Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=большие данные<.>)
Общее количество найденных документов : 2
Показаны документы с 1 по 2
1.


   
    Об индивидуальном мировоззрении педагога в поле глобализации [Текст] / Г. А. Рудик [и др.] // Школьные технологии. - 2017. - № 1. - С. 3-10
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагоги -- глобализация -- индивидуальное мировоззрение педагога -- девиртуализация информации -- концепция больших данных -- большие данные -- модернизация -- современность -- модернизация образования -- реформы образования -- школьное образование
Аннотация: В статье делается попытка раскрыть "внутренний мир" педагога, который составляет его мировоззренческий базис, который динамичен и требует актуализации с процессом глобализации. Самооценку индивидуального мировоззрения педагогом на данном этапе и интерференция мировоззрения с "духом времени" возможно реализовать путем непрерывного самосовершенствования, используя диалог девиртуализации информации и метод "больших данных".


Доп.точки доступа:
Рудик, Г. А. (доктор педагогических наук; профессор; директор); Журба, Н. А. (доктор философских наук; заведующий кафедрой); Дуйсебек, А. Т. (кандидат сельскохозяйственных наук; доцент; заместитель директора); Варбан, С. А. (доктор экономических наук; профессор); Делягин, Михаил Геннадьевич (российский экономист; публицист; политик ; 1968-) \м. Г.\; Межуев, Вадим Михайлович (российский философ; культуролог ; 1933-) \в. М.\; Тоффлер, Элвин (американский философ; социолог; футуролог ; 1928-2016) \э.\; Днепров, Эдуард Дмитриевич (российский педагог; академик РАО; министр образования России в 1990-1992 гг. ; 1936-2015) \э. Д.\

Найти похожие

2.


    Ткач, Татьяна Васильевна (кандидат педагогических наук; учитель информатики).
    Машинное обучение и обработка больших данных в условиях современной школы [Текст] / Т. В. Ткач // Информатика в школе. - 2020. - № 7. - С. 25-29 : ил. - Библиогр.: с. 29 (12 назв.) . - ISSN 2221-1993
УДК
ББК 74с + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Применение вычислительной техники в педагогике

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
8 класс -- 9 класс -- Big Data -- большие данные -- визуализация данных -- информатика в школе -- математические модели -- машинное обучение -- обработка данных -- реляционные базы данных -- реляционные структуры данных -- соревнования по программированию -- технологии больших данных
Аннотация: Современный мир наполнен множеством разнообразных данных, и их объем с каждым годом многократно увеличивается. С одной стороны, Big Data - это данные, которые невозможно обработать на одном компьютере, их сложно структурировать. С другой стороны, это специальные инструменты, подходы и методы обработки данных, которые применяются для того, чтобы человек мог получить конкретные и нужные ему результаты для дальнейшего эффективного применения. Кроме того, для диагностирования сформированности первичных навыков проводятся конкурсы профессионального мастерства, в частности такие как WorldSkills Junior, которые обеспечивают повышение интереса школьников к получению профессии. В статье представлен опыт подготовки к соревнований такого рода без выхода за рамки школьного предмета "Информатика".


Доп.точки доступа:
WorldSkills Russia Junior, конкурс профессионального мастерства

Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)