Поисковый запрос: (<.>K=портреты героев<.>) |
Общее количество найденных документов : 11
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. 
|
Жуков, В.
Герои благородной войны [Текст] / В. Жуков // Юный художник. - 2012. - № 6. - С. 30-34 : ил.
. - ISSN 0205-5791ББК 85.103
Рубрики: Изобразительное искусство и архитектура
История изобразительного искусства
Кл.слова (ненормированные):
живопись -- графика -- скульптура -- художники -- скульпторы -- тема войны -- Отечественная война 1812 года -- портреты -- портреты героев -- памятники -- памятники героям
Аннотация: Об изображении героев войны 1812 года не по заказу в манере парадной живописи, а по велению сердца художника, по зову патриотического долга. В классическом и современном искусстве наиболее востребованные и романтически окрашенные образы - генерала Раевского, поэта Дениса Давыдова, казачьего атамана Платова, генерала Ермолова.
Найти похожие
|
2.
|
Оводенко, Юлия Васильевна.
Формирование представлений о своеобразии стиля Л. Петрушевской [Текст] : XI класс / Оводенко Юлия Васильевна // Литература в школе. - 2016. - № 2. - С. 27-30 : фот. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- анализ произведений -- антитезы -- герои рассказов -- монологи героев -- одиннадцатый класс -- портреты героев -- постмодернизм -- рассказы -- романтическое двоемирие -- современные авторы -- тема маленького человека -- уроки литературы
Аннотация: Изучение творчества Л. Петрушевской на уроках литературы.
Доп.точки доступа:
Петрушевская, Людмила Стефановна (российский прозаик; драматург; поэт ; 1938) \л. С.\
Найти похожие
|
3.
|
Крайник, Ольга Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент; директор).
Портрет героя в художественной литературе [Текст] : углубление понятия "портрет" при изучении рассказа В. Распутина "Уроки французского" / Крайник Ольга Михайловна // Литература в школе. - 2016. - № 7. - С. 37-40 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- Василий Андреевич -- Лидия Михайловна -- анализ портретных описаний -- анализ рассказов -- восьмой класс -- герои рассказов -- литературные герои -- описания внешности -- планы уроков -- портрет-впечатление -- портрет-сравнение -- портретное описание -- портретные детали -- портреты героев -- психологические портреты -- рассказы -- текстуальный анализ -- уроки литературы -- художественные произведения
Аннотация: Изучение понятия "портрет героя" в ходе анализа рассказа В. Распутина "Уроки французского".
Доп.точки доступа:
Распутин, Валентин (писатель; публицист; общественный деятель) \в.\
Найти похожие
|
4.
|
Роговер, Ефим Соломонович (доктор педагогических наук; профессор).
Поэтика "Божественной комедии" Данте [Текст] / Роговер Ефим Соломонович ; ил. Пьеро Катанио // Литература в школе. - 2016. - № 11. - С. 13-16 : ил.
. - ISSN 0321-3414ББК 83.3(0)4
Рубрики: Литературоведение
Литература Средних веков и эпохи Возрождения
Кл.слова (ненормированные):
Беатриче -- Вергилий -- богословская догматика -- метафоризация речи -- мистическая символика -- мотив загробных странствий -- олицетворяющие метафоры -- перемещения предметов -- переносы предметов -- портреты героев -- поэмы-видения -- поэтические метафоры -- поэтические пейзажи -- разговорный стиль -- сближения предметов -- седмицы -- сюжеты поэм -- терцины -- троичность -- христианская эсхатология -- числовая символика -- языковые метафоры
Аннотация: Характеристика отдельных черт поэтики "Божественной комедии" Данте.
Доп.точки доступа:
Катанио, Пьеро (художник-иллюстратор) \.\; Алигьери, Данте (поэт; мыслитель; богослов) \д.\
Найти похожие
|
5.
|
Деревянкина, Наталья Викторовна.
Наташа Ростова в творчестве Нади Рушевой [Текст] / Деревянкина Наталья Викторовна ; ил. Н. Рушевой // Литература в школе. - 2016. - № 12. - С. 19-21 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
Наташа -- Наташа Ростова -- Ростова -- биографии художников -- внутренний мир героев -- герои романов -- графика -- образ Наташи -- образы литературных героев -- описание пейзажей -- портреты героев -- романы -- русские художники -- средства создания образов -- сюжеты романов -- уроки литературы -- характеры героев -- художественные детали
Аннотация: Образ Наташи Ростовой в творчестве художницы Н. Рушевой.
Доп.точки доступа:
Рушева, Надежда Николаевна (художник-график) \.\; Толстой, Лев Николаевич (писатель; мыслитель; просветитель, публицист) \л. Н.\; Рушева, Надежда Николаевна (художник-график) \н. Н.\
Найти похожие
|
6.
|
Михайлова, Вера Ивановна.
"Все это заставило меня глубоко задуматься" [Текст] : диалог как средство обучения и развития личности. Уроки по повести В. Г. Короленко "В дурном обществе" / Михайлова Вера Ивановна // Литература в школе. - 2018. - № 2. - С. 30-34
. - ISSN 0130-3414ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Литературоведение
Русская литература XIX в.
Кл.слова (ненормированные):
анализ повестей -- биографии писателей -- вопросы -- выразительное чтение -- герои повестей -- групповая работа -- диалоги-интервью -- диалоги-комментарии -- диалоги-мотивации -- домашние задания -- инсценированное чтение -- использование диалогов -- комментирование эпизодов -- комплексный анализ -- литературные герои -- методические рекомендации -- повести -- портреты героев -- русские писатели -- творчество писателей -- уроки литературы -- чтение повестей -- эпизоды повестей
Аннотация: Организация диалогов на уроке литературы по повести В. Г. Короленко "В дурном обществе".
Доп.точки доступа:
Короленко, Владимир Галактионович (писатель; журналист; публицист; общественный деятель) \в. Г.\
Найти похожие
|
7.
|
Резник, Оксана Владимировна (доктор филологических наук; профессор).
Литературный портрет как средство раскрытия внутреннего мира персонажа в прозе В. Г. Распутина [Текст] / Резник Оксана Владимировна, Кузнецова Лариса Петровна ; ил. Владимира Леонидовича Гальдяева, Сергея Элояна // Литература в школе. - 2019. - № 1. - С. 8-13 : ил. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Агафья -- Аксинья -- Аксинья Егоровна -- Андрей -- Анна -- Вадик -- Воронцов -- Дарья -- Дарья Пинигина -- Жук -- Илья -- Лидия -- Лидия Михайловна -- Михаил -- Павел -- Пашута -- Пинигина -- Птаха -- автобиографические герои -- внешность героев -- второстепенные герои -- герои повестей -- герои произведений -- герои рассказов -- литературные портреты -- описания внешности -- повести -- портретные характеристики -- портреты героев -- рассказы -- русские писатели -- старуха Анна -- сюжеты повестей -- сюжеты рассказов -- творчество писателей -- фольклорные образы
Аннотация: Роль портрета в творчестве В. Г. Распутина.
Доп.точки доступа:
Кузнецова, Лариса Петровна; Гальдяев, Владимир Леонидович (художник) \.\; Элоян, Сергей (художник) \.\; Распутин, Валентин Григорьевич (писатель; публицист; общественный деятель) \в. Г.\
Найти похожие
|
8.
|
Шаталова, Ольга Викторовна (доктор филологических наук; профессор; декан).
Роль художественного произведения в нравственном воспитании школьника [Текст] / Шаталова Ольга Викторовна // Литература в школе. - 2019. - № 8. - С. 40-42 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
Ваня -- анализ повестей -- бабушка -- взаимоотношения героев -- герои повестей -- дедушка -- диалектные единицы -- диалоги героев -- изобразительно-выразительные средства -- мама -- метафоры -- описание обрядов -- папа -- повести -- портреты героев -- просторечия -- речь героев -- русские обряды -- русские писатели -- символы семьи -- синонимические ряды -- сравнения -- творчество писателей -- уменьшительно-ласкательные суффиксы -- цветовые гаммы
Аннотация: Образы и символы в повести В. Н. Крупина "Большая жизнь маленького Ванечки".
Доп.точки доступа:
Крупин, Владимир Николаевич (писатель; прозаик) \в. Н.\
Найти похожие
|
9.
|
Ерабек, Марина Владимировна.
"Уметь любить человека..." [Текст] : по рассказу А. П. Платонова "Юшка". VII класс / Ерабек Марина Владимировна ; ил. Елены Королевой // Литература в школе. - 2019. - № 10. - С. 21-23 : ил.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6 + 74.26
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
7 класс -- Юшка -- анализ рассказов -- блаженный -- блажной -- внешность героев -- герои рассказов -- домашние задания -- значения слов -- кроткий -- лексические значения -- литературные портреты -- милосердие -- портреты героев -- рассказы -- русские писатели -- седьмой класс -- сострадание -- соучастие -- творчество писателей -- уроки литературы -- эвристические беседы -- юрод -- юродивый
Аннотация: Анализ рассказа А. П. Платонова "Юшка" на уроке литературы в 7 классе.
Доп.точки доступа:
Королева, Екатерина (художник) \.\; Платонов, Андрей Платонович (писатель ; 1899-1951) \а. П.\
Найти похожие
|
10.
|
Меликсетян, Вартуи Юриковна.
Нравственный выбор и его последствия [Текст] : урок по рассказу М. А. Шолохова "Судьба человека" и повести В. Г. Распутина "Живи и помни". XI класс / Меликсетян Вартуи Юриковна // Литература в школе. - 2019. - № 11. - С. 35-37. - Библиогр. в конце ст.
. - ISSN 0130-3414ББК 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
11 класс -- Андрей -- Андрей Гуськов -- Андрей Соколов -- Великая Отечественная война -- Гуськов -- Соколов -- анализ произведений -- антитезы -- герои произведений -- главные герои -- имена героев -- методические рекомендации -- метонимии -- образ дома -- одиннадцатый класс -- оксюмороны -- повести -- портреты героев -- рассказы -- русские писатели -- средства выразительности -- сюжеты произведений -- творчество писателей -- тема войны -- уроки литературы -- художественные средства
Аннотация: Анализ рассказа М. А. Шолохова "Судьба человека" и повести В. Г. Распутина "Живи и помни" на уроке литературы в 11 классе.
Доп.точки доступа:
Шолохов, Михаил Александрович (русский писатель ; 1905-1984) \м. А.\; Распутин, Валентин Григорьевич (писатель; публицист; общественный деятель) \в. Г.\
Найти похожие
|
|
|
|
Главная
Описание
Шлюз Z39.50
Электронный каталог НТГСПИ
Стандартный