Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=этнокультурная самоидентификация<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Эфендиева, Г. В. (кандидат филологических наук).
    Проблема этнической идентификации поэтов-эмигрантов русского Харбина [Текст] / Г. В. Эфендиева // Русский язык за рубежом. - 2011. - N 1. - С. 72-78 : фот., цв. фот. - Библиогр.: с. 78 . - ISSN 0131-615X
УДК
^a821.161.1(1-87)
ББК 83.3(2Рос=Рус)9/3
Рубрики: Литературоведение
   Литература русского зарубежья--Китай--Харбин
Кл.слова (ненормированные):
дальневосточная эмиграция -- харбинские поэты -- русское зарубежье -- этническая идентичность -- гендерная идентичность -- русские эмигранты -- поэты-эмигранты -- этнокультурная самоидентификация
Аннотация: О проблеме этнокультурной самоидентификации эмигранта в литературе русского Харбина. Автор обнаруживает, что характер отношений русских дальневосточных эмигрантов с чужой страной определялся как возрастными и этническими факторами, так и гендерными стереотипами.


Найти похожие
2.


    Репринцева, Г. И. (кандидат педагогических наук; заведующая лабораторией).
    Гармонизация детско-родительских отношений в кризисной ситуации [Текст] / Г. И. Репринцева // Педагогика. - 2013. - № 9. - С. 63-69 . - ISSN 0869-561X
УДК
^a37.018.1
ББК 74.9
Рубрики: Образование. Педагогика
   Семейное воспитание и образование--Россия--Северная Осетия
Кл.слова (ненормированные):
бесланцы -- образ жизни -- психологические травмы -- теракты -- деструкция социальной идентичности -- кризис идентичности -- реабилитация детей -- психологическая реабилитация -- социально-педагогическая реабилитация -- дети с ограниченными возможностями -- детско-родительские отношения -- гармонизация отношений -- пострадавшие семьи -- пострадавшие дети -- дети-инвалиды -- терапевтические программы -- этнокультурная самоидентификация
Аннотация: В статье охарактеризованы теоретические и методические основы построения и реализации этнокультурного компонента авторской модели гармонизации детско-родительских отношений "Шаг к радости" в процессе социально-педагогической реабилитации в 2007-08 гг. детей и их семей, переживших теракт в Беслане РСО-Алания в 2004 г.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)