Поисковый запрос: (<.>K=усвоение знаний<.>) |
Общее количество найденных документов : 28
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Беспалько, В. П.
Качество образовательного процесса [Текст] / В. П. Беспалько // Школьные технологии. - 2007. - N 3. - С. . 164-177
ББК 74.202 + 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
качество образования -- качество обучения -- факторы качества обучения -- обучение -- педагогические системы -- эффективность обучения -- усвоение знаний -- знания -- проект учебного процесса -- учебный процесс -- качество учения -- учение -- контроль качества учения -- контроль знаний -- ученики -- учителя -- педагогическое мастерство -- оценка работы -- образовательный процесс -- лекции
Аннотация: Представлены объективный и субъективный подходы в оценке факторов качества обучения и образования.
Найти похожие
|
2.
|
Белянчикова, М.
Формирование основ исследовательской деятельности у младшего школьника [Текст] / М. Белянчикова // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 44-48. - Табл.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
диагностика -- исследовательская деятельность -- младшие школьники -- начальные классы -- преподавание русского языка -- русский язык -- усвоение знаний
Аннотация: Рассматривается один из возможных в начальной школе уроков, проводимых в форме исследования.
Найти похожие
|
3.
|
Крючкова, Ф.
Требование времени [Текст] / Ф. Крючкова // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 46-48
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
изучение иностранных языков -- иностранные языки -- многоязычие -- процесс обучения -- репетивное усвоение -- усвоение знаний -- языковая политика
Аннотация: Как можно достичь многоязычия в относительно короткие сроки изучения иностранного языка в школе.
Найти похожие
|
4.
|
Синев, С.
Тестирование в лингвистике [Текст] / С. Синев // Учитель. - 2007. - N 6. - С. 48-51
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
ЕГЭ -- Единый государственный экзамен -- лингвистика -- лингвистические тесты -- тестирование -- тестовый контроль -- тесты (иностранные языки) -- усвоение знаний -- экзамены -- эффективность обучения -- языковые аспекты
Аннотация: Необходимость рассмотрения данного вопроса связана с применением тестового контроля знаний в Едином Государственном Экзамене, а также с введением экзамена в форме тестирования в практику работы государственных российских учебных заведений.
Найти похожие
|
5.
|
Карсонов, В. А.
Алгоритмизация познавательно-поисковой деятельности учащихся [Текст] / В. А. Карсонов // Школьные технологии. - 2007. - N 5. - С. 125-126.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмизация -- познавательно-поисковая деятельность -- познавательная деятельность -- поисковая деятельность -- конспекты -- учебная литература -- самостоятельная работа -- текст -- работа с текстом -- усвоение знаний -- знания -- алгоритмические предписания
Аннотация: О разработке алгоритмических предписаний, используемых в целях поиска нужной информации.
Найти похожие
|
6.
|
Максиняева, М. (кандидат педагогических наук, доцент).
Как повысить мотивацию к обучению. Сделать процесс усвоения знаний творческим [Текст] / М. Максиняева // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 6. - С. 42-48
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
усвоение знаний -- мотивация к обучению -- безопасность жизнедеятельности -- устное народное творчество -- основы безопасности жизнедеятельности -- ОБЖ -- пословицы -- поговорки -- крылатые слова и выражения -- тексты
Аннотация: О выработке правил разумного безопасного поведения в мире средствами малых жанров устного народного творчества. Приведены все типы устойчивых единиц - половицы, поговорки, фразеологизмы, крылатые и образные выражения по безопасности жизнедеятельности.
Найти похожие
|
7.
|
Сягаева, А. Н.
Урок "Природа Одинцовского района" (8 класс) [Текст] / А. Н. Сягаева // География и экология в школе XXI века. - 2008. - N 7. - С. 69-72
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Московская область--Одинцовский, район--Россия
Кл.слова (ненормированные):
география в школе -- уроки географии -- география регионов -- геоэкологическая культура -- географические знания -- географическая информация -- усвоение знаний -- продвинутое обучение -- групповая работа школьников -- самостоятельная работа учащихся -- 8 классы -- опорные конспекты -- географические карты -- педагогические идеи -- педагогические находки
Аннотация: Методика проведения урока географии. В содержание урока включен материал основного уровня обучения и усложненного, т. е. уровня продвинутого обучения. Класс делится на 4 группы, в каждой из которых назначаются по два лектора, один из них представляет подготовленное группой задание в форме устного рассказа, а второй лектор готовит опорный конспект, и все учащиеся делают этот конспект в тетради.
Найти похожие
|
8.
|
Новикова, Т. Г.
Делиберация. Гражданское обучение старшеклассников [Текст] / Т. Г. Новикова, А. Е. Новиков // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 93-98.
ББК 74.202.5
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
делиберация -- гражданское обучение -- старшие школьники -- школьники -- подростки -- инновации -- формы обучения -- активные формы обучения -- обучение -- информационные технологии -- навыки общения -- общение -- общество -- демократия -- развитие общества -- Интернет -- диалог -- техническое взаимодействие учащихся -- взаимодействие учащихся -- гражданственность -- адаптивные методы -- знания -- методы усвоения знаний -- усвоение знаний
Аннотация: Представлена одна из инноваций, позволяющих объединить активные формы обучения и использование информационных технологий и направленная на развитие навыков общения и гражданственности.
Доп.точки доступа:
Новиков, А. Е.
Найти похожие
|
9.
|
Лунгу, К. Н.
Понимание как системный компонент усвоения знаний [Текст] / К. Н. Лунгу // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 115-120. - Библиогр. в сносках
ББК 74.202.5 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
понимание -- системные компоненты -- компоненты усвоения знаний -- усвоение знаний -- знания -- мышление -- математика в школе -- педагогическая деятельность
Аннотация: Обоснована важность обучения школьников пониманию параллельно с учебным предметом.
Найти похожие
|
10.
|
Хохлова, М. В. (доктор пед. наук, профессор).
Поэтапное формирование предметных понятий и действий у младших школьников на уроках технологии [Текст] / М. В. Хохлова // Школа и производство. - 2009. - N 2. - С. 13-18 : 1 табл. - Библиогр.: с. 18 (6 назв. ). - Окончание. Начало: N 1, 2009
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
предметные понятия -- младшие школьники -- уроки технологии -- усвоение знаний -- аппликационные композиции
Аннотация: В процессе формирования специальных понятий младшие школьники не только усваивали специфическую часть, но и логическую часть ориентировочной основы действия распознавания. Поэтому при формировании других понятий поэтапную отработку проходила только специфическая часть ориентировочной основы действия распознавания. Логическая часть была та же самая, и она выполнялась сразу в умственной форме.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный