Поисковый запрос: (<.>K=школьные уроки<.>) |
Общее количество найденных документов : 51
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Крицкая, Н. Ф.
"Война бывает полезна главным образом побежденным... " [Текст] : (обобщающий урок по истории в X-XI классах) / Н. Ф. Крицкая, М. В. Петухова // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 67-74 : Табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- история войн -- учебные задания -- русско-японские войны -- школьные уроки -- Крымская война -- человеческий фактор -- сравнительные характеристики -- 10 класс -- 11 класс
Аннотация: Описание целей и хода занятий на уроке по теме "Сравнение Крымской (Восточной) 1853-1855 гг. и русско-японской войн 1904-1905 гг. ": международная ситуация накануне войн, соотношение сил, ход войны, основные сражения, человек на войне, итоги и уроки войн.
Доп.точки доступа:
Петухова, М. В.
Найти похожие
|
2.
|
Артасов, И. А.
Подготовка учащихся к выполнению заданий на анализ исторических источников [Текст] / И. А. Артасов // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 63-66. - В оглавлении журнала заголовок статьи звучит так: Работа с заданиями, предполагающими атрибуцию исторического источника
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- методы обучения -- учебные задания -- исторические источники -- анализ текстов -- исторические документы -- школьные уроки
Аннотация: Продолжение темы, начатой в прошлом номере: задания, связанные с анализом документального источника - разъяснение сущности характеризуемой в источнике проблемы в историческом контексте и анализ позиции автора, рассмотрение версий, интепретаций событий. Рассмотрены примеры заданий.
Найти похожие
|
3.
|
Король, М. П.
Смута - глубокий структурный кризис в России. Альтернативы начала XVII в. [Текст] : (урок в X классе профильной школы) / М. П. Король // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 47-48 : Ил.-задания: с. 2-3 цв. вкл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия, 17 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
школьные предметы -- преподавание истории -- методы обучения -- Смута -- Смутное время -- школьные уроки -- 10 класс -- педагогические технологии -- проектная деятельность
Аннотация: Педагогическая технология, положенная в основу проведения урока по теме "Смутное время 17-го в. " - проектная деятельность учащихся. Описаны этапы проектирования и ход урока.
Найти похожие
|
4.
|
Пайгусов, А. И.
Интегрированный урок как форма организации интегрированного обучения [Текст] / А. И. Пайгусов // Преподавание истории в школе. - 2007. - N 10. - С. 41-46 : Табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
планирование урока -- методы обучения -- интегрированное обучение -- педагогические технологии -- школьные уроки
Аннотация: Технологические этапы подготовки и проведения интегрированных уроков: подготовительный, исполнительский и рефлексивный. Подробно рассмотрен каждый элемент технологии.
Найти похожие
|
5.
|
Диордиева, А.
Как взаимодействуют электроны? Давайте встанем в круг, ты ударяешь его, а он... [Текст] / А. Диордиева // Семья и школа. - 2007. - N 11. - С. 20-21
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
школьные соревнования -- отличники учебы -- домашние задания -- школьные уроки -- школьная успеваемость
Аннотация: Проблемы, связанные с падением общего уровня преподавания в современной школе.
Найти похожие
|
6.
| 371.3
К 90
Кульневич, С. (д-р пед. наук).
Уроки с измененными способами организации [Текст] / С. Кульневич // Педагогическая техника. - 2007. - N 4. - C. 75-77
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
лекции -- уроки -- школьные уроки -- уроки-лекции -- уроки-встречи -- типология лекций -- лекции-обзоры -- уроки вдвоем
Аннотация: Организация и методика проведения школьного урока в форме лекции. Предлагается типология лекций.
Найти похожие
|
7.
|
Бикеева, А.
Ужасы взрослого лексикона, или Про напрасное красноречие [Текст] / А. Бикеева // Семья и школа. - 2007. - N 11. - С. 13
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Связь школы с семьей и общественностью
Кл.слова (ненормированные):
лексика -- образое мышление -- красноречие -- школьные уроки -- черноречие
Аннотация: Общение между преподователями и учениками, проблемы использования "взрослого" лексикона.
Найти похожие
|
8.
|
Гергенова, Н. М.
Культура и быт Руси IX-XIII вв. (урок-игра в VI классе) [Текст] / Н. М. Гергенова // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 68-70
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Древняя Русь
Кл.слова (ненормированные):
преподавание истории -- школьные уроки -- методы обучения -- дидактические игры -- бытовая жизнь -- бытовые предметы -- материальная культура -- духовная культура -- одежда -- 6 класс
Аннотация: Цели и задачи урока по теме - воссоздание характера и обстановки древнерусской эпохи через обычаи, традиции, моду; описание хода урока.
Найти похожие
|
9.
|
Мишина, О. Д.
Социальная структура общества в картинах великих художников [Текст] / О. Д. Мишина // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 3. - С. 50-52
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание обществознания -- школьные предметы -- школьные уроки -- социальное неравенство -- картины -- социальные слои -- учебные задания
Аннотация: Цели и ход урока по проблеме социального неравенства, отображенной в картинах художников мира разных времен.
Найти похожие
|
10.
|
Мишина, О. Д.
Изучение процесса социальной мобильности на примерах героев сказок [Текст] / О. Д. Мишина // Преподавание истории в школе. - 2008. - N 5. - С. 68-69 : табл.
. - ISSN 0132-0696ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
обществоведение -- социальная мобильность -- сказки -- сказочные герои -- литературный фольклор -- методы обучения -- школьные уроки -- учебные задания
Аннотация: Анализ структуры общества на литературном материале.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный