Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=теория самоорганизации<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Шаповаленко, В.
    "Как много знаем и как мало понимаем! "Нужно ли современному человеку понимать Мир [Текст] / В. Шаповаленко, В. Шолох // Основы Безопасности Жизнедеятельности. - 2008. - N 3. - С. 2-6
УДК
^a523.11
ББК 87.252
Рубрики: Философия
   Космология
Кл.слова (ненормированные):
познание мира -- мировосприятие -- мировоззрение -- космология -- теории устройства мира -- теория лазера -- теория самоорганизации -- теория всего на свете -- ТВС
Аннотация: О проблеме постижения мира в современной жизни и различных теориях его устройства.


Доп.точки доступа:
Шолох, В.; Поппер, Карл \к.\; Форстер \г.\; Хакен \г.\; Пригожин \и. р.\

Найти похожие
2.


    Малинецкий, Г. Г.
    Проект "Россия" в синергетическом контексте [Текст] / Г. Г. Малинецкий // Соционика, психология и межличностные отношения: человек, коллектив, общество. - 2009. - N 5. - С. 8-25 : рис. . - ISSN 1684-8152
УДК
^a338(470+571)
^a323(470+571)
ББК 65.9(2Рос) + 66.3(2Рос)
Рубрики: Экономика
   Экономика России
   Политика. Политология
   Внутреннее положение. Внутренняя политика России в целом
Кл.слова (ненормированные):
синергетика -- теория самоорганизации -- общественные процессы -- экономические процессы -- новая элита -- человек -- бифуркации -- госаппарат -- государственный аппарат -- геополитика -- проекты развития общества -- развитие общества -- российское общество
Аннотация: Автор статьи рассматривает развитие России с точки зрения теории самоорганизации.


Найти похожие
3.


    Назарова, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО; заведующая центром).
    Концептуальные основания формирования функциональной грамотности в образовании [Текст] / Т. С. Назарова // Педагогика. - 2017. - № 10. - С. 14-24. - Библиогр.: с. 23-24 (17 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- формирование функциональной грамотности -- триады -- образовательный процесс -- деятельностное обучение -- теория самоорганизации -- когнитивная наука -- личностно-ориентированное обучение -- исследовательские стратегии -- гуманитарные технологии -- когнитивные технологии
Аннотация: В статье в рамках педагогической аксиоматики и исследовательских стратегий рассматриваются концептуальные основания формирования функциональной грамотности как отдельной категории дидактики. Выделены уровни и компоненты функциональной грамотности в контексте обновления содержания образования - междисциплинарности, целостного мировоззрения и когнитивных технологий.


Найти похожие
4.


    Назарова, Т. С. (доктор педагогических наук; профессор; член-корреспондент РАО).
    Дидактика функциональной грамотности в контексте теории самоорганизации: состояние и перспективы [Текст] / Т. С. Назарова // Педагогика. - 2019. - № 1. - С. 3-12. - Библиогр.: с. 11 (20 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
функциональная грамотность -- дидактика функциональной грамотности -- глобальное образование -- обучение -- содержание образования -- фундаментальные знания -- самоорганизация -- теория самоорганизации -- междисциплинарная интеграция -- формирование мировоззрения -- мультидисциплинарные комплексы
Аннотация: В статье раскрывается дидактика функциональной грамотности в контексте понимания категорий междисциплинарности и сложности в образовании. Показана целесообразность введения идей теории самоорганизации применительно к требованиям фундаментальности содержания предметных образовательных областей общего среднего образования и необходимость использования мультидисциплинарных комплексов как наглядных инструментальных опор трансляции и усвоения знаний.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)