Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

в найденном

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=интерактивные задания<.>)

Общее количество найденных документов : 21
Показаны документы с 1 по 10

1-10 11-21 21-21

Зенкина, С. В. (докт. пед. наук).
Интерактивные объекты в электронных образовательных ресурсах по биологии [Текст] / С. В. Зенкина, С. И. Борис // Биология в школе. - 2010. - N 2. - С. 25-29 : ил. . - ISSN 0320-9660

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
интерактивные объекты -- электронные образовательные ресурсы -- уроки биологии -- преподавание биологии -- компьютерные образовательные программы -- интерактивные коллажи -- интерактивные задания -- интерактивные таблицы -- интерактивные схемы
Аннотация: Современный уровень развития компьютерных технологий позволяет сделать урок биологии не только более интересным и информационно насыщенным, но и дает педагогу уникальную возможность формировать у школьников универсальные умения и компетенции. Авторы статьи знакомят читателей журнала с возможностями новых электронных образовательных ресурсов по биологии, разработанных фирмой "1 С".

Доп.точки доступа:
Борис, С. И.

Найти похожие

Белошистая, Анна Витальевна (д-р пед. наук).
Игровая технология для обучения математике в дошкольном образовательном учреждении [Текст] / А. В. Белошистая // Педагогические технологии. - 2010. - N 3. - С. 24-48. - Библиогр. в примеч.: [3 назв. ]

УДК

^a373.2

ББК 74.1
Рубрики: Образование. Педагогика
Дошкольная педагогика
Кл.слова (ненормированные):
обучение математике -- математика -- игровые образовательные технологии -- образовательные технологии -- технологии обучения математике -- принцип соответствия -- игровые ситуации -- принцип адекватности -- принцип интерактивности -- обучение решению задач -- решение задач -- задачи -- учебно-игровые задания -- игровые задания -- интерактивные задания -- задания по математике
Аннотация: О построении игровой образовательной технологии на математическом материале в реальном обучающем процессе в детском саду. Приведены учебно-игровые задания интерактивного характера, построенные в соответствии со сформулированными в статье принципами построения игровой технологии в обучающем процессе и требованиями методико-математической адекватности.

Найти похожие

Новикова, Н. Н. (кандидат педагогических наук).
Применение интерактивной доски на уроках технологии [Текст] / Н. Н. Новикова // Школа и производство. - 2011. - N 4. - С. 50-55 : 8 рис., 1 табл. - Библиогр.: с. 55 (2 назв. ) . - ISSN 0037-4024

УДК

^a373

ББК 74.2
Рубрики: Образование. Педагогика
Общеобразовательная школа
Кл.слова (ненормированные):
аудиовизуальные средства обучения -- интерактивные доски -- интерактивные задания -- SMART Notebook 10 -- программное обеспечение
Аннотация: Наиболее эффективным способом внедрения электронного содержания и мультимедийных материалов в среду обучении можно считать интерактивную доску. Рассмотрены варианты использования инструментов программного обеспечения SMART Notebook 10 для разработки интерактивных заданий по теме "Снятие мерок".

Найти похожие

Ханнанова, Т. А. (кандидат педагогических наук).
Методика использования электронного издания "1С: Школа. Физика 7 кл. " для формирования частнопредметных и общеучебных умений [Текст] / Т. А. Ханнанова, Н. К. Ханнанов // Физика в школе. - 2011. - № 7. - С. 37-50 : 17 рис., 2 табл. - Библиогр.: с. 49-50 (15 назв. ) . - ISSN 0130-5522

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информационные технологии -- дидактические материалы -- 7 класс -- электронные издания -- общеобразовательная школа -- учебная деятельность -- формирование умений -- преподавание физики -- общеучебные умения -- обучение физике -- уроки физики -- цифровые ресурсы -- предметные умения -- интерактивные задания
Аннотация: Несколько моделей организации учебной деятельности с использованием электронного издания на уроках и во внеурочное время.

Доп.точки доступа:
Ханнанов, Н. К. (кандидат химических наук)

Найти похожие

Григорьева, М. Б.
Использование игровых приемов на уроках иностранного языка [Текст] / М. Б. Григорьева // Иностранные языки в школе. - 2011. - № 10. - С. 47-49. - Библиогр.: с. 49 (4 назв. ) . - ISSN 0130-6073

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
игровая деятельность -- игровые приемы -- игры -- иностранные языки -- интерактивные задания -- коммуникативно-прагматические задания -- ролевые игры -- уроки
Аннотация: Игровая деятельность на уроке иностранного языка не только организует процесс общения на этом языке, но и максимально приближает его к естественной коммуникации.

Найти похожие

Алисова, Е. А.
Тестовый контроль с использованием ИКТ на уроках биологии [Текст] / Е. А. Алисова // Биология в школе. - 2012. - № 3. - С. 29-36 : рис., табл. - Библиогр.: с. 36 (6 назв.)

