Поисковый запрос: (<.>K=7 КЛАСС<.>) |
Общее количество найденных документов : 681
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Смирнов, В. А
Каким будет обучение математике в 7-9 классах? [Текст] / В. А. Смирнов // Математика в школе. - 2022. - № 4. - С. 3-5. - Библиогр.: с. 5 (2 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
математика -- обучение математике -- математическое образование -- школьное образование -- рабочие программы -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- федеральные государственные образовательные стандарты -- уроки математики
Аннотация: Рассматривается вопрос о том, каким будет обучение математике в соответствии с принятыми ФГОС и примерной рабочей программой основного общего образования.
Найти похожие
|
2.
|
Агаханов, Н. Х.
Муниципальный этап XLVIII Всероссийской олимпиады школьников по математике в Московской области [Текст] / Н. Х. Агаханов, О. К. Подлипский // Математика в школе. - 2022. - № 4. - С. 6-14 : 5 рис. - Библиогр.: с. 14 (4 назв.)
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Московская область, 2021; 2021
Кл.слова (ненормированные):
математика -- школьные олимпиады по математике -- российские олимпиады -- муниципальный этап -- олимпиады по математике -- математические олимпиады -- олимпиадные задачи -- варианты заданий -- решение задач -- математическое образование -- школьный курс математики -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- 10 класс -- 11 класс -- муниципальные этапы олимпиад
Аннотация: В статье приводятся задания (с решениями) муниципального этапа Всероссийской олимпиады школьников по математике 2021/2022 учебного года в Московской области.
Доп.точки доступа:
Подлипский, О. К.; Всероссийская олимпиада по математике, муниципальный этап
Найти похожие
|
3.
|
Беляк, Е. Л.
Разделение смеси бытовых отходов: моделирование процесса [Текст] = Separation of a Mixture of Household Wastes: Modelling of the Process / Е. Л. Беляк // Химия в школе. - 2022. - № 4. - С. 47-49 : табл. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание химии -- обучение химии -- химия -- уроки химии -- учебная пропедевтика -- внеурочная деятельность -- пропедевтические курсы химии -- 7 класс -- подготовка к химии -- пропедевтические занятия -- бытовые отходы -- смеси -- способы разделения смесей -- моделирование процесса обучения -- разделение бытовых отходов -- переработка сырья -- элективные курсы
Аннотация: Опыт проведения пропедевтического курса химии в 7 классе на примере изучения темы "Смеси. Способы разделения смесей".
Найти похожие
|
4.
|
Смирнов, В. А
О примерной рабочей программе учебного курса "Геометрия". 7-9 классы [Текст] / В. А. Смирнов, И. М. Смирнова // Математика в школе. - 2022. - № 3. - С. 3-8. - Библиогр.: с. 8 (3 назв.)
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
геометрия -- обучение геометрии -- математическое образование -- школьное образование -- рабочие программы -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- учебники геометрии -- федеральные государственные образовательные стандарты -- предметные результаты
Аннотация: Рассматривается вопрос о том, как должна выглядеть примерная рабочая программа учебного курса геометрии для 7-9 классов.
Доп.точки доступа:
Смирнова, И. М.
Найти похожие
|
5.
|
Смелова, В. Г. (кандидат педагогических наук; доцент).
Изучая биологию, учим английский: программа интегрированного элективного курса "Амфибии. Рептилии" [Текст] / В. Г. Смелова // Биология в школе. - 2022. - № 1. - С. 62-75 : 3 фот. - Библиогр.: с. 74-75 (5 назв.). - 2 прил.
ББК 74
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
уроки биологии -- обучение биологии -- преподавание биологии -- элективные курсы -- английский язык -- аудирование -- амфибии -- рептилии -- 7 класс -- метапредметные результаты -- личностные результаты -- планируемые результаты
Аннотация: Представлена программа элективного курса для изучения английского языка на предметном биологическом материале. Описана структура и содержание программы, представлены приемы педагогической техники; приведен пример занятия по теме "Галечная жаба".
Найти похожие
|
6.
|
Кирьянова, С. В.
Внеурочное занятие "Удивительный мир кислот" [Текст] = Extracurricular Class "The Amazing World of Acids" / С. В. Кирьянова // Химия в школе. - 2022. - № 2. - С. 63-67 : рис., табл. - Библиогр.: с. 67. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.200 + 24.23
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Химия
Органические соединения
Кл.слова (ненормированные):
химические исследования -- химические кружки -- внеурочная деятельность -- кружки -- кислоты -- внеурочные занятия -- практические работы -- индикаторы -- исследовательские работы -- свойства кислот -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс
Аннотация: Приводится описание занятия химического кружка для 5-7 классов на тему "Удивительный мир кислот". Предлагаются несложные химические опыты по ознакомлению со свойствами индикаторов и исследованию пищевых продуктов.
Найти похожие
|
7.
|
Долинский, Михаил Семенович (кандидат технических наук; доцент).
Рекурсивное решение задач с помощью метода "разделяй и властвуй" [Текст] / М. С. Долинский // Информатика в школе. - 2022. - № 2. - С. 58-64. - Библиогр.: с. 63-64 (27 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- дистанционное обучение -- задачи по информатике -- методика обучения информатике -- обучение программированию -- олимпиады по информатике -- рекурсии
Аннотация: Методика изучения темы "Рекурсивное решение задач с помощью метода “разделяй и властвуй”" при подготовке школьников к олимпиадам по информатике иллюстрируется в статье решением задачи "Голова на плечах". Решение данной задачи включает в себя несколько алгоритмов (подзадач), рассматриваемых последовательно, а именно: сортировка слиянием, подсчет количества инверсий в перестановке, количество пар пересекающихся отрезков. Изучение метода основано на последовательном решении этих подзадач. Для каждой подзадачи приводятся: формулировка подзадачи, идея решения с предложением придумать самостоятельно реализацию, решение на языке программирования Pascal.
Доп.точки доступа:
Интернет-олимпиада для школьников
Найти похожие
|
8.
|
Босова, Людмила Леонидовна (доктор педагогических наук; доцент; заведующая кафедрой).
О новых подходах к изучению школьной информатики в условиях цифровой трансформации общества [Текст] / Л. Л. Босова // Информатика в школе. - 2022. - № 4. - С. 5-14 : табл. - Библиогр.: с. 13-14 (15 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- базовый уровень обучения -- государственные образовательные стандарты -- информатика в школе -- методика обучения информатике -- непрерывный курс информатики -- обучение информатике в школе -- углубленный курс информатики
Аннотация: В обновленных федеральных государственных образовательных стандартах впервые зафиксирована возможность изучения информатики на базовом и углубленном уровнях уже в основной школе. Одобренные федеральным учебно-методическим объединением по общему образованию примерные рабочие программы по информатике для VII-IX классов базового и углубленного уровней, а также программа по информатике для V-VI классов позволяют образовательным организациям предложить обучающимся различные траектории освоения этого предмета.
Найти похожие
|
9.
|
Розов, Константин Владимирович (старший преподаватель; учитель информатики).
Дистанционное обучение школьников технологиям искусственного интеллекта [Текст] / К. В. Розов, Б. А. Шрайнер // Информатика в школе. - 2022. - № 6. - С. 37-43. - Библиогр.: с. 43 (13 назв.)
. - ISSN 2221-1993ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика обучения--Россия--Новосибирская область--Новосибирск
Кл.слова (ненормированные):
10 класс -- 7 класс -- 8 класс -- 9 класс -- анализ данных -- дистанционное обучение -- искусственный интеллект -- компьютерное зрение -- машинное обучение -- обработка естественного языка -- сквозные цифровые технологии -- технологии искусственного интеллекта -- цифровые технологии -- электронное обучение
Аннотация: В статье представлены опыт и результаты дистанционного обучения школьников технологиям искусственного интеллекта в асинхронном формате. Приведены описание и элементы содержания авторского учебного курса по искусственному интеллекту, являющегося одним из разделов большого курса "Сквозные цифровые технологии для школьников", размещенного в системе управления обучением Moodle Новосибирского государственного педагогического университета. Выявлены элементы содержания, к которым обучающиеся проявляли наибольший интерес. Перечислены основные проблемы, с которыми обучающиеся столкнулись при выполнении практических работ. Обозначены проблемы дистанционного обучения школьников технологиям искусственного интеллекта, в частности в асинхронном формате, и предложены пути их решения.
Доп.точки доступа:
Шрайнер, Борис Александрович (кандидат психологических наук; доцент; заведующий лабораторией)
Найти похожие
|
10.
|
Жмакина, М. В.
Из опыта организации внеурочной деятельности [Текст] = From the Experience of Extracurricular Activities / М. В. Жмакина // Химия в школе. - 2022. - № 7. - С. 60-61. - Библиогр.: с. 61. - Рез. рус., англ.
. - ISSN 0368-5632ББК 74.200
Рубрики: Образование. Педагогика
Теория и методика воспитания
Кл.слова (ненормированные):
химические исследования -- химические кружки -- внеурочная деятельность -- школьные химические кружки -- внеурочные занятия -- 5 класс -- 6 класс -- 7 класс -- химические опыты -- познавательный интерес -- химия
Аннотация: Приводится описание занятий химического кружка для 5-7 классов. Предлагаются несложные и безопасные химические опыты.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный