Поисковый запрос: (<.>S=Отраслевая психология<.>) |
Общее количество найденных документов : 356
Показаны документы с 1 по 20 |
|
1.
|
6 мифов о секретарях [Текст]> // Секретарское дело. - 2015. - № 3. - С. 37-41
ББК 60.832 + 88.4 Рубрики: Социальное управление Кадры управления Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): секретари -- руководители -- мифы о секретарях -- профессиональные качества -- стереотипы поведения Аннотация: Об основных мифах и стереотипах поведения секретарей.
Найти похожие
|
2.
|
[XV международная юбилейная научно-практическая конференция "Теория и практика психолого-педагогической подготовки специалистов в университете"] [Текст] / Л. М. Митина [и др.]> // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 171-173
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- подготовка специалистов -- психолого-педагогическая подготовка -- студенты -- педагоги Аннотация: Краткая информация о работе XV международной юбилейной научно-практической конференции "Теория и практика психолого-педагогической подготовки специалистов в университете", состоявшейся 2-6 сентября 2015 г. в г. Китен (Болгария).
Доп.точки доступа: Митина, Л. М.; Брендакова, Л. В.; Колмакова, И. Г.; Митин, Г. В.; Теория и практика психолого-педагогической подготовки специалистов в университете, научно-практическая конференция Найти похожие
|
3.
|
Абуталипова, Э. Н. (кандидат психологических наук, доцент). Учет национально-регионального компонента в деятельности ПМПК [Текст] / Э. Н. Абуталипова> // Коррекционная педагогика. - 2007. - N 4 (22). - С. 23-27. - Библиогр.: с. 27 (4 назв. )
ББК 88.4 Рубрики: Психология--Россия--Башкортостан Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): специальная психология -- дети -- психолого-медико-педагогические комиссии -- ПМПК -- нарушения развития -- диагностика -- региональный компонент Аннотация: Особенности функционирования психолого-медико-педагогических комиссий в Башкортостане.
Найти похожие
|
4.
|
Авторский указатель статей, опубликованных в журналах "Психология в вузе" в 2007 году [Текст]> // Психология в вузе. - 2007. - N 4. - С. 127-128
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): периодические издания -- журналы -- психологические журналы -- указатели содержания -- авторские указатели Аннотация: Представлен авторский указатель содержания журнала за 2007 г.
Найти похожие
|
5.
|
Авторский указатель статей, опубликованных в журнале "Психология в вузе" в 2008 году [Текст]> // Психология в вузе. - 2008. - N 6. - С. 125-128
. - ISSN 1991-0711ББК 74.58 + 88.4 + 88.3 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Общая психология Кл.слова (ненормированные): периодические издания -- журналы -- психологические журналы -- указатели содержания Аннотация: Представлен указатель содержания журнала за 2008 г.
Найти похожие
|
6.
|
Акованцева, Л. И. Конференция по проблемам личностно-профессионального развития педагога [Текст] / Л. И. Акованцева, В. Н. Барцевич, З. Н. Галина> // Вопросы психологии. - 2012. - № 4. - С. 159-162
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): международные конференции -- личностно-профессиональное развитие педагога -- преподаватели вузов -- школьные учителя -- обзоры Аннотация: Краткий обзор работы 8-й международной конференции "Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации". Состоялась 2-6 июля 2012 г. в Санкт-Петербурге.
Доп.точки доступа: Барцевич, В. Н.; Галина, З. Н.; Личностно-профессиональное развитие педагога: традиции и инновации, научно-практическая конференция Найти похожие
|
7.
|
Александрова, Наталья Викторовна (кандидат психологических наук; доцент кафедры профессионального образования и социального управления). Особенности психологической защиты воспитателей дошкольной образовательной организации [Текст] / Н. В. Александрова> // Дошкольная педагогика. - 2019. - № 1. - С. 51-53. - Библиогр.: с. 53 (12 назв. )
. - ISSN 1726-0973ББК 74.1 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Дошкольная педагогика Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): воспитатели -- дошкольные образовательные организации -- права воспитателей -- профессиональная педагогическая деятельность -- профессия воспитателя -- психологическая защита -- работа с детьми Аннотация: Изучение психологической защиты воспитателей дошкольной образовательной организации важно прежде всего в связи с тем, что психологическая защита может выступать в качестве одного из факторов, подсознательно определяющего характер педагогического взаимодействия, влияющего на принимаемые оценки и решения. В статье рассматриваются результаты изучения психологической защиты воспитателей ДОО и проявления защитных механизмов в профессиональной педагогической деятельности.
