Поисковый запрос: (<.>K=учебные дисциплины<.>) |
Общее количество найденных документов : 739
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
Сакович, Ирина Сергеевна (педагог дополнительного образования). Проект "English for beginners" [Текст] / И. С. Сакович> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 17-22 : рис. - Библиогр.: с. 22 (10 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- объединения по интересам -- дополнительное образование -- проектная деятельность учащихся -- информационные технологии -- английский язык (дисциплина) -- интегрированное обучение -- интегрированные занятия -- электронные обучающие средства -- Action Script -- языки программирования -- среды программирования Аннотация: Поэтапно описывается работа над созданием проекта "English for beginners" в среде Micromedia Flash на занятиях объединения по интересам "Информационные технологии". Приводятся варианты подачи теоретического материала по английскому языку, различные виды проверочных заданий и коды их реализации на языке Action Script.
Найти похожие
|
2.
|
Шеронова, Анна Викторовна (учитель информатики и математики). "Строим дом!" - обобщающий урок по информационным технологиям в V классе [Текст] / А. В. Шеронова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 10-16 : рис. - Библиогр.: с. 11 (2 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- планы уроков -- методические разработки уроков -- систематизация знаний -- обобщение знаний -- текстовая информация -- графическая информация -- преобразование информации -- кодирование информации -- интегрированные занятия -- интегрированные уроки -- интегрированные задания -- история (дисциплина) -- география (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- графические редакторы -- электронные пазлы -- синквейны -- практические задания -- 5 класс Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором происходит систематизация и обобщение знаний об обработке текстовой и графической информации, о преобразовании и кодировании информации. Для развития самодеятельности учащихся средствами интегрированных учебных курсов в урок логически включены исторические, географические и литературные элементы. Также на уроке ученикам предлагается новый вид задания с электронными пазлами для редактирования рисунка с помощью инструментов графического редактора.
Найти похожие
|
3.
|
Пучкова, Елена Сергеевна (преподаватель информатики). Занятие по изучению текстовых редакторов компьютера MacBook [Текст] / Е. С. Пучкова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 23-26 : рис. - Библиогр.: с. 26 (7 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические разработки уроков -- опорные конспекты -- текстовые редакторы -- самостоятельная работа -- практические работы -- ноутбуки -- текстовые процессоры -- MacBook -- операционные системы Аннотация: Представлено занятие, на котором учащиеся в ходе самостоятельной работы с опорным конспектом и практической работы на компьютере (по инструкции-описанию) знакомятся с текстовыми редакторами, используемыми на ноутбуках MacBook, в частности с текстовыми редакторами пакета NeoOffice.
Доп.точки доступа: Apple, компания Найти похожие
|
4.
|
Батршина, Гузель Сайфулловна (старший преподаватель). Особенности изучения информатики в начальной школе с использованием учебно-методического комплекта "Школа 2010" [Текст] / Г. С. Батршина> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 45-53 : табл., рис. - Библиогр.: с. 53 (17 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- межпредметные связи -- методические разработки уроков -- универсальные учебные действия -- учебно-методические комплекты -- математика (дисциплина) -- окружающий мир (дисциплина) -- изобразительное искусство (дисциплина) -- технология (учебный предмет) -- логическое мышление -- алгоритмическое мышление -- алгоритмы (информатика) -- учебно-воспитательный процесс -- тематическое планирование -- учебно-методический материал -- учебные модули -- методические рекомендации Аннотация: Рассмотрена номенклатура универсальных учебных действий и влияние на их развитие изучения информатики учениками начальной школы с использованием учебно-методического комплекта "Школа 2010". Также представлена методическая разработка урока информатики в начальной школе, на котором широко используются межпредметные связи информатики с уроками математики, окружающего мира, изобразительного искусства и технологии.
Найти похожие
|
5.
|
Баракина, Татьяна Вячеславовна (кандидат педагогических наук; доцент). Использование интерактивной доски на уроках информатики в начальной школе [Текст] / Т. В. Баракина> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 30-44 : табл., рис.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): интерактивные доски -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- сенсорные интерактивные доски -- интерактивные программные педагогические средства -- множество (математика) -- устройство компьютера -- задания (информатика) -- игровые формы обучения -- SMART Board Аннотация: Дано описание трех интерактивных педагогических программных средств по информатике для младших школьников. Для каждого из них представлены паспорт, система упражнений, рекомендации по использованию.
Найти похожие
|
6.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ). Курс информатики для основной школы (VIII-IX классы) в условиях перехода к Федеральному государственному образовательному стандарту [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 3-9 : табл.
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- информационные технологии -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- федеральные государственные образовательные стандарты -- основное общее образование -- ФГОС ООО Аннотация: Представлено содержание курса информатики для основной школы, структурированное по тематическим блокам. Предложены подходы к организации учебного процесса по информатике в условиях перехода к Федеральному государственному образовательному стандарту основного общего образования.
Доп.точки доступа: Босова, А. Ю. Найти похожие
|
7.
|
Золотарева, Светлана Николаевна (учитель биологии). Урок на тему "Создание и публикация документа" [Текст] / С. Н. Золотарева> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 41-49 : рис., табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- школьный курс биологии -- биология (дисциплина) -- биология в школе -- интегрированные уроки -- работа с рисунками -- ввод данных -- книжки-раскраски -- раскраски -- интернет -- информационные компетенции -- коммуникативные компетенции -- сетевые проекты -- создание документов -- редактирование документов -- работа с документами -- форматирование документов -- модели документов -- макеты страниц -- работа с изображением -- проектная деятельность учащихся Аннотация: Интегрированный урок предназначен для закрепления навыков набора текстовой информации на персональном компьютере, ее редактирования, умения работы с рисунками в документе. Учащиеся создают макет отдельных страниц документа, объединяют их в единый файл книжки-раскраски "Зимующие птицы Кузбасса" и осуществляют публикацию документа в сети Интернет. Урок способствует формированию информационно-коммуникационных компетенций, необходимых для практической деятельности с использованием технологии сетевых проектов.
Найти похожие
|
8.
|
Моисеева, Надежда Николаевна (учитель информатики). Тема "Системы управления базами данных" в курсе информатики [Текст] / Н. Н. Моисеева> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 29-40 : рис., табл. - Библиогр.: с. 40 (4 назв.). - Окончание. Начало: № 3, 2013
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- базы данных -- управление базами данных -- создание информации -- модификация информации -- сортировка информации -- поиск информации -- MS Access -- электронные таблицы -- тематическое планирование -- модели данных -- обязательные поля -- неформатированный ввод данных -- ввод данных -- редактирование данных -- зачетные задания Аннотация: Дано описание блока уроков, в которых последовательно на примере создания базы данных учащихся школы и работы с ней рассматриваются основные понятия и функции систем управления реляционными базами данных. Основные приемы по созданию, модификации, сортировке и поиску информации рассмотрены на примере MS Access.
Найти похожие
|
9.
|
Маркова, Ольга Николаевна (учитель информатики). Настольные игры в информатике [Текст] / О. Н. Маркова, Е. С. Маркова> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 55-58 : рис., табл. - Библиогр.: с. 58 (4 назв.)
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- методические приемы -- настольные игры -- игровые формы обучения -- игровые приемы обучения -- подготовка к ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- ЕГЭ -- выпускные экзамены -- методические приемы Аннотация: Рассмотрены методические приемы использования настольных игр на школьных уроках, внеклассных занятиях, в частности, при подготовке к ЕГЭ по информатике.
Доп.точки доступа: Маркова, Е. С. Найти похожие
|
10.
|
Аверьянов, Ю. И. (кандидат философских наук). Историко-обществоведческое образование в советской школе 1920-х гг. [Текст] / Ю. И. Аверьянов> // Педагогика. - 2013. - № 4. - С. 81-94. - Библиогр.: с. 93-94 (19 назв.)
. - ISSN 0869-561XББК 74.03 Рубрики: Образование. Педагогика История образования--Россия, 20 в. 20-е гг. Кл.слова (ненормированные): школьное образование -- историко-обществоведческое образование -- школьное обществознание -- содержание образования -- социология (образование) -- учебные дисциплины -- школьные программы -- учебники социологии -- учебные пособия -- история (образование) -- примерные программы -- реформы школы -- трудовая школа Аннотация: В статье дан ретроспективный анализ системы обществоведческого образования в России в 1920-е гг. Показано становление системы в условиях формирования нового общества и государства, в условиях борьбы мнений и идеологий.
