Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска
Электронный каталог НТГСПИ
Картотека газет и журналов
Картотека статей
Полнотекстовая база изданий НТГСПИ
Полнотекстовая база ВКР
Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=усвоение понятий<.>)
Общее количество найденных документов : 3
Показаны документы с 1 по 3
1.


    Картавых, М. А. (кандидат педагогических наук; доцент).
    Интеграция содержания - инновационное направление развития географического образования [Текст] / М. А. Картавых // География в школе. - 2011. - N 5. - С. 31-32. - Примеч. в сносках
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
географическое образование -- усвоение понятий -- практические занятия -- интеграция содержания -- экологическая безопасность -- экологическая безопасность территории -- названия географических объектов -- топонимы -- освоение ландшафта -- географическое положение -- климат -- гидрографические сети -- биота
Аннотация: Интеграция содержания рассматривается как инновационное направление развития географического образования. Данная тенденция раскрыта на примере освоения учащимися понятия "экологическая безопасность".


Найти похожие
2.


    Воронцова, Н. Д.
    Уроки процедурной информации по темам "Дерево для цепочки мешков" и "Раскрытие цепочки мешков" [Текст] / Н. Д. Воронцова // Школьные технологии. - 2011. - N 3. - С. 159-164. - Библиогр. в сносках
УДК
^a372.8
ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
алгоритмы предметной деятельности -- виды заданий -- диагностика усвоения понятий -- задания -- изучение нового материала -- комбинаторные задачи -- конструктор моделирования заданий -- математика в школе -- процедурная информация -- решение задач -- усвоение понятий
Аннотация: Темы, о которых идет речь в статье, имеют довольно широкое практическое применение, так как они иллюстрируют способы решения комбинаторных задач.


Найти похожие
3.


    Кузнецова, Л. М.
    Как слово наше отзовется [Текст] / Л. М. Кузнецова // Химия в школе. - 2018. - № 7. - С. 2-5 : ил. - Библиогр.: с. 5 (3 назв.) . - ISSN 0368-5632
УДК
^a371.3
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения
Кл.слова (ненормированные):
учебный процесс -- школьники -- школьные предметы -- восприятие объяснений -- усвоение понятий -- развитие школьников -- обучение школьников -- развитие слова -- развитие мысли -- химия -- уроки химии
Аннотация: Развитие слова и развитие мысли происходит параллельно и одновременно. Это необходимо учитывать на всех этапах обучения школьников. От того, как построен учебный процесс, зависит развитие школьников.


Найти похожие
 
Стандартный
Расширенный
Профессиональный
По словарю
Статистика обращений
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)