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
инновационные педагогические технологии -- уроки биологии -- биологическое образование -- интерактивное убучение -- интерактивные методы обучения -- итоговая аттестация -- тестовые задания -- классификация тестовых заданий -- интерактивные задания
Аннотация: Описывается опыт применения интерактивных заданий на уроках биологии с использованием ЦОР, ориентированных на задания, предусмотренные структурой ЕГЭ.

Найти похожие

Меньшиков, Виталий Владимирович (учитель информатики).
Создание крестословиц в интерактивной среде Hot Potatoes [Текст] / В. В. Меньшиков // Информатика в школе. - 2012. - № 2 (75). - С. 9-16 : рис.

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
информатика (дисциплина) -- школьный курс информатики -- информатика в школе -- учебные предметы -- учебные дисциплины -- уроки по информатике -- интерактивные задания -- межпредметные связи -- краеведение -- литература (дисциплина) -- музыка (дисциплина) -- английский язык (дисциплина) -- методические разработки уроков -- крестословицы -- кроссворды -- интерактивные среды
Аннотация: Представлена методическая разработка урока, на котором учащиеся 8-го класса знакомятся с инструментарием универсальной программы-оболочки Hot Potatoes, предназначенной для создания интерактивных заданий. Освоение инструментария программы происходит в ходе выполнения учащимися проектного задания по созданию крестословицы. На уроке широко используются межпредметные связи информатики с такими дисциплинами, как краеведение, литература, музыка, английский язык.

Найти похожие

Сафин, Р. М.
Формирование профессиональных компетенций в системе интерактивных занятий [Текст] / Р. М. Сафин // Совет ректоров. - 2012. - № 7. - С. 49-52 . - ISSN 1997-6119

УДК

^a378

ББК 74.58
Рубрики: Образование. Педагогика
Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
профессиональные компетенции -- компетентностный подход -- интерактивные задания -- коллоквиумы -- инновационные программы
Аннотация: Необходимость информатизации диктуется объективными социальными процессами. Чтобы внедрять инновационные преподавательские практики и сохранить за собой лидирующую роль в учебном процессе, учитель должен сочетать педагогическую компетентность с высокой информационной культурой. Подготовка современного преподавателя должна предусматривать развитие навыка быстро и объективно оценить цифровые образовательные ресурсы, умения планировать и хронометрировать урок, проводимый с использованием ИКТ, формировать интерактивную учебную среду.

Найти похожие

Темнорусова, Ольга Николаевна (учитель информатики; дипломант конкурса ИНФО-2015).
Использование авторского ЭОР "Остров занимательной информатики" во внеурочной деятельности [Текст] / О. Н. Темнорусова // Информатика в школе. - 2016. - № 2. - С. 15-20 : рис., фот. - Библиогр.: с. 20 (9 назв. ) . - ISSN 2221-1993

УДК

^a371.3

^a004:002

ББК 74.202 + 73
Рубрики: Образование. Педагогика, 2015 г.
   Теория и методика обучения, 2015 г.
   Информатика, 2015 г.
   Информатизация общества. Информационная политика, 2015 г.
Кл.слова (ненормированные):
дипломанты конкурсов -- конкурсы -- внеурочная деятельность -- УУД -- универсальные учебные действия -- ИКТ-компетенции -- интерактивные задания -- ЭОР -- электронные образовательные ресурсы -- общее образование -- информационные технологии -- сервисы
Аннотация: Об использовании информационных технологий для формирования универсальных учебных действий (УУД) и ИКТ-компетентности обучающихся в рамках введения ФГОС общего образования. На примере применения электронного образовательного ресурса "Остров занимательной информатики". Дипломант конкурса ИНФО-2015.

Доп.точки доступа:
ИНФО-2015, Всероссийский конкурс научно-практических работ \"информатизация образовательной организации. использование электронных ресурсов", номинация\

Найти похожие

10.

Власенко, Виктория Аркадьевна (начальник отдела).
Консультации [Текст] / Виктория Аркадьевна Власенко // Народное образование. - 2016. - № 1. - С. 119-122

УДК

^a371.69:004.3

ББК 74с
Рубрики: Образование. Педагогика
Применение вычислительной техники в педагогике
Кл.слова (ненормированные):
интернет -- интерактивное оборудование -- видеоматериалы -- учебные видеофильмы -- видеоролики -- интерактивные доски -- учебное видео -- учебные ресурсы интернета -- уроки математики -- уроки английского языка -- уроки русского языка -- интерактивные тесты -- интерактивные задания -- видеоэкскурсии
Аннотация: Вопросы комплектации оборудованием и его использование в образовательном процессе.

Найти похожие

1-10 11-21 21-21

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)