Поисковый запрос: (<.>K=объекты труда<.>) |
Общее количество найденных документов : 57
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
| 1:316
Р 82
Рубцова, Н. Е.
Экзистенциальный и духовный смыслы профессионального самоопределения [Текст] / Н. Е. Рубцова // Философские науки. - 2007. - N 11. - С. 125-142
. - ISSN 0235-1188ББК 60.025 + 88.41
Рубрики: Социальная философия
Деятельность
Психология
Психология труда
Кл.слова (ненормированные):
профессиональное самоопределение -- выбор профессии -- смысл жизни -- смыслы жизнедеятельности -- экзистенциальный смысл -- духовный смысл -- профессии -- классификация профессий -- профессиональный труд -- типы труда -- интегративные типы труда -- субъекты труда -- объекты труда -- профессиональная деятельность -- виды профессиональной деятельности
Аннотация: На основе философского анализа смысловых пространств профессионального самоопределения сделан вывод: выбор профессии заключает в себе для человека глубокий духовный и экзистенциальный смыслы. В качестве первоочередного шага модернизации системы профессионального самоопределения предложена новая психологическая классификация видов профессиональной деятельности, разработанная в рамках концепции интегративных типов труда.
Найти похожие
|
2.
|
Юдицкий, В. А. (доцент).
Объекты труда для школы [Текст] / В. А. Юдицкий, Н. И. Юдицкая // Школа и производство. - 2009. - N 2. - С. 23-24 : 1 табл., 1 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- шпульки -- технологические карты
Аннотация: Для успешной организации занятий по технологии огромное значение имеет выбор объекта труда. Поэтому учитываются в первую очередь дидактические и экономические требования к объектам труда. Рассматривается изготовление на токарно-винторезном станке ТВ-7 шпульки для намотки ниток.
Доп.точки доступа:
Юдицкая, Н. И. (мастер производственного обучения)
Найти похожие
|
3.
|
Ткаченко, В. Г.
Алгоритмы в процессе трудового обучения учащихся специализированных коррекционных школ VIII вида [Текст] / В. Г. Ткаченко // Коррекционная педагогика. - 2009. - N 2 (32). - С. 36-45 : ил. - Библиогр.: с. 45 (6 назв. )
ББК 74.3
Рубрики: Образование. Педагогика
Дефектология. Специальные школы
Кл.слова (ненормированные):
умственно отсталые школьники -- коррекционные школы 8 вида -- трудовое обучение -- КРО -- адаптация -- трудоустройство -- нарушения интеллекта -- оборудование -- объекты труда -- алгоритмы трудового обучения
Аннотация: В статье описываются алгоритмы трудового обучения, способствующие уточнению знаний и навыков, которые будут необходимы выпускникам коррекционной школы для адаптации в производственной сфере.
Найти похожие
|
4.
|
Итоги конкурса на лучший объект труда [Текст] // Школа и производство. - 2009. - N 8. - С. 10
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
итоги конкурсов -- технологии -- объекты труда -- победители -- номинации
Аннотация: Подведены итоги конкурса на лучший объект труда.
Доп.точки доступа:
Рыхлицкий (учитель технологического воспитания) \с. Г.\; Герасименко (учитель технологии) \о. В.\
Найти похожие
|
5.
|
Панурин, В. М. (учитель технологии).
Браслеты из древесины, металла, пластика [Текст] / В. М. Панурин // Школа и производство. - 2009. - N 8. - С. 17-18 : Вклеены 4 л. ил. 22 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- обработка древесины -- обработка металла -- обработка пластика -- браслеты
Аннотация: Изготовление браслетов из древесины, металла, пластика.
Найти похожие
|
6.
|
Рыхлицкий, С. Г. (учитель технологического воспитания).
Изготовление фигурки "Динозавр" [Текст] / С. Г. Рыхлицкий // Школа и производство. - 2009. - N 8. - С. 18-19 : 3 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- обработка древесины -- коллективная работа -- фигурки
Аннотация: Коллективное изготовление фигурки "Динозавр".
Найти похожие
|
7.
|
Косова, Т. И. (учитель технологии).
Вязаные тапочки [Текст] / Т. И. Косова // Школа и производство. - 2009. - N 8. - С. 38-39 : Вклеены 4 л. ил. 1 фото, 1 рис.
. - ISSN 0037-4024ББК 85.125/126
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
Художественные изделия
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- вязание на спицах -- тапочки
Аннотация: За годы работы учителем технологии были подготовлены различные объекты учебного труда для учащихся разных классов. Предлагается один из них - вязаные тапочки.
Найти похожие
|
8.
|
Усова, Н. В. (учитель технологии).
Объект труда "полка" [Текст] / Н. В. Усова // Школа и производство. - 2009. - N 5. - С. 23-24 : 1 рис., 1 табл.
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 85.12
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Изобразительное искусство и архитектура
Декоративно-прикладное искусство в целом
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- полки -- технологические карты
Аннотация: Автором разработан объект труда - разборная полка. Представлена технологическая карта на изготовление полки.
Найти похожие
|
9.
|
Чернякова, В. Н. (учитель технологии).
Новый подход к выбору объектов учебного труда [Текст] / В. Н. Чернякова // Школа и производство. - 2009. - N 5. - С. 25-28, 37-44 : Вклеены 4 л. ил., 37 рис., 1 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2 + 37.24
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Легкая промышленность
Швейное производство
Кл.слова (ненормированные):
технологии -- объекты труда -- учебный труд -- фартуки -- конструирование одежды -- моделирование одежды -- практические работы
Аннотация: В предлагаемой статье заслуженный учитель РФ В. Н. Чернякова, известная многим как автор учебников, раскрывает свои подходы к выбору объектов труда для освоения школьниками технологии изготовления швейных изделий и делится опытом применения разработанных ею дидактических средств.
Найти похожие
|
10.
|
Аржаева, Н. Н. (учитель технологии).
От простого объекта учебного труда - до творческого проекта [Текст] / Н. Н. Аржаева // Школа и производство. - 2010. - N 3. - С. 17-18 : Вклеены 4 л. ил., 5 фото
. - ISSN 0037-4024ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
объекты труда -- учебный труд -- салфетки -- проектная деятельность -- художественное вязание -- профессиональное самоопределение
Аннотация: Технология изготовления салфетки-трансформера.
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный