Поисковый запрос: (<.>K=задания (информатика)<.>) |
Общее количество найденных документов : 39
Показаны документы с 1 по 10 |
|
1. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информатики и прикладной математики Института математики и информатики Московского городского педагогического университета). Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Использование информационных моделей (таблицы, диаграммы, графики). Перебор вариантов, выбор лучшего по какому-то признаку" [Текст] / Л. М. Дергачева> // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 9-15 : рис. - Библиогр.: с. 15 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- методические рекомендации -- методика преподавания информатики -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- информационные модели -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информационная модель -- таблицы (информатика) Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению.
Найти похожие
|
2. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук, доцент кафедры информационных образовательных технологий факультета математики и компьютерных наук Кубанского государственного университета). Задания по технологии обработки текстовой информации в экзаменационной работе ГИА [Текст] / Н. В. Андрафанова> // Информатика в школе. - 2011. - N 5 (69). - С. 16-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (7 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- методические рекомендации -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- школьный курс информатики -- методика преподавания информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- обработка текстовой информации -- текстовые редакторы Аннотация: Представлен материал для подготовки учащихся девятых классов к сдаче экзамена по информатике в новой форме по одной из основных тем курса. Даны методические рекомендации по выполнению заданий экзамена.
Найти похожие
|
3. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Основные понятия математической логики" [Текст] / Л. М. Дергачева> // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 14-21 : табл. - Библиогр.: с. 21 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- таблицы (информатика) -- математическая логика -- таблица истинности -- методические рекомендации Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Основные понятия математической логики" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
4. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Чичерова, Наталия Михайловна (учитель информатики). Изучение графического редактора при решении комплексной задачи развития личности ребенка [Текст] / Н. М. Чичерова> // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 46-50 : рис.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- учебные дисциплины -- учебные предметы -- графические редакторы -- компьютерная графика -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- задания (информатика) Аннотация: Обосновывается необходимость и значимость изучения графических редакторов на раннем этапе обучения. Приведены нестандартные задания для использования их на уроках информатики в начальной школе.
Найти похожие
|
5. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Кашинцева, Любовь Николаевна (преподаватель информатики). Развитие навыков работы в графическом редакторе у учащихся начальных классов через межпредметные связи [Текст] / Л. Н. Кашинцева> // Информатика в школе. - 2011. - N 6 (70). - С. 51-54 : рис. - Библиогр.: с. 54 (4 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): учебные дисциплины -- учебные предметы -- информатика (дисциплина) -- графические редакторы -- компьютерная графика -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- межпредметные связи -- задания (информатика) -- математика (дисциплина) -- русский язык (дисциплина) -- окружающий мир (дисциплина) -- литература (дисциплина) -- электронные дидактические задания Аннотация: Рассмотрен электронный дидактический материал для учащихся 1-2 классов, который представляет собой набор графических файлов-заданий, предназначенных для выполнения в графическом редакторе Paint. Содержательной основой для их создания послужили задания из рабочих тетрадей по математике, русскому языку, окружающему миру, литературному чтению.
Найти похожие
|
6. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Задания ЕГЭ и ГИА по теме "Электронные таблицы" [Текст] / Л. М. Дергачева> // Информатика в школе. - 2011. - N 7 (71). - С. 3-8 : табл. - Библиогр.: с. 8 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики и ИКТ -- учебные предметы -- ЕГЭ -- ГИА -- единый государственный экзамен -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- экзамены -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- таблицы (информатика) -- методические рекомендации Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Электронные таблицы" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
7. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Андрафанова, Наталия Владимировна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры информационных образовательных технологий факультета математики и компьютерных наук). Графическое представление статистической информации [Текст] / Н. В. Андрафанова> // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 3-9 : рис., табл. - Библиогр.: с. 9 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- математика (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- статистическая информация -- статистические данные -- описательная статистика Аннотация: Рассматривается графическое представление информации на примере статистических данных. Умение представлять и анализировать информацию в графической форме проверяется при государственной итоговой аттестации (ГИА) школьников по математике и информатике и на едином государственном экзамене (ЕГЭ).
Найти похожие
|
8. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Дергачева, Лариса Михайловна (кандидат педагогических наук; доцент). Работа с массивами в языке программирования [Текст] / Л. М. Дергачева> // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 10-16. - Библиогр.: с. 16 (5 назв. )
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- ГИА -- государственная итоговая аттестация -- задания (информатика) -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ -- подготовка к ГИА -- языки программирования -- массивы (информатика) Аннотация: Предлагаются типичные для вариантов государственной итоговой аттестации (ГИА) и единого государственного экзамена (ЕГЭ) задания по теме "Работа с массивами в языке программирования" курса информатики и ИКТ, а также способы их решения и методические рекомендации по выполнению данных заданий.
Найти похожие
|
9. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Рябикина, Галина Николаевна (учитель информатики и ИКТ). Некоторые алгоритмы решения логических задач [Текст] / Г. Н. Рябикина> // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 28-31 : табл.
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- задания (информатика) -- задачи (информатика) -- логические задачи -- экзамены -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- информатика и ИКТ (дисциплина) -- подготовка к ЕГЭ Аннотация: Предложены оригинальные методы решения логических задач по информатике, проверенные в реальном процессе обучения и доказавшие свою успешность при сдаче учащимися ЕГЭ.
Найти похожие
|
10. ![](http://library.ntspi.ru/irbis64r_01/images/printer.jpg)
|
Быкова, Татьяна Петровна (кандидат педагогических наук; доцент кафедры естественных наук и методики их преподавания). Реализация межпредметных связей при изучении свойств информации в начальной школе [Текст] / Т. П. Быкова> // Информатика в школе. - 2011. - № 8 (72). - С. 48-51
ББК 74.26 Рубрики: Образование. Педагогика Методика преподавания учебных предметов Кл.слова (ненормированные): методика преподавания информатики -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- информатика (дисциплина) -- начальная школа -- начальное общее образование -- младшие школьники -- межпредметные связи -- свойства информации -- задания (информатика) -- математика (дисциплина) -- математика в школе -- русский язык (дисциплина) -- русский язык в школе -- методика преподавания математики -- методика преподавания русского языка -- школьный курс математики -- школьный курс русского языка Аннотация: Рассматривается один из путей реализации новых подходов к обучению - усиление межпредметных связей. Приводятся примеры заданий, позволяющих реализовывать межпредметные связи уроков информатики в начальной школе с такими учебными предметами, как математика и русский язык, при изучении свойств информации, описывается методика работы с этими заданиями.
Найти похожие
|
|
|