Поисковый запрос: (<.>K=индивидуальное<.>) |
Общее количество найденных документов : 174
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Крупина, И.
Педагогическое просвещение родителя [Текст] : [Формы работы педагогического коллектива с родителями] / И. Крупина // Воспитание школьников. - 2001. - N 1. - С. 18-20
Рубрики: ОБРАЗОВАНИЕ. ПЕДАГОГИЧЕСКАЯ НАУКА
Кл.слова (ненормированные):
СЕМЕЙНОЕ ВОСПИТАНИЕ -- КЛАССНОЕ РУКОВОДСТВО -- ЛЕКТОРИИ КЛАССНЫЕ -- ЛЕКТОРИИ ШКОЛЬНЫЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНОЕ -- КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ГРУППОВОЕ -- РОДИТЕЛИ -- ПЕДАГОГИ
Найти похожие
|
2.
|
Галанин, Ю. Г.
Профиль школы - углубленное воспитание [Текст] / Ю. Г. Галанин // Профильная школа. - 2007. - N 3. - С. . 40-42
ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика--Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
типы общеобразовательных учреждений -- кадетские корпуса -- суворовские классы -- женское образование -- екатерининские классы -- благородные девицы -- раздельное обучение -- раздельное воспитание -- индивидуальное воспитание -- углубленное воспитание
Аннотация: В нашей стране при наличии большого количества школ с углубленным обучением практически нет школ с углубленным воспитанием. Воспитываем коллективы, наивно полагая. что воспитываем гармоничную личность. Нет необходимости бросаться из одной крайности в другую, следует сохранять и развивать все лучшее, что уже накопилось в отечественном воспитании, и постепенно переходить к индивидуальному воспитанию. Один из путей в этом направлении - раздельное обучение и воспитание. Поднимается актуальный вопрос раздельного образования. Рассуждения базируются на современных достижениях науки в области природных различий полов, опыте, полученном экспериментальным путем в различных образовательных учреждениях.
Найти похожие
|
3.
|
Белошистая, А. В.
Обучение математике с учётом индивидуальных особенностей ребёнка [Текст] / А. В. Белошистая // Вопросы психологии. - 2001. - N 5. - С. . 116-123
ББК 88.8 + 88
Рубрики: Психология--Детская психология
Россия
Кл.слова (ненормированные):
типы нервной системы -- ориентированное обучение -- обучение -- начальные классы -- математика -- индивидуальное обучение
Аннотация: Проблема реализации личностно ориентированного обучения может быть решена только с позиции индивидуализации образовательного процесса. Предлагается способ индивидуализации обучения математике в начальных классах, основанный на учёте трудностей в обучении у детей со слабой и инертной нервной системой, с повышенной утомляемостью и отвлекаемостью.
Найти похожие
|
4.
|
Васильева, Е. (д-р пед. наук, доц.).
Активность студентов как показатель их социализации и социальной компетенции [Текст] / Е. Васильева, А. Малыгина // Alma Mater: Вестник высшей школы. - 2007. - N 7. - С. . 18-22. - Библиогр.: с. 22 (4 назв. )
ББК 60.54 + 60.56
Рубрики: Социология--Социология групп--Социология сферы общественной жизни, 21 в. нач.
Россия
Кл.слова (ненормированные):
студенты -- вузы -- социализация -- социальная компетенция -- компетенции -- внеучебная деятельность -- общественное поведение -- индивидуальное поведение -- исследования -- активность -- модели активности -- анкеты -- анкетирования
Аннотация: Разработка методики оценки активности студентов во внеучебной воспитательной деятельности.
Доп.точки доступа:
Малыгина, А. (методист)
Найти похожие
|
5.
|
Зырянова, С.
Privat banking по-русски [Текст] / София Зырянова // Новое время. - 2007. - N 10. - С. . 44-46
ББК 65.26
Рубрики: Экономика--Финансы
РФ
Российская Федерация
Россия
Кл.слова (ненормированные):
индивидуальное инвестиционное планирование -- приват-банкинг -- приват-банкиры -- состоятельные клиенты
Аннотация: Об особенностях российского приват-банкинга.
Найти похожие
|
6.
|
Мартемьянов, О. Ю.
