Поисковый запрос: (<.>K=учебники по истории<.>) |
Общее количество найденных документов : 35
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шубин, Александр. [Рецензия] [Текст] / Александр Шубин> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2007. - N 2. - С. . 282-285. - Рец. на кн.: Отечественная история новейшего времени времени. 1985-2005 гг. Учебник / А. Б. Безбородов [и др. ].- М.: Изд-во РГГУ, 2007.
ББК 63.3(2) + 74.26 Рубрики: История--История России, 1985-2005 гг. Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Россия Кл.слова (ненормированные): рецензии -- учебники по истории -- методика преподавания истории Аннотация: В рецензируемом учебнике важные и драматические процессы формирования отечественного капитализма и гражданского общества, завершения холодной войны и истории коммунистического режима представлены во множестве деталей. Учебник снабжен солидным справочным материалом, биографиями, хронологической таблицей.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шнирельман, Виктор Александрович (этнолог ; 1949-). Российская школа и национальная идея [Текст] / Виктор Шнирельман> // Неприкосновенный запас: дебаты о политике и культуре. - 2006. - N 6. - С. . 232-249
ББК 74.26 + 66.5 Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов Политика--Национальная политика Россия Российская Федерация РФ Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники по истории -- методика преподавания истории -- национальная идея -- русские -- русский народ -- народы России Аннотация: Автор статьи обвиняет федеральные учебники по истории и обществоведению в имперском подходе, ставящем в центр истории государство, отождествляющем это государство с русским народом и делающим все другие народы России пассивными объектами истории.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шарифжанов, И. И. История России в современных школьных учебниках Франции [Текст] / И. И. Шарифжанов> // Преподавание истории в школе. - 2010. - N 5. - С. 39-46
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Россия--Франция Кл.слова (ненормированные): учебная литература -- учебники по истории -- французские учебники -- российская история -- уроки истории -- зарубежный опыт Аннотация: В статье рассматривается проблема изложения российской истории во французских школьных учебниках.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Шапарина, Ольга Николаевна. Проблема единого учебника истории. Краткий обзор совещания ученых, деятелей образования, учителей истории в РАО [Текст] / О. Н. Шапарина> // Преподавание истории в школе. - 2013. - № 9. - С. 14-15
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): совещания -- обзоры -- учебники по истории -- школьные учебники -- единые учебники Аннотация: Краткий обзор проблем создания единого учебника истории, которые обсуждались на совещании в Российской Академии Образования.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чудакова, Мариэтта (литературовед). В последнее время история становится все более актуальной наукой [Текст] / Мариэтта Чудакова> // Новое время. - 2007. - N 29. - С. . 6-9. - 0; Новейшая история России 1945-2006 гг. - 0; Зачем преподавать историю в школе?. - Отрывки из книги.- 1 прил.
ББК 63.3(2) Рубрики: История--История СССР--История России, 1945-2006 гг. Российская Федерация Россия РФ Союз Советских Социалистических Республик СССР Кл.слова (ненормированные): книги для учителей -- учебники по истории -- учебные пособия -- историки -- история государств Аннотация: Представлено мнение литературоведа Мариэтты Чудаковой о книге для учителя "Новейшая история России 1945-2006 гг. " историка Александра Филиппова.
Доп.точки доступа: Филиппов, Александр (историк) \а.\ Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чубарьян, Александр Оганович (академик). Навстречу новому учебнику [Текст] / Александр Чубарьян ; беседовал Ю. Борисенок, С. Экштут> // Родина. - 2013. - № 7. - С. 56-57 : 1 фото
. - ISSN 0235-7089ББК 63.3(2) Рубрики: История--Россия История России в целом Кл.слова (ненормированные): интервью -- учебники по истории -- историко-культурные стандарты -- историческое образование Аннотация: Интервью академика Александра Чубарьяна о реализации инициативы Президента Российской Федерации о создании единого учебника истории для школ.
Доп.точки доступа: Борисенок, Юрий \.\; Экштут, Семен \.\ Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Федеральный перечень учебников [Текст]> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2013. - № 4. - С. 9-14. - 0; Учебники, содержание которых соответствует федеральному государственному образовательному стандарту среднего (полного) образования. - 0; Учебники, содержание которых соответствует федеральному компоненту государственного образовательного стандарта общего образования. - 0; Федеральный перечень учебников, допущенных Министерством образования и науки Российской Федерации к использованию в образовательном процессе в общеобразовательных учреждениях, на 2013/14 учебный год. - Окончание. Начало в N 3
. - ISSN 2074-4935ББК 74.202 Рубрики: Образование. Педагогика Теория и методика обучения, 2013-2014 гг. Кл.слова (ненормированные): федеральные перечни учебников -- учебники по истории -- учебники по обществознанию -- учебники по экономике -- учебники по праву -- история (образование) -- обществознание (образование) -- право (образование) -- экономика (образование) -- общеобразовательные учреждения Аннотация: Приведен федеральный перечень учебников по истории, экономике, праву и обществознанию.
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Усманов, Эрик Маратович (преподаватель истории). История Хазарии в школьных учебниках [Текст] / Э. М. Усманов> // Преподавание истории в школе. - 2012. - № 9. - С. 30-33. - Библиогр. в примеч.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов--Восточная Европа--Хазарский каганат Кл.слова (ненормированные): школьные учебники -- учебники по истории -- исторический материал -- хазары -- история хазар Аннотация: Автор дает оценку историческому материалу по Хазарии в различных школьных учебниках.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Трунова, Т. А. Школьные учебники истории: итальянская модель [Текст] / Т. А. Трунова> // Преподавание истории и обществознания в школе. - 2010. - N 1. - С. 57-60. - Библиогр. в сносках
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): история (методика преподавания учебных предметов) -- школьные учебники -- итальянские школьные учебники -- начальная школа -- учебные предметы -- учебники по истории -- учебные пособия -- средняя школа -- старшая школа -- зарубежные страны -- зарубежное образование Аннотация: Краткий обзор итальянских школьных учебников по истории для разных ступеней обучения, их содержания и структуры.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Смолин, Олег Николаевич (первый заместитель Председателя; доктор исторических наук; доктор философских наук). Закон о единомыслии: политический "холуин" или коммерческий проект? [Текст] / Олег Николаевич Смолин> // Народное образование. - 2013. - № 10. - С. 29-34
ББК 74.04 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Кл.слова (ненормированные): учебники -- единые учебники -- электронные учебники -- учебное книгоиздание -- учебники по истории -- учебники по литературе -- учебники по русскому языку -- школьные учебники Аннотация: Дана оценка последствий идеи единообразия учебников истории, литературы и русского языка.
Найти похожие
|
|
|