Поисковый запрос: (<.>K=эстетическое развитие<.>) |
Общее количество найденных документов : 79
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1. 
|
Айламазьян, Аида Меликовна (кандидат психологических наук; старший научный сотрудник).
О механизмах музыкального переживания: опыт музыкального движения [Текст] / А. М. Айламазьян // Вопросы психологии. - 2013. - № 5. - С. 35-43. - Библиогр.: с. 43 (8 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.45
Рубрики: Психология
Психология творчества
Кл.слова (ненормированные):
психология искусства -- эстетическое развитие -- музыкальные эмоции -- метод музыкального движения -- музыкальные переживания -- музыкальные формы -- интонационный слух -- интонации -- пластическое интонирование
Аннотация: Рассматриваются процессы музыкального восприятия и процессы психологической, личностной включенности в переживание музыкальных произведений, а также трансформации личных переживаний в музыкальные. Практика музыкального движения предоставляет возможность во внешней объективированной форме увидеть процесс становления музыкального переживания.
Найти похожие
|
2.
| 371.3
А 46
Александрова, О.
Драматизация как метод интерпретации женских образов купеческого портрета [Текст] / О. Александрова // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 75-78. - Библиогр.: с. 78 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
искусствоведение в школе -- искусствоведческие дисциплины -- методология -- педагогика искусства -- музейная педагогика -- музеи -- портреты -- художественная педагогика -- портретная живопись -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- купечество -- женские образы -- методы обучения -- метод драматизации
Аннотация: О проведении занятий в музее с использованием метода драматизации, то есть выстраивания предположительных отношений и диалогов между героями портретов. Купеческий портрет - наиболее подходящий жанр для апробации этого метода. Из опыта проведения подобных занятий в Музее промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина в г. Иваново.
Доп.точки доступа:
Музей промышленности и искусства им. Д. Г. Бурылина
Найти похожие
|
3.
|
Антипина, Е.
Детский оркестр в ДОО [Текст] / Е. Антипина // Дошкольное воспитание. - 2017. - № 12. - С. 41-44 : ил. - Библиогр.: с. 44 (3 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое развитие -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие -- музыкальные способности -- игра на народных инструментах -- игра на музыкальных инструментах -- оркестровая деятельность -- оркестр в детском саду -- инструментальная музыка -- детские оркестры
Аннотация: Обучение детей игре на народных инструментах открывает перед ними новый мир звуковых красок, помогает развивать музыкальные способности и стимулирует интерес к инструментальной музыке. Планомерная и систематическая оркестровая деятельность организует детский коллектив.
Найти похожие
|
4.
|
Антонова, Н. Н. (учитель технологии).
Предмет "Технология" в инклюзивном образовании [Текст] / Н. Н. Антонова, А. С. Лаптева // Школа и производство. - 2012. - № 3. - С. 10-12
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
дети с ограниченными возможностями -- адаптация -- инклюзивное образование -- занятия -- эстетическое развитие -- рамки для фотографий -- роспись
Аннотация: Разработано занятие, темой которого стала роспись рамок для фотографий.
Доп.точки доступа:
Лаптева, А. С. (педагог дополнительного образования)
Найти похожие
|
5.
|
Афанасьева, А. Б.
Методический цикл "Дни погружения в этнокультуру" в школе [Текст] / А. Б. Афанасьева // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 86-95
ББК 74.6 + 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Социальная педагогика
Методика преподавания учебных предметов--Россия--Санкт-Петербург, город
Кл.слова (ненормированные):
народная культура -- народное творчество -- фольклор -- этнокультура -- этнокультурное образование -- этнокультурные традиции -- тематические планы -- авторские программы -- межпредметные связи -- интегративное обучение -- школьники -- эстетическое развитие -- этнопедагогика -- этническая культура
Аннотация: Представлена структурная модель этнокультуры. Говориться о разработанном и апробированом в школьной практике (в гимназии N 470 г. Санкт-Петербурга) цикле уроков "Дни погружения в этнокультуру", который построен на методе погружения на разных учебных предметах в информационное поле традиционной народной культуры через общность фольклорных образов; и цель которого - сформировать целостное представление о народной культуре.
