Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
 Найдено в других БД:Электронный каталог НТГСПИ (4)
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=Mathematica<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


    Ладов, В. А.
    "Principia Mathematica" о природе логических парадоксов [Текст] / В. А. Ладов // Философия науки. - 2012. - № 3. - С. 36-44. - Библиогр.: с. 43-44 (7 назв. ) . - ISSN 1560-7488
УДК
^a1
^a510.6
ББК 87.25 + 22.12
Рубрики: Философия
   Философия науки
   Математика
   Математическая логика
Кл.слова (ненормированные):
логика -- парадоксы -- основания -- порочные круги -- классы -- принципы
Аннотация: Статья посвящена исследованию природы логических парадоксов. Утверждается, что принцип порочного круга, который авторы "Principia Mathematica" рассматривали как универсальное основание парадоксальности, не является таковым по отношению по крайней мере к некоторым парадоксам. В частности, парадокса класса всех стандартных классов, сформулированный Б. Расселом, имеет иную природу и должен получить объяснение своего появления исходя из иного основания, отличного от принципа порочного круга.


Доп.точки доступа:
Рассел, Бертран Артур Уильям (английский математик; философ ; 1872-1970) \б.\

Найти похожие
2.


    Миннегалиева, Чулпан Бакиевна (кандидат педагогических наук; доцент).
    Использование систем компьютерной математики и электронных таблиц при исследовании функций [Текст] / Ч. Б. Миннегалиева // Информатика в школе. - 2013. - № 8 (91). - С. 54-55 : рис. - Библиогр.: с. 55 (2 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
учебные предметы -- учебные дисциплины -- электронные таблицы -- Microsoft Excel -- Mathematica -- математический анализ -- школьный курс математики -- математика (дисциплина) -- уроки по математике -- применение производной -- исследование функций -- ИКТ на уроках математики -- информационно-коммуникационные технологии -- математические пакеты
Аннотация: Приводится пример использования системы Mathematica и электронных таблиц Microsoft Excel для закрепления навыков применения производной к исследованию функций.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)