Доп.точки доступа: Фарфоровский, Сергей Васильевич (историк, этнограф ; 1878-1938) \с. В.\; Кочергин \и.\ Найти похожие
|
11.
|
Мухаметзянов, Рамиль Рафаилович (кандидат педагогических наук; доцент). Изучение объектно-ориентированного программирования в Python [Текст] / Р. Р. Мухаметзянов> // Информатика в школе. - 2013. - № 4 (87). - С. 59-61 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): Python -- языки программирования -- методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- объектно-ориентированное программирование -- реализация классов (информатика) -- наследование классов (информатика) -- экземпляры класса (информатика) -- конструкторы класса (информатика) -- поля класса (информатика) -- множественное наследование Аннотация: Рассматриваются особенности объектно-ориентированного программирования на языке Python. Приведены примеры реализации классов в данном языке программирования. Более подробно рассмотрен механизм наследования классов.
Найти похожие
|
12.
|
Черникова, Татьяна Николаевна (учитель информатики). Формирование ИКТ-компетентности младших школьников при обучении информатике на основе системно-деятельностного подхода [Текст] / Т. Н. Черникова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 54-61 : рис. - Библиогр.: с. 61 (12 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ИКТ-компетентности -- информационно-коммуникационные компетентности -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- системно-деятельностный подход -- федеральные государственные образовательные стандарты второго поколения -- ФГОС второго поколения -- федеральные государственные образовательные стандарты начального общего образования -- ФГОС НОО -- учебно-методические комплекты -- 2 класс -- 3 класс -- 4 класс Аннотация: Рассматривается организация обучения информатике в начальной школе в рамках ФГОС начального общего образования второго поколения на основе системно-деятельностного подхода при формировании ИКТ-компетентности учащихся с использованием учебно-методического комплекта "Информатика и ИКТ" для 2-4 классов.
Найти похожие
|
13.
|
Михайлов, А. А. Рабочая программа учебной дисциплины "Организация внеклассной работы по безопасности жизнедеятельности" направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование, профиль "Образование в области безопасности жизнедеятельности" [Текст] / А. А. Михайлов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 8. - С. 31-35 : табл. - Библиогр.: с. 35 (4 назв.)
. - ISSN 1998-0736ББК 74.58 + 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия Высшее профессиональное образование Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- профессиональные дисциплины -- учебные дисциплины -- педагогическое образование -- образовательные профили -- 050100. 62 -- направления подготовки -- учебно-тематические планы -- учебные программы -- внеклассная деятельность -- образовательные учреждения -- педагоги-организаторы ОБЖ -- преподавание ОБЖ -- студенты -- педагогическая практика -- информационное обеспечение Аннотация: Изучение профессиональной дисциплины по внеклассной работе в области безопасности жизнедеятельности как основе для прохождения педагогической практики.
Доп.точки доступа: Ивановский государственный университет \шуйский филиал\; Шуйский филиал Ивановского государственного университета Найти похожие
|
14.
|
Михайлов, А. А. Рабочая программа учебной дисциплины "Гражданская оборона" направления подготовки 050100.62 Педагогическое образование, профиль "Образование в области безопасности жизнедеятельности" [Текст] / А. А. Михайлов, В. И. Ботыгин, О. Б. Исакова> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 7. - С. 35-40 : табл.
. - ISSN 1998-0736ББК 74.58 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- учебные дисциплины -- педагогическое образование -- гражданская оборона -- образовательные программы -- учебно-тематические планы -- преподаватели ОБЖ -- образовательные профили -- студенты -- образовательные учреждения -- 050100. 62 -- направления подготовки Аннотация: Изучение дисциплины "Гражданская оборона" как теоретической и практической подготовки студентов-преподавателей ОБЖ.
Доп.точки доступа: Ботыгин, В. И.; Исакова, О. Б. Найти похожие
|
15.
|
Тарасиков, Н. С. Воспитание культуры безопасности жизнедеятельности [Текст] / Н. С. Тарасиков> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 8. - С. 36-39
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 + 68.90 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Военное дело Гражданская защита в целом Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- студенты -- учащиеся -- культура безопасности -- культура безопасности жизнедеятельности -- КБЖ -- воспитание КБЖ -- объекты воспитания КБЖ -- образовательные учреждения -- учебные дисциплины Аннотация: Различные аспекты формирования культуры безопасности жизнедеятельности в учебных заведениях.
