74. - Библиогр.: с. 74
. - ISSN 0131-6141ББК 83.01 + 81.0 Рубрики: Литературоведение Поэтика, 18 в.; 19 в.; 20 в. Языкознание Лингвистика текста Кл.слова (ненормированные): русская поэзия -- лексема бой -- акцентные парадигмы -- развитие языка -- поэтические средства -- ударения -- словоформы -- рифмы -- рифменные позиции -- русские писатели -- стихи -- падеж -- число -- военная лексика -- поэтические тексты -- анализ произведений -- устойчивые сочетания Аннотация: Употребление лексемы Бой на материале языка русской поэзии.
Найти похожие
|
12.
|
Грошовое премирование [Текст]> // Главбух. - 2011. - № 17. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): история слов -- значение слов -- грош -- денежное обращение -- разменные монеты -- две копейки -- медный грош -- премирование -- ударение (языкознание) Аннотация: Из истории и значении слова грош. Об ударении в слове премирование.
Найти похожие
|
13.
|
Джинсовый маркетинг [Текст]> // Главбух. - 2011. - № 19. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): происхождение слов -- значение слов -- реклама -- сленг -- джинса -- маркетинг -- ударение (языкознание) Аннотация: О происхождении термина "джинса". Об ударении в слове маркетинг.
Найти похожие
|
14.
|
Дыбо, В. А. Парадигматические акцентные системы [Текст] / В. А. Дыбо> // Вопросы языкознания. - 2015. - № 3. - С. 32-51. - Библиогр.: с. 49-51
. - ISSN 0373-658XББК 81 Рубрики: Общее языкознание Языкознание Кл.слова (ненормированные): акцентология -- акцентные системы -- акцентная парадигма -- тоновые системы -- словарное ударение -- типы ударений -- индоевропейские языки -- славянские языки -- балтийские языки Аннотация: Обоснование гипотезы тонового происхождения индоевропейских систем разноместного фонологически значимого ударения.
Найти похожие
|
15.
|
Единовременно в текущем периоде [Текст]> // Главбух. - 2012. - № 21. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): время -- измерение времени -- водяные часы -- текущий период -- истекший год -- единовременная выплата -- единовременное пособие -- ударение (языкознание) Аннотация: О том, почему год, квартал, месяц - течет и как слово "время" влияет на речь бухгалтеров.
Найти похожие
|
16.
|
Еськова, Н. А. О коварной букве йо [Текст] / Н. А. Еськова> // Русская речь. - 2010. - N 2. - С. 43-44
. - ISSN 0131-6117ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): правописание -- правила написания -- русское правописание -- ударения -- литературное ударение -- литературные нормы -- культура речи Аннотация: О действующих правилах употребления буквы йо.
Найти похожие
|
17.
|
Журавлева, Лада Евгеньевна. Русский язык. Тема "Ударение в русском языке" [Текст] : [5 класс] / Л. Е. Журавлева> // Психология и школа. - 2011. - № 4. - С. 24-31
ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения Кл.слова (ненормированные): одаренные дети -- развитие одаренности -- школьное обучение -- 5 класс -- уроки русского языка -- разработка уроков -- уроки-исследования -- ударение в русском языке -- орфоэпия русского языка -- приложения Аннотация: Разработка урока русского языка для 5 класса по теме "Ударение".
Найти похожие
|
18.
|
Зарплата гостя [Текст]> // Главбух. - 2012. - № 19. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): зарплата -- значение слов -- история слов -- гастарбайтеры -- иностранные рабочие -- ударение (языкознание) Аннотация: О том, как по-английски будет зарплата и почему она обозначается именно этим словом, а также как правильно называть работника, приехавшего в нашу страну.
Найти похожие
|
19.
|
Зимарин, Дмитрий Александрович (аспирант). Ритм как основное составляющее речевого процесса [Текст] / Д. А. Зимарин> // Преподаватель XXI век. - 2011. - № 3, ч. 2. - С. 305-312. - Библиогр.: с. 312 (8 назв.)
. - ISSN 2073-9613ББК 81 Рубрики: Языкознание Теория и философия языка Кл.слова (ненормированные): речепроизводство -- ритм речи -- ритм языка -- языковой ритм -- речевой ритм -- функции речевого ритма -- речевой процесс -- формирование высказывания -- речевая пауза -- речевое ударение -- речь и мысль -- мысль и речь -- универсально-предметный код -- УПК -- спонтанная речь -- речевая ситуация -- коммуникативная ситуация -- речевая ситуация Аннотация: Рассматривается роль ритма в механизме речевого процесса: зарождении, обработке, передаче и восприятии высказывания, а также его функции и ситуативная обусловленность в производстве и восприятии устных текстов.
Найти похожие
|
20.
|
Из номинантов в лауреаты [Текст]> // Главбух. - 2013. - № 1. - С. 112
. - ISSN 1029-4511ББК 81.2Рус Рубрики: Языкознание Русский язык Кл.слова (ненормированные): номинанты -- лауреаты -- этимология слова -- премии -- почетные звания -- успех -- лавры -- ударение (языкознание) Аннотация: Об отличии понятий "номинант" и "лауреат", и когда следует использовать то или иное слово.
Найти похожие
|
|
|