Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лингвострановедческий аспект<.>)

Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2

Баженова, Н. Г. (канд. пед. наук).
Сценарий праздника Рождества [Текст] / Н. Г. Баженова // Иностранные языки в школе. - 2010. - N 10 ; N 10. - С. 10-13. - Библиогр.: с. 13 (2 назв. ). - (Методическая мозаика. - 2010. - N 10. - С. 10-13) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
сценарии -- праздники -- французский язык -- иностранные языки -- духовно-нравственное воспитание -- лингвострановедческий аспект -- Рождество
Аннотация: В статье предложен сценарий праздника Рождества Христова, который может служить одним из средств духовно-нравственного воспитания школьников при обучении французскому языку.

Найти похожие

Брагина, Н. В. (аспирант; преподаватель РКИ).
Краткосрочное обучение англоговорящих студентов повседневному общению на русском языке [Текст] / Н. В. Брагина // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 6. - С. 37-42 : граф. - Библиогр.: с. 42 (4 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 81.02 + 74.58 + 74.202
Рубрики: Языкознание
   Русский язык--Великобритания
   Грамматика
   Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Великобритания
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- обучение РКИ -- студенты -- англоговорящие студенты -- зарубежные страны -- краткосрочное обучение -- общение на русском языке -- повседневное общение -- языковая среда -- искусственная языковая среда -- групповое обучение -- гомогенные группы -- лингвострановедческий аспект -- исследования -- анкетирование учащихся
Аннотация: В статье рассматриваются особенности обучения повседневному общению англоговорящих студентов вне страны изучаемого языка. Автор описывает проблему отсутствия языковой среды и методы компенсации ее отсутствия за счет различных технологий и интенсификации когнитивного процесса. Решение проблемы предлагается на примере работы с пособием "УРА" в учебном заведении высшего и дополнительного образования Belfast Metropolitan College. Также уделяется внимание специфике преподавания РКИ, обусловленной гомогенным составом группы учащихся и краткосрочным характером обучения.

Доп.точки доступа:
Belfast Metropolitan College

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)