Доп.точки доступа:
Гимназия
Найти похожие
|
6.
|
Барутчева, Е.
Поговорим о здоровой духовной пище [Текст] / Е. Барутчева // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 4. - С. . 42-50
ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика--Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дети -- дошкольники -- детское чтение -- чтение дошкольников -- литературное чтение -- эстетическое развитие -- книги для детей -- детские книги
Аннотация: Автор размышляет о проблемах современного детского чтения.
Найти похожие
|
7.
|
Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук).
Развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста на занятиях ручным трудом [Текст] / А. В. Белошистая, О. Г. Жукова // Начальная школа плюс до и после. - 2008. - N 2. - С. 12-16 : 4 рис. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 16 (3 назв. ). - Подстроч. примеч.
. - ISSN 978-5-859ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
начальная школа -- трудовое воспитание -- младший школьный возраст -- ручной труд -- эстетическое развитие -- дошкольники -- уроки ручного труда
Аннотация: О развитии "рукотворной деятельности" на уроках ручного труда.
Доп.точки доступа:
Жукова, Оксана Геннадьевна (канд. пед. наук)
Найти похожие
|
8.
|
Быкасова, Л. В.
Развитие художественной педагогики в России [Текст] / Л. В. Быкасова, О. И. Привалова // Искусство и образование. - 2010. - N 1. - С. 9-12
ББК 74.04
Рубрики: Образование. Педагогика
Организация образования--Россия
Кл.слова (ненормированные):
история образования -- педагогический опыт -- художественное образование -- художественные школы -- эстетическое развитие
Аннотация: Об истории, научно-образовательном потенциале художественных школ России.
Доп.точки доступа:
Привалова, О. И.
Найти похожие
|
9.
|
Галешникова, Т.
В содружестве с семьей [Текст] / Т. Галешникова // Дошкольное воспитание. - 2007. - N 12. - С. 108-113
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- изобразительная деятельность -- изодеятельность -- изобразительное творчество -- творческое воспитание -- рисование в детском саду -- занятия в детском саду -- сказки в обучении -- изобразительные сказки -- сказки-игры
Аннотация: Большой потенциал для развития творческой личности заключен в изобразительной деятельности, особенно если ею ребенок дошкольного возраста занимается вместе с мамой или папой.
Найти похожие
|
10.
|
Герандоков, М. Х.
Эстетическое воспитание и эстетическое развитие: иллюзии и реальность [Текст] / М. Х. Герандоков // Вестник Московского государственного университета культуры и искусств. - 2007. - N 4. - С. 27-30
ББК 87.8
Рубрики: Эстетика
Общие вопросы эстетики
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- человеческие взаимоотношения
Аннотация: Рассматриваются отдельные аспекты эстетического воспитания и его связь с эстетическим развитием.
Найти похожие
|
11.
|
Гердт, Н.
Интеграция искусства [Текст] : путь становления художественной культуры и творческой одаренности детей / Н. Гердт // Дошкольное воспитание . - 2009. - N 7. - С. 42-46. - Библиогр.: с. 46 (7 назв. )
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- развитие дошкольников -- одаренные дети -- художественная культура -- эстетическое развитие -- художественное воспитание -- интегрированное воспитание -- интегрированные виды искусства -- искусство в детском саду -- театрализованная деятельность -- детский театр
Аннотация: Автор считает, что интеграция различных видов искусства и художественной деятельности детей в едином образовательном пространстве ДОУ открывает новый путь художественного освоения действительности в дошкольном детстве. Особо здесь автор выделяет детский театр, предполагающий органичное сочетание всех видов искусства.
Найти похожие
|
12.
|
Гогоберидзе, А.
Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования «Успех» [Текст] : образовательная область «Музыка» / А. Гогоберидзе // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 8. - С. 9-15 : 2 табл.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- образовательные программы -- основные общеобразовательные программы -- программы дошкольного образования -- образовательные области -- содержание образования -- дошкольники -- эстетическое развитие -- музыкальное воспитание -- музыкальное развитие -- музыка в детском саду -- музыкальная деятельность -- музыкальное творчество
Аннотация: В статье рассматривается значимость образовательной области "Музыка" для развития, воспитания и обучения детей дошкольного возраста, а также подходы к ее разработке, дается характеристика задач и содержания педагогической работы, показаны возможности ее интеграции с другими образовательными областями.
Найти похожие
|
13.
| 371.3
Г 63
Гольдман, И.
Мировая художественная культура как искусствоведческая дисциплина в профильном образовательном учреждении [Текст] / И. Гольдман // Искусство в школе. - 2006. - N 6. - С. 71-73. - Библиогр.: с. 73 (7 назв. )
. - ISSN 0859-4956ББК 74.202 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
уроки мировой художественной культуры -- методология -- профильное обучение -- художественно-эстетический профиль -- уроки МХК -- педагогика искусства -- искусствоведческие дисциплины -- искусствоведение в школе -- художественная педагогика -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие
Аннотация: Уроки мировой художественной культуры как средство эстетического развития школьников. Для учреждений профильного художественно-эстетического и непрофильного типов.
Найти похожие
|
14.
|
Горохова, Людмила Алексеевна (воспитатель).
Волшебный мир музыки [Текст] : для детей 5-8 лет / Л. А. Горохова, С. М. Ефиторова // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 3. - С. 41-46 : ил. - Прил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
музыка в детском саду -- музыкальные инструменты -- музыкальные училища -- композиторы -- ноты -- пение -- детские музыкальные инструменты -- музыкальные профессии -- игра на музыкальных инструментах -- дошкольники -- эстетическое развитие
Аннотация: Статья о юбилее первой музыкальной школы для детей - Музыкального училища имени Гнесиных. Рассказывается история появления нот, показаны игры с ними. Также авторы предлагают игру "Музыкальные профессии" и танцы в сопровождении музыкальных инструментов.
Доп.точки доступа:
Ефиторова, Светлана Михайловна (музыкальный руководитель); Музыкальное училище имени Гнесиных
Найти похожие
|
15.
|
Дадажанова, Анастасия Валерьевна.
Студия, с которой начинается Центр [Текст] / Анастасия Валерьевна Дадажанова, Светлана Владимировна Григорьева, Лариса Вадимовна Данилюк // Искусство в школе. - 2011. - N 2. - С. 26-27 : фот.
. - ISSN 0859-4956ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания--Россия--Хабаровск, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
эстетическое воспитание -- художественное творчество -- развивающие программы -- межпредметные интеграции -- эстетическое развитие
Аннотация: Студия общего эстетического развития Центра эстетического воспитания детей г. Хабаровска воплощает в себе главную идею Центра - воспитание ребенка посредством погружения в мир основных видов искусства.
Доп.точки доступа:
Григорьева, Светлана Владимировна; Данилюк, Лариса Вадимовна; Центр эстетического воспитания детей \студия общего эстетического развития\; Студия общего эстетического развития Центра эстетического воспитания детей
Найти похожие
|
16.
|
Дворникова, Надежда Алексеевна (воспитатель).
"Весенние узоры" [Текст] : игровое мероприятие в разновозрастной группе / Яшинскас Надежда Алексеевна // Дошкольное воспитание. - 2022. - № 2. - С. 24-30 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
игровые мероприятия -- разновозрастные группы -- весна -- тема весны -- дошкольники -- дети дошкольного возраста -- сценарии мероприятий -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- изобразительная деятельность -- рисование в детском саду -- нетрадиционные техники рисования -- ниткография
Аннотация: В последний месяц зимы начинаем готовиться и зазывать весну-красну. Расскажем и споем; сыграем на "весенних" инструментах; нарисуем узоры весны ниточкой, а не кисточкой. И, конечно, проведем веселые игры.
