Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Поисковый запрос: (<.>K=субъект-субъектные образовательные технологии<.>)
Общее количество найденных документов : 1
1.


    Дорофеев, А. А. (профессор).
    Дидактическая обусловленность структуры блочно-модульного учебника [Текст] / А. А. Дорофеев // Высшее образование в России. - 2013. - № 11. - С. 90-94. - Библиогр.: с. 94 (6 назв.) . - ISSN 0869-3617
УДК
^a378
ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
   Высшее профессиональное образование--Россия, 21 в. нач.
Кл.слова (ненормированные):
вузы -- высшие учебные заведения -- блочно-модульные учебники -- учебники -- блочно-модульное обучение -- дидактика -- модули -- компетенции -- субъект-субъектные образовательные технологии -- образовательные технологии
Аннотация: Рассматривается дидактическая макроструктура учебника как коммуникативного средства, применяемого в субъект-субъектных образовательных технологиях.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)