Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
в найденном
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (56)Полнотекстовая база изданий НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=учебники по истории<.>)
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10
 1-10    11-20   21-30   31-35 
1.


    Трунова, Т. А.
    Школьные учебники истории: итальянская модель [Текст] / Т. А. Трунова // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 1. - С. 57-60. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
история (методика преподавания учебных предметов) -- школьные учебники -- итальянские школьные учебники -- начальная школа -- учебные предметы -- учебники по истории -- учебные пособия -- средняя школа -- старшая школа -- зарубежные страны -- зарубежное образование
Аннотация: Краткий обзор итальянских школьных учебников по истории для разных ступеней обучения, их содержания и структуры.


Найти похожие

2.


    Барыкина, Инна Евгеньевна.
    Формирование представлений о фундаментальных особенностях социально-политического строя России второй половины XIX в. [Текст] : (образовательные возможности УМК "Алгоритм успеха") / И. Е. Барыкина // Преподавание истории в школе. - 2015. - № 6. - С. 46-51 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов--Россия, 19 в. 2-я пол.

Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- учебники по истории -- УМК -- учебно-методические комплексы -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- социально-политический строй -- представления -- фундаментальные особенности -- внутренняя политика -- методические рекомендации
Аннотация: Анализ учебников по истории для VIII-X классов издательского центра "Вентана-Граф". УМК "Алгоритм успеха" по истории. Примеры работы с параграфами учебников.


Доп.точки доступа:
Издательский Центр "Вентана-Граф"; Вентана-Граф, издательский центр

Найти похожие

3.


   
    Федеральный перечень учебников [Текст] // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 9-14. - 0; Учебники, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) образования. - 0; Учебники, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта общего образования. - 0; Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/14 учебный год. - Окончание. Начало в N 3 . - ISSN 2074-4935
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения, 2013-2014 гг.

Кл.слова (ненормированные):
федеральные перечни учебников -- учебники по истории -- учебники по обществознанию -- учебники по экономике -- учебники по праву -- история (образование) -- обществознание (образование) -- право (образование) -- экономика (образование) -- общеобразовательные учреждения
Аннотация: Приведен федеральный перечень учебников по истории, экономике, праву и обществознанию.


Найти похожие

4.


    Борисенок, Юрий (доктор исторических наук).
    Ученье - тьма [Текст] : как в украинских школьных учебниках истории ретушируют прошлое / Юрий Борисенок // Родина. - 2022. - № 9. - С. 98-102 : 10 фото. - Библиогр. в примеч. - Примеч.: с. 102 . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 63.3(0)6
Рубрики: История--Украина
   Новейшая история

Кл.слова (ненормированные):
учебники по истории -- искажение правды -- украинский вопрос -- русофобия -- историческая политика -- память о прошлом -- украинские историки
Аннотация: На примере четырех учебников истории Украины, изданных с 2007-го по 2021 год, прослеживается специфика процессов искажения памяти о прошлом в интересах действующей украинской власти.


Найти похожие

5.


    Калина, И. И.
    Учебники нового поколения [Текст] : письмо заместителя Министра образования и науки Российской Федерации об особенностях изучения новейшей истории России и обществознания / И. И. Калина // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 6. - С. 46-53. - 1; Об особенностях изучения и обществознания на старшей ступени общего образования / Никитин Э. М. - 1; Курс "Новейшая история России. 1945-2007 гг. " для учащихся XI класса. - 2 прил. . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
официальные материалы -- учебники -- учебные курсы -- 11 класс -- учебники по истории -- учебники по обществознанию -- преподавание -- учебные курсы
Аннотация: О новых учебниках и особенности преподавания новейшей истории России и обществознания в 11 классе по новой концепции преподавания обществоведческих дисциплин.


Доп.точки доступа:
Никитин, Э. М. \.\

Найти похожие

6.


    Овчинников, Виктор (главный редактор "Белгородской энициклопедии"; председатель Общественной палаты Белгородской области).
    Сохранить и приумножить культурное наследие Слобожанщины [Текст] / Виктор Овчинников // Родина. - 2012. - № 7. - С. 36-37 . - ISSN 0235-7089
УДК
ББК 63.3(0)6
Рубрики: История--Украина--Россия--Белгород, город
   Новейшая история

Кл.слова (ненормированные):
российский историки -- украинские историки -- учебники по истории -- казацкие полки -- слободские земли -- слободские полки -- еврорегионы -- русские -- украинцы
Аннотация: О развитии и культурном наследии еврорегиона "Слобожанщина".


Найти похожие

7.


    Микрюков, В. Ю.
    Содержание образования в контексте военно-патриотического воспитания [Текст] / В. Ю. Микрюков // Педагогика. - 2008. - N 5. - С. 44-51. - Библиогр.: с. 51 (10 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.200 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика воспитания

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
воспитание -- военно-патриотическое воспитание -- патриотическое воспитание -- учебники по истории -- Великая Отечественная война -- ОБЖ -- основы безопасности жизнедеятельности -- начальная военная подготовка -- военная безопасность -- учебники по ОБЖ -- содержание учебников -- содержание учебных пособий -- литературное образование -- граждановедение -- учебники по граждановедению
Аннотация: Автор критикует содержание учебных программ, учебников и учебных пособий, которые должны играть немаловажную роль в военно-патриотическом воспитании и начальной военной подготовке учащихся.


Найти похожие

8.


    Шнирельман, Виктор Александрович (этнолог ; 1949-).
    Российская школа и национальная идея [Текст] / Виктор Шнирельман // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2006. - N 6. - С. . 232-249
УДК
ББК 74.26 + 66.5
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
   Политика--Национальная политика

   Россия
    Российская Федерация

    РФ

Кл.слова (ненормированные):
школьные учебники -- учебники по истории -- методика преподавания истории -- национальная идея -- русские -- русский народ -- народы России
Аннотация: Автор статьи обвиняет федеральные учебники по истории и обществоведению в имперском подходе, ставящем в центр истории государство, отождествляющем это государство с русским народом и делающим все другие народы России пассивными объектами истории.


Найти похожие

9.


    Аверьянов, К. А. (доктор исторических наук).
    Проблемы школьного преподавания истории на IV Общественно-педагогическом форуме в Санкт-Петербурге [Текст] / К. А. Аверьянов // Преподавание истории в школе. - 2011. - N 5. - С. 78-79 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
   Организация образования

Кл.слова (ненормированные):
педагогические форумы -- форумы -- школьное преподавание истории -- преподавание истории -- концентрическая система обучения -- школьные учебники -- учебники по истории -- экзамены по истории
Аннотация: Обсуждение проблем школьного образования. Рассматривались вопросы концентрической системы преподавания истории и проблемы школьных учебников по истории. Другим вопросом, затронутым на форуме, стал вопрос экзаменов по истории.


Доп.точки доступа:
"Просвещение в России: традиции и вызовы нового времени", общественно-педагогический форум

Найти похожие

10.


    Шапарина, Ольга Николаевна.
    Проблема единого учебника истории. Краткий обзор совещания ученых, деятелей образования, учителей истории в РАО [Текст] / О. Н. Шапарина // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 14-15 . - ISSN 0132-0696
УДК
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов

Кл.слова (ненормированные):
совещания -- обзоры -- учебники по истории -- школьные учебники -- единые учебники
Аннотация: Краткий обзор проблем создания единого учебника истории, которые обсуждались на совещании в Российской Академии Образования.


Найти похожие

 1-10    11-20   21-30   31-35 
 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)