Найти похожие
|
8.
|
Алмаев, Н. А. [Рецензия] [Текст] / Н. А. Алмаев> // Психологический журнал. - 2012. - С. 117-119. - Рец. на кн.: Ушакова Т. Н. Рождение слова: проблемы психологии речи и психолингвистика" / Т. Н. Ушакова. - М.: Институт психологии РАН, 2011
. - ISSN 0205-9592ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): рецензии -- психология речи -- психолингвистика
Доп.точки доступа: Ушакова \т. Н.\ Найти похожие
|
9.
|
Алтухов, В. В. Современные подходы к профориентации: опыт практического применения [Текст] = опыт практического применения / В. В. Алтухов, Е. А. Орлова, А. Г. Серебряков> // Психология и школа. - 2007. - N 4. - С. 101-110. - Библиогр.: с. 110 (9 назв. )
ББК 74.04 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Организация образования Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): центры профтестирования -- профессиональное тестирование -- профориентационные услуги -- профессиональное развитие -- практическая профориентация -- профессиональная ориентация -- специалисты-консультанты -- психологи-консультанты -- выбор профессии -- школьники -- студенты -- население -- карьерная порофориентация -- профориетационные методики -- трудоустройство -- рынок труда Аннотация: На протяжении жизни каждый человек сталкивается с необходимостью выбора пути профессионального развития. Представлен накопленный за 15 лет опыт Центра тестирования и развития "Гуманитарные технологии" по оказанию профориентационных услуг.
Доп.точки доступа: Орлова, Е. А.; Серебряков, А. Г.; Гуманитарные технологии, центр тестирования и развития Найти похожие
|
10.
|
Алюшин, Михаил Васильевич (кандидат технических наук; старший научный сотрудник; доцент; заместитель заведующего кафедрой). Методика измерения времени реакции оператора управления [Текст] / М. В. Алюшин, В. М. Алюшин> // Вопросы психологии. - 2015. - № 5. - С. 157-165. - Библиогр.: с. 165 (4 назв.)
. - ISSN 0042-8841ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): время реакции -- дистанционные неконтактные технологии -- мониторинг психоэмоционального состояния -- операторы управления -- методики измерений -- биопараметры человека Аннотация: Предложен подход к решению проблемы оценки времени реакции оператора управления важным либо опасным объектом непосредственно в процессе выполнения им своих производственных или служебных обязанностей. Подход основывается на использовании дистанционных неконтактных технологий регистрации биопараметров человека, а также создаваемой базе персональных данных. Даны оценки возможности и целесообразности использования прямых и косвенных методов измерения времени реагирования на различных этапах работы с оперативным персоналом.
Доп.точки доступа: Алюшин, Виктор Михайлович (кандидат технических наук; ассистент) Найти похожие
|
11.
|
Ананьева, М. В. Этапы развития волевых навыков у студентов музыкально-исполнительских вузов [Текст] / М. В. Ананьева> // Искусство и образование. - 2008. - N 2 (52). - С. 74-80. - Библиогр.: с. 80 (10 назв. )
ББК 74.58 + 85.31р + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Музыка и зрелищные искусства Музыкальное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): музыкально-исполнительские вузы -- музыкальные вузы -- высшая школа -- развитие навыков -- волевые навыки -- студенты -- подготовка специалистов -- фортепианная подготовка -- музыкальное мышление -- музыкальная деятельность -- музыкальная психология -- работа над произведением -- музыкальные произведения -- психологическая подготовка -- исполнительская подготовка -- профессиональная подготовка Аннотация: Попытка выявить основные волевые навыки, необходимые для осуществления музыкально-исполнительской деятельности и определить этапы их развития у студентов музыкально-исполнительских вузов в процессе фортепиянной подготовки.