Найти похожие
|
17.
|
Диафильмы: смотрим и создаем [Текст] / А. Крылова [и др.] // Дошкольное воспитание. - 2019. - № 5. - С. 82-87 : ил.
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
диафильмы -- дошкольники -- развитие дошкольников -- проекты в детском саду -- речевое развитие -- игровая деятельность -- познавательная активность -- эстетическое развитие -- восприятие окружающего мира -- восприятие ребенка -- окружающий мир
Аннотация: В статье приведен пример проекта "Диафильмы для детей", целью которого является создание фильмотеки и методического сопровождения к ней. Этот проект позволяет стимулировать речевое развитие детей, игровой деятельности, познавательной активности, эстетического восприятия окружающего мира.
Доп.точки доступа:
Крылова, А.; Булдакова, Л.; Кузнецова, Т.; Яговкина, Л.
Найти похожие
|
18.
|
Доронова, Т.
Образовательная область «Художественное творчество» в программе «Успех» [Текст] / Т. Доронова // Дошкольное воспитание. - 2011. - N 6. - С. 38-42
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольное образование -- образовательные программы -- основные общеобразовательные программы -- программы дошкольного образования -- образовательные области -- художественное творчество дошкольников -- содержание образования -- дошкольники -- эстетическое развитие -- художественное развитие -- изобразительные навыки -- изодеятельность -- изобразительная деятельность -- художественное воспитание -- развитие воображения -- художественное восприятие
Аннотация: В программе "Успех" развитие художественного творчества детей является основной задачей, стоящей перед педагогом. Для ее эффективного решения необходимо обогащать восприятие детей художественными впечатлениями и способствовать эмоциональному постижению ребенком окружающей его действительности; развивать воображение; формировать изобразительные умения и навыки. В статье подробно рассматривается каждое из этих направлений работы с детьми.
Найти похожие
|
19.
|
Евтушенко, А. И. (студент; педагог дополнительного образования).
Роль занятий современными бальными танцами в эстетическом развитии детей с легкими и умеренными интеллектуальными нарушениями [Текст] / А. И. Евтушенко // Коррекционная педагогика. - 2018. - № 2 (апрель-июнь). - С. 67-73 : ил. - Библиогр.: с. 73 (15 назв.)
. - ISSN 1996-3947ББК 74.3 + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
дети с легкой и умеренной умственной отсталостью -- дополнительные адаптированные образовательные программы -- воспитательные задачи -- здоровьесберегающие задачи -- коррекционно-развивающие программы -- образовательные задачи -- практический опыт -- современные бальные танцы -- эстетическое развитие
Аннотация: В статье рассмотрены возможности использования занятий современными бальными танцами в эстетическом развитии и преодолении нарушенных психических и физических функций, характерных для детей с легкой и умеренной умственной отсталостью. Обобщен и систематизирован практический опыт разработки содержания дополнительной адаптированной образовательной программы по начальному обучению танцам детей данной категории.
Найти похожие
|
20.
|
Зимина, Юлия Николаевна (старший преподаватель).
Эстетический компонент духовного развития ребенка дошкольного возраста [Текст] = The aesthetic component of the spiritual development of a preschool child / Зимина Юлия Николаевна // Дошкольное воспитание. - 2021. - № 12. - С. 30-34. - Библиогр.: с. 34 (6 назв.)
. - ISSN 0012-561XББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
дошкольники -- дети дошкольного возраста -- эстетическое воспитание -- эстетическое развитие -- духовное развитие -- духовность -- музыка -- музыкальная культура дошкольников -- музыкальное искусство -- духовно-нравственное воспитание -- приобщение к музыкальному искусству
Аннотация: В статье рассматривается взаимосвязь понятий "духовность" и "музыка" с педагогической точки зрения. Поднимается вопрос о роли музыкального искусства в развитии ребенка дошкольного возраста.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный