Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=профессиональный рост педагога<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Добрецова, Наталья Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры педагогики).
    Профессиональная подготовка педагогов дополнительного образования детей в процессе повышения квалификации [Текст] / Н. В. Добрецова // Человек и образование. - 2012. - № 1. - С. 85-89. - Библиогр.: с. 88-89 (9 назв. ) . - ISSN 1815-7041
УДК
^a371.014
ББК 74.05
Рубрики: Образование. Педагогика
   Непрерывное образование
Кл.слова (ненормированные):
образовательные стандарты -- компетентностный подход -- педагогическая рефлексия -- подготовка педагогов -- профессиональная подготовка педагогов -- повышение квалификации -- профессиональный рост педагога -- личностно-профессиональное развитие -- Федеральный государственный образовательный стандарт -- ФГОС -- дополнительное образование -- самообразование педагога
Аннотация: В статье раскрыты особенности курсовой подготовки педагогических кадров в системе непрерывного образования на базе городского центра развития дополнительного образования Санкт-Петербургского Дворца творчества юных.


Доп.точки доступа:
Санкт-Петербургский городской Дворец творчества юных

Найти похожие
2.


    Ляленкова, Нина Ивановна.
    Процесс профессионального роста как научная проблема [Текст] / Н. И. Ляленкова // Среднее профессиональное образование. - 2014. - № 1. - С. 34-37 : 1 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 37 (13 назв.) . - ISSN 1990-679X
УДК
^a377
ББК 74.5
Рубрики: Образование. Педагогика
   Профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональный рост -- саморазвитие -- критерии профессионального роста -- профессиональный рост педагога -- профессионально-личностное становление -- этапы профессионального роста
Аннотация: Представлен анализ понятий "профессиональный рост" и "саморазвитие". Автор раскрывает сущность, аспекты, подходы и критерии профессионального роста.


Найти похожие
3.


    Таболова, Елена Мэлсовна (кандидат психологических наук; доцент; директор).
    Построение системы профессионального роста педагога в условиях дополнительного профессионального образования МГОУ [Текст] = Building a system of teacher professional growth in the context of additional professional education at MRSU / Е. М. Таболова, Л. И. Осечкина, Н. В. Камалова // Педагогика. - 2020. - № 9. - С. 108-114. - Библиогр.: с. 113 (6 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование
Кл.слова (ненормированные):
Co-working -- TED -- Workshop -- ДПО -- дополнительное образование -- дополнительное профессиональное образование -- инновационное образовательное пространство -- интенсив -- интерактивные формы взаимодействия -- комбинированная образовательная среда -- модели профессионального роста -- модели формирования карьеры -- непрерывное образование -- образовательная среда -- педагоги -- повышение квалификации -- проектный офис -- профессиональная карьера -- профессиональная переподготовка -- профессиональное развитие -- профессиональный рост педагога -- сетевое взаимодействие -- сетевое образовательное окружение -- учителя -- формирование профессиональной карьеры -- формы взаимодействия
Аннотация: Значимым направлением современного образования является система профессионального обучения, построения карьеры, относящейся к различным этапам профессионального развития педагога. Авторы статьи предлагают модель технологии разработки и реализации практических модулей программ дополнительного профессионального образования. Представлены основные инновационные формы работы, механизмы, структура сетевого взаимодействия, содержательное наполнение комбинированной образовательной среды.


Доп.точки доступа:
Осечкина, Лариса Ивановна (кандидат педагогических наук; доцент; директор); Камалова, Нина Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент; заместитель директора); Московский государственный областной университет; МГОУ

Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)