Найти похожие
|
16.
|
Юбилейный десятый конкурс научно-практических работ по методике обучения информатике и информатизации образования ИНФО-2013 [Текст]> // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 27
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов, 2013 г. Кл.слова (ненормированные): конкурсы -- информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- учителя информатики -- методика обучения информатике -- разработки уроков -- внеклассные мероприятия -- научно-практические работы -- образовательная среда -- сочинения -- учащиеся школ -- учащиеся средних специальных учебных заведений Аннотация: Объявление о конкурсе работ на темы "Мой урок информатики" и "Теория и практика создания информационно-образовательной среды учебного заведения" для учителей и учащихся средних образовательных учебных заведений. Приводятся условия участия в конкурсе, сроки его проведения, адреса сайтов организаторов конкурса, контактная информация.
Доп.точки доступа: ИНФО-2013, конкурс научно-практических работ; Всероссийское научно-методическое общество педагогов; Образование и Информатика, издательство Найти похожие
|
17.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; заслуженный учитель РФ). Информатика и ИКТ: поурочные разработки для VIII-IX классов [Текст] / Л. Л. Босова, А. Ю. Босова> // Информатика в школе. - 2013. - № 7 (90). - С. 3-27 : рис., табл. - Продолжение. Начало: № 6
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки информатики -- 8 класс -- 9 класс -- конспекты уроков -- учебные курсы -- основная школа -- учебно-методические комплекты -- учебники информатики -- методика преподавания информатики -- поурочное планирование -- тематическое планирование -- рабочие тетради -- задания (информатика) -- информационные технологии (образование) Аннотация: Материал содержит методические рекомендации по организации обучения на базе учебно-методического комплекта по информатике для 8-9 классов. Приводятся поурочные разработки, а также ответы, указания и решения к заданиям в учебниках и рабочих тетрадях для 8-9 классов.
Доп.точки доступа: Босова, А. Ю. (методист по информатизации) Найти похожие
|
18.
|
Ремизов, А. А. Урок на всю страну [Текст] / А. А. Ремизов> // ОБЖ. Основы безопасности жизни. - 2013. - № 5. - С. 35-36
. - ISSN 1998-0736ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): безопасность жизнедеятельности -- учебные дисциплины -- всероссийские открытые уроки -- открытые уроки -- уроки ОБЖ -- чрезвычайные ситуации -- учащиеся -- студенты Аннотация: Проведение в регионах страны Всероссийского открытого урока по "Основам безопасности жизнедеятельности".
Доп.точки доступа: Всероссийский открытый урок по "Основам безопасности жизнедеятельности" Найти похожие
|
19.
|
Кульков, Виктор Михайлович. Пространство и содержание национально ориентированного подхода в экономической теории [Текст] / В. М. Кульков> // Российский экономический журнал. - 2013. - № 2. - С. 70-97. - Библиогр. в примеч. - Примеч. в сносках
. - ISSN 0130-9757ББК 65.01 + 65.02 Рубрики: Экономика Общая экономическая теория История экономической мысли Кл.слова (ненормированные): экономическая история -- экономическая теория -- политэкономия -- политическая экономия -- классическая политэкономия -- марксистская политэкономия -- неоклассическая политэкономия -- экономикс -- научные дисциплины -- учебные дисциплины -- национальная экономика Аннотация: Статья посвящена проблеме соотношения "политической экономии" и "национальной экономики" как научных и учебных дисциплин.
Найти похожие
|
20.
|
Денисова, Елена Викторовна (учитель информатики). Из опыта сетевой проектной деятельности в начальной школе [Текст] / Е. В. Денисова> // Информатика в школе. - 2013. - № 5 (88). - С. 62-63
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- младшие классы -- школьный курс информатики -- информатика (дисциплина) -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ИКТ-компетентности -- информационно-коммуникационные компетентности -- информационно-коммуникационные технологии (образование) -- сетевые проекты -- обучающие проекты -- проектная деятельность -- сетевые сервисы -- телекоммуникационные технологии (образование) Аннотация: Рассматриваются роль и место сетевых обучающих проектов как средства формирования информационной компетентности учащихся начальной школы.
Найти похожие
|
|
|