Субъектный дискурс в виртуальном измерении [Текст] / О. Ю. Мартемьянов // Философские науки. - 2007. - N 8. - С. . 62-75
ББК 87.21
Рубрики: Философия--Метафизика. Онтология
Кл.слова (ненормированные):
субъекты -- субъектные дискурсы -- виртуальная реальность -- виртуальный подход -- виртуальные состояния -- виртуальные явления -- игровые дискурсы -- сознание -- индивидуальное сознание -- текстуализация сознания -- интенциональные состояния -- речь -- субъектное поведение -- дискурсивный язык
Аннотация: Показаны свойства субъектного дискурса как виртуального явления, как способа текстуализации сознания, как специфической "производящей" формы человеческой речи. Приведены процедура и результаты исследования игрового дискурса.
Найти похожие
|
7.
|
Головей, Л. А. (д-р психол. наук).
Онтопсихология - психология развития индивидуальности [Текст] / Л. А. Головей // Психологический журнал. - 2007. - Т. 28, N 5. - С. . 61-69. - Библиогр.: с. 69 (29 назв. )
ББК 88.1
Рубрики: Психология--История психологии, 20 в.
СССР
Союз Советских Социалистических Республик
Кл.слова (ненормированные):
психологи -- научное творчество -- ученые -- онтопсихология -- индивидуальное развитие -- личность -- развитие индивидуальности -- индивидуальность
Аннотация: Представлена концепция индивидуального развития Б. Г. Ананьева. Рассматриваются основные закономерности развития, критические и сенситивные периоды, генетические и структурные связи в процессе развития. Анализируются особенности развития индивида, личности, субъекта деятельности, индивидуальности.
Доп.точки доступа:
Ананьев, Борис Герасимович (психолог ; 1907-1972) \б. Г.\
Найти похожие
|
8.
|
Макеева, Р.
Педагогическая поддержка в достижении учащимися основного и дополнительного уровня образования [Текст] / Р. Макеева // Учитель. - 2007. - N 3. - С. . 53-57. - Рис.
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика--Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
дополнительное образование -- индивидуальное развитие -- исследовательские работы -- кристаллические решетки (химия) -- педагогическая культура -- педагогическая поддержка -- преподавание химии -- учащиеся -- химия
Аннотация: Методика проведения урока химии.
Найти похожие
|
9.
|
Лурье, М. Л.
Деревенский поэт Ю. В. Тимофеев [Текст] / М. Л. Лурье // Живая старина. - 2007. - N 1. - С. . 5-7. - Библиогр. в примеч.
ББК 82.3(2) + 83.3(2Рос=Рус)
Рубрики: Фольклор--Фольклор России
Литературоведение--Русская литература
Кл.слова (ненормированные):
поэты -- народная поэзия -- наивная литература -- самодеятельная словесность -- творчество самодеятельное -- литературное творчество -- индивидуальное сочинительство -- деревенская поэзия
Аннотация: О творчестве современного самодеятельного сельского поэта Юрия Владимировича Тимофеева из села Городок Тихвинского района Ленинградской области.
Доп.точки доступа:
Тимофеев, Юрий Владимирович (1966-) \ю. В.\
Найти похожие
|
10.
|
Макарова, Т. Н. (кан. пед. наук).
Наставничество как форма повышения профессионального мастерства учителя [Текст] / Макарова Т. Н., Макаров В. А. // Завуч: управление современной школой. - 2007. - N 6. - С. . 54-73. - 0; Положение о наставничестве ГОУ_____ N _____. - Ил.: табл.- Прил.: с. 64
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика--Школоведение
Кл.слова (ненормированные):
образовательные учреждения -- наставничество -- наставническая деятельность -- учителя -- профессиональное мастерство -- школьное наставничество -- индивидуальное наставничество -- коллективное наставничество -- система наставничества -- приказы -- организация наставничества -- наставники -- молодые специалисты -- методические объединения -- учебно-воспитательная работа -- функции наставника -- планирование -- планы работы -- педагогическая деятельность -- органы общественного управления -- советы наставников -- положения -- внутришкольный контроль
Аннотация: О работе с молодыми специалистами в образовательном учреждении. Примерное Положение о наставничестве, регламентирующее наставническую деятельность, критерии отбора наставника, его обязанности и мотивацию.
Доп.точки доступа:
Макаров, В. А. (д-р пед. наук)
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный