Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (1)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=физические теории<.>)
Общее количество найденных документов : 4
Показаны документы с 1 по 4
1.


    Куиш, А. Л.
    Принцип соответствия: онтологический и методологический аспекты исследований [Текст] / А. Л. Куиш // Философия науки. - 2009. - N 3. - С. 29-43. - Библиогр.: с. 43 (19 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
^a1
ББК 87.25
Рубрики: Философия
   Философия науки
Кл.слова (ненормированные):
онтология -- принцип соответствия -- методология -- физические теории
Аннотация: Исследования принципа соответствия.


Найти похожие
2.


    Симанов, А. Л.
    Унификация как тенденция развития физики [Текст] / А. Л. Симанов, А. Ю. Сторожук // Философия науки. - 2011. - № 4. - С. 61-67. - Библиогр.: с. 66-67 (10 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
^a53
ББК 22.3
Рубрики: Физика
   Общие вопросы физики
Кл.слова (ненормированные):
унификация -- теории -- тенденции -- физические теории -- реальности
Аннотация: В статье обосновывается тезис, согласно которому унификация есть основная тенденция развития физики. В этом случае она приобретает методологическую значимость, определяя пути решения проблемы объединения физических теорий, описывающих разные реальности.


Доп.точки доступа:
Сторожук, А. Ю.

Найти похожие
3.


    Бражников, М. А. (старший научный сотрудник).
    "Быть может, эти электроны миры, где пять материков...". Заметки учителя физики [Текст] / М. А. Бражников // Физика в школе. - 2013. - № 7. - С. 3-18 : ил. . - ISSN 0130-5522
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
Бора - Зоммерфельда теория -- Кельвина - Томсона модель -- атомы водорода -- логика становления теорий -- методика преподавания -- модели атомов -- модель Кельвина - Томсона -- научные теории -- планетарная модель атома -- теория Бора - Зоммерфельда -- теория строения атома -- учебные предметы -- физика -- физические теории
Аннотация: Статья построена как заметки учителя физики к урокам об открытии постулатов Бора и модели водорода с упором на становление и развитие физической теории.


Доп.точки доступа:
Томсон, Уильям (английский физик ; 1824-1907) \у.\; Перрен, Жан Батист (физик ; 1870-1942) \ж. Б.\; Бор, Нильс (датский физик ; 1885-1962) \н.\

Найти похожие
4.


    Щербаков, Роберт Николаевич (доктор педагогических наук).
    Дифференцированный подход в воспитании личности [Текст] = Differentiated approach to personality education / Р. Н. Щербаков // Педагогика. - 2021. - №6. - С. 51-58. - Библиогр.: с. 57 (12 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова, список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
гуманитарии -- гуманитарная культура -- гуманитарные классы -- дифференцированное обучение -- дифференцированный подход -- картина мира -- методика обучения физике -- научная культура -- научное мышление -- учащиеся -- учителя -- физика (образование) -- физики -- физические теории -- школьное обучение
Аннотация: Показано, каким должно быть обучение и воспитание культуры научного мышления в гуманитарных классах с тем, чтобы и гуманитарии, и редкие из них будущие физики были готовы к творческой деятельности в своей профессии.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)