Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=мультиагентные системы<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    Имитационная система хозяйствования в учебном процессе [Текст] / А. П. Анисимов [и др. ] // Педагогическая информатика. - 2006. - N 1. - С. 44-54. - Библиогр.: с. 53-54
УДК
ББК 74.58 + 65.052.2 + 65в631
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование

   Экономика

   Математическая экономика. Эконометрика

   Учет. Бухгалтерский учет

Кл.слова (ненормированные):
механизмы управления -- теория систем -- бухгалтерский учёт -- имитационные системы -- архитектура системы -- финансово-хозяйственная деятельноть -- индикаторные модели -- вычислительные сети -- информационная база бухгалтерского учёта -- мультиагентные системы
Аннотация: Целью данной работы является разработка возможной архитектуры и концептуальной модели информационного обеспечения полунатурной имитационной системы игрового типа. Областью использования этой системы могут быть ВУЗы и центры переподготовки экономических кадров.


Доп.точки доступа:
Анисимов, А. П.; Берил, С. И.; Погожая, Т. В.; Вагременко, Я. А.

Найти похожие

2.


    Поршнев, Я. И.
    Возможности использования онтологий и семантических средств в процессе обучения [Текст] / Я. И. Поршнев, Н. Г. Силич // Школьные технологии. - 2010. - N 4. - С. 108-111. - Библиогр. в сносках
УДК
ББК 74с + 74
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Дистанционное образование

Кл.слова (ненормированные):
Интернет -- компьютеры -- семантическая сеть -- Semantic Web -- онтологии -- электронное обучение -- семантический веб -- дистанционное обучение -- мультиагентные системы
Аннотация: В статье рассматривается вопрос более эффективного поиска и использования учебных материалов в системах электронного обучения. Один из вариантов решения этих вопросов - использование онтологий и средств семантической сети при проектировании средств дистанционного обучения.


Доп.точки доступа:
Силич, Н. Г.

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)