Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=лексическая работа<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Степанова, Людмила Сергеевна (руководитель группы разработчиков КИМов для IX классов по русскому языку).
    Государственная итоговая аттестация по русскому языку в IX классах: основные проблемы и пути их решения [Текст] / Л. С. Степанова // Русский язык в школе. - 2009. - N 3. - С. 3-10. - Библиогр.: с. 10 . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- 9 класс -- экзамены -- учащиеся -- письменная речь -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- лексическая работа -- государственная аттестация -- итоговая аттестация -- языковое чутье -- текстовая компетенция
Аннотация: О результатах государственной итоговой аттестации в IX классах по русскому языку, указывающих на недостаточный уровень развития письменной речи выпускников основной школы.


Найти похожие
2.


    Синева, Ольга Владимировна (канд. филол. наук).
    Принципы лексической работы в полиэтнических классах [Текст] / О. В. Синева // Русский язык в школе. - 2009. - N 5. - С. 24-27. - Библиогр.: с. 27. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- лексика -- ролевые игры -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- лексическая работа -- полиэтнические классы
Аннотация: О видах работы над лексикой русского языка в классах с полиэтническим составом.


Найти похожие
3.


    Мурашов, Александр Александрович (доктор педагогических наук).
    Формирование творческого отношения к слову. Слово и фраза [Текст] / А. А. Мурашов // Русский язык в школе. - 2011. - N 7. - С. 3-8. - Окончание следует . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
афоризмы -- учащиеся -- творческая личность -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- общеобразовательная школа -- фразы -- лексическая работа -- языковая личность -- вербальное мышление -- методические приемы -- креативное мышление -- энантиосемия
Аннотация: Приемы работы с фразой, способствующие становлению языковой личности.


Найти похожие
4.


    Троян, Нина Васильевна.
    "А разве это просто!" [Текст] : урок по рассказу В. М. Шукшина "Солнце, старик, девушка". VIII класс / Троян Нина Васильевна ; ил. Н. Усачева // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 30-33 : ил. - Библиогр. в примеч. . - ISSN 0130-3414
УДК
^a372.8
^a821.161.1.09"1917/1991"
ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Литературоведение
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- Девушка -- Старик -- автобиографичность произведений -- анализ рассказов -- восьмой класс -- герои рассказов -- групповая работа -- домашние задания -- жанр притчи -- лексическая работа -- мотивы вечности -- образ солнца -- образы-символы -- описания природы -- рассказы -- русские писатели -- символические образы -- творчество писателей -- тема духовной красоты -- тема нравственности -- уроки литературы -- фронтальная работа -- эпитеты
Аннотация: Анализ рассказа В. М. Шукшина "Солнце, старик и девушка" на уроках литературы.


Доп.точки доступа:
Усачев, Н. \.\; Шукшин, Василий Макарович (писатель; актёр; кинорежиссёр; сценарист ; 1929-1974) \в. М.\

Найти похожие
5.


    Ященко, Мария Александровна (кандидат филологических наук).
    О работе с лексемами собор, храм на уроках русского языка [Текст] / М. А. Ященко // Русский язык в школе. - 2018. - № 7. - С. 37-39. - Библиогр.: с. 39. - Рез. и библиогр. англ. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
русский язык -- преподавание русского языка -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- лексическая работа -- 5 класс -- значение слов -- собор -- храм -- словарный запас школьников -- лексемы
Аннотация: Изучение методов работы по обогащению словарного запаса учащихся на уроках русского языка в 5 классе.


Найти похожие
6.


    Аристова, Мария Александровна (кандидат педагогических наук).
    Лексическая работа в процессе анализа художественных текстов [Текст] : (на материале современного учебника для полиэтнической школы) / М. А. Аристова, Ж. H. Критарова // Русский язык в школе. - 2018. - № 9. - С. 16-21. - Библиогр.: с. 20-21. - Рез. и библиогр. англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
полиэтнические школы -- современные учебники -- обучение русскому языку -- комплексный анализ -- художественные тексты -- культуроведческая лексика -- культуроведческие комментарии -- лексическая работа -- преподавание русского языка -- анализ художественных текстов -- русский язык как неродной -- преподавание литературы -- обучение литературе
Аннотация: Обоснована необходимость специальной работы с культуроведческой лексикой в процессе комплексного анализа художественного текста в полиэтнической школе. Обозначена роль культуроведческого комментария в восприятии художественного произведения школьниками, для которых русский язык не является родным. Приведены примеры.


Доп.точки доступа:
Критарова, Жанна Николаевна (кандидат педагогических наук)

Найти похожие
7.


    Шутан, Мстислав Исаакович (доктор педагогических наук).
    О междисциплинарном подходе к изучению концептов в школе [Текст] = On an interdisciplinary approach to studying concepts at school / Мстислав Исаакович Шутан // Русский язык в школе. - 2022. - № 6. - С. 25-34. - Библиогр.: с. 34 (5 назв.). - Библиогр. в подстроч. примеч. - Рез. и библиогр. рус., англ. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
преподавание русского языка -- концепт Слог -- обучение русскому языку -- уроки русского языка -- концепты -- слог -- лексическое значение слов -- слова-концепты -- лингвостилистический анализ -- междисциплинарность -- лексическая работа -- идентификация авторов -- 11 класс -- лингвистика -- литературоведение -- изучение концептов
Аннотация: На примере учебного занятия, посвященного работе с концептом "слог", раскрывается сущность междисциплинарного подхода, предполагающего ослабление границ между предметами в рамках образовательного процесса. Этот концепт создает условия для реализации принципа междисциплинарности, потому что, во-первых, он входит в терминологические системы как лингвистики, так и литературоведения. Во-вторых, работа с ним невозможна без актуализации лингвостилистических понятий, общих для этих двух филологических наук – лингвистики и литературоведения.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)