Найти похожие
|
12.
|
Андреева, Ольга Митрофановна. Психологические особенности развития критического мышления будущего специалиста-филолога [Текст] / О. М. Андреева> // Мир образования. Образование в мире. - 2009. - N 2 (34). - С. 194-198. - Библиогр.: с. 198 (8 назв. )
ББК 74.58 + 88.5 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Психология Социальная психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): критическое мышление -- критерии развития -- осознанность -- рациональность -- подготовка специалистов -- специалисты-филологи -- полимодальность -- овладение знаниями -- развитие мышления -- мышление -- профессионализация личности -- теории критического мышления -- филологи -- психологи -- психологические теории Аннотация: Рассмотрены психологические теории критического мышления отечественных и зарубежных психологов, в которых приводятся основные подходы к развитию критического мышления будущего специалиста-филолога. Дано авторское определение оценки уровня развития критического мышления будущего специалиста-филолога.
Найти похожие
|
13.
|
Андрунь, Софья Владимировна. Синдром профессионального выгорания у педагогов и его влияние на психологическое здоровье детей [Текст] / С. В. Андрунь> // Дошкольная педагогика. - 2009. - N 2. - С. 50-51
. - ISSN 1726-0973ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): педагогический коллектив -- психологическое здоровье -- профессиональное выгорание -- синдром профессионального выгорания -- психическая усталость -- педагогический кризис -- эмоциональное состояние -- психологический климат Аннотация: Прежде чем помогать детям стать психологически здоровыми, нужно научить педагогов контролировать свое эмоциональное состояние, обучать их элементарным методам оздоровления, создать благоприятный психологический климат в педагогическом коллективе.
Найти похожие
|
14.
|
Ануфриева, Дина Юрьевна (кандидат педагогических наук). Формирование педагогического образа в профессиональной деятельности учителя [Текст] / Д. Ю. Ануфриева> // Искусство и образование. - 2011. - № 5. - С. 101-107. - Библиогр.: с. 107 (9 назв.)
. - ISSN 2072-0432ББК 74.204 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Школоведение Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): герменевтика -- педагоги -- педагогические образы -- учителя -- личный опыт -- переживания -- смыслообразование -- педагогические ситуации Аннотация: О единстве профессионального и личностного развития учителя для достижения целостности образа.
Доп.точки доступа: Дильтей (филолог; философ ; 18332-1911) \в.\; Гадамер, Ханс-Георг (философ ; 1900-2002) \х.-Г.\; Василюк, Федор Ефимович (психотерапевт ; 1953-) \ф. Е.\ Найти похожие
|
15.
|
Артамонова, Е. Г. Аутотренинг для школьников [Текст] / Е. Г. Артамонова> // Школьные технологии. - 2008. - N 2. - С. 121-123.
ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): аутотренинг -- подростки -- самоактуализация -- школа -- социализация личности -- личность -- занятия Аннотация: Рассмотрен каждый из блоков работы со школьниками, направленных на социализацию личности подростка.
Найти похожие
|
16.
|
Асланов, Р. М. Психолого-педагогические основы прикладной направленности обучения математике в школе [Текст] / Р. М. Асланов, О. В. Соловьева> // Педагогическое образование и наука. - 2007. - N 6. - С. 35-37
ББК 74.57 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика--Россия, 21 в. нач. Среднее профессиональное образование Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): обучение -- дополнительное образование -- математическое образование -- прикладная направленность -- воображение -- восприятие -- внимание Аннотация: Для эффективного обучения математике необходим учет психолого-педагогических основ построения учебного процесса. К ним относятся психологические процессы: мышление, память, восприятие, внимание, воображение. При этом важная функция преподавателя - поддержать обучающегося в его деятельности.
Доп.точки доступа: Соловьева, О. В. Найти похожие
|
17.
|
Атаханов, Р. Факторы эффективности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателя высшей школы [Текст] / Р. Атаханов, Г. М. Ложкова> // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 49-54. - Библиогр.: с. 54 (10 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 74.58 + 88.4 Рубрики: Образование. Педагогика Высшее профессиональное образование Отраслевая психология Психология Кл.слова (ненормированные): инновационная педагогическая деятельность -- компоненты профессиональной педагогической деятельности -- модель психологического сопровождения -- педагогическая деятельность -- преподаватели высшей школы -- психологическая служба -- психологическое сопровождение Аннотация: Описывается структура модели психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателя высшей школы, включающая организационно-методический, диагностический, содержательный и контрольно-оценочный блоки. На эмпирическом уровне определяются критерии результативности психологического сопровождения инновационной деятельности преподавателей вуза - сформированность гностического, организаторского, коммуникативного компонентов профессиональной педагогической деятельности; результативность научно-исследовательской и инновационной деятельности.
Доп.точки доступа: Ложкова, Г. М. Найти похожие
|
18.
|
Афанасьев, Сергей Глебович (кандидат философских наук, председатель Совета Международного союза общественных объединений "Перспективный мир"). Основные тенденции западных теорий художественного творчества [Текст] / С. Г. Афанасьев> // Социально-гуманитарные знания. - 2010. - N 2. - С. 297-309. - Библиогр. в сносках 9 назв. )
ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): художественное творчество -- элементы художественного творчества -- сознательное -- бессознательное -- эмпатия -- теории -- западные теории художественного творчества -- концепции творчества Аннотация: В статье рассматриваются сознательное и бессознательное применительно к элементам художественного творчества.
Найти похожие
|
19.
|
Ахметов, М. А. Техники управления учебной деятельностью учащихся [Текст] / М. А. Ахметова, Э. А. Мусенова> // Педагогические технологии. - 2009. - N 2. - С. 9-19 : 7 рис., схем. - Библиогр.: с. 19 (7 назв. )
ББК 88.4 Рубрики: Психология Отраслевая психология Кл.слова (ненормированные): управление учебной деятельностью -- учебная деятельность -- психология обучения -- психологическая безопасность образовательной среды -- образовательная среда -- психическое здоровье личности -- иерархия потребностей Маслоу А. -- Маслоу А. иерархия потребностей -- физиологические потребности -- техники управления учащимся -- управление учащимся -- информация -- техники обучения -- метафоры -- классификация метафор -- учебные метафоры -- классификация метафор Плигина А. А. -- Плигина А. А. классификация метафор -- техники подкрепления обучения -- подкрепление обучения -- позитивное подкрепление -- поглаживания (психология) -- негативное подкрепление -- выговоры -- дисциплинирование -- невербальное дисциплинирование Аннотация: В статье рассматриваются техники управления учебной деятельностью с позиций современного состояния психологической науки.
Доп.точки доступа: Мусенова, Э. А.; Маслоу \а.\; Бойко \е. И.\; Плигин \а. А.\ Найти похожие
|
20.
|
Ахметшина, Ю. В. Динамический процесс развития социальной компетенции студентов в энергоинформационной системе [Текст] / Ю. В. Ахметшина> // Интеграция образования. - 2012. - № 3. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (4 назв. )
. - ISSN 1991-9468ББК 88.36 + 88.4 + 32.973-018.2 Рубрики: Психология Психология деятельности Отраслевая психология Вычислительная техника Прикладные информационные (компьютерные) технологии в целом Кл.слова (ненормированные): динамический процесс -- практико-ориентированная модель -- проектная деятельность -- социальная компетенция студентов -- энергоинформационная система Аннотация: Доказывается, что человек как энергетическая структура является носителем энергоинформационной сущности и развивает свою социальную компетенцию через обмен информацией с другими людьми. Рассматривается практико-ориентированная модель развития социальной компетенции у студентов, включающая три этапа: информационно-аналитический, эмоционально-оценочный, проектно-деятельный.
Найти похожие
|
|
|