Главная Упрощенный режим Описание Шлюз Z39.50
Авторизация
Фамилия
Пароль
 

Базы данных


Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Область поиска
Формат представления найденных документов:
полныйинформационныйкраткий
Отсортировать найденные документы по:
авторузаглавиюгоду изданиятипу документа
Поисковый запрос: (<.>K=культурологическая концепция<.>)
Общее количество найденных документов : 7
Показаны документы с 1 по 7
1.


    Осмоловская, И. М. (д-р пед. наук).
    Дидактика и методика: проблема взаимосвязи [Текст] : рецензия / И. М. Осмоловская // Педагогика. - 2008. - N 4. - С. 116-120. - Рец. на кн.: Краевский, В. В. Основы обучения. Дидактика и методика : учеб. пособие для студ. высш. учеб. заведений / В. В. краевский, А. В. Хуторской.- М.: Академия, 2007.- 352 с. . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74р + 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
рецензии -- учебные пособия -- дидактика -- методика обучения -- педагогические дисциплины -- научное обоснование -- образовательные компетенции -- культурологическая концепция -- содержание образования -- характеристика учебников -- образовательные программы -- образовательный процесс -- ЕГЭ -- единый государственный экзамен -- рефлексия -- инновации в обучении


Доп.точки доступа:
Краевский (д-р пед. наук, проф.) \в. В.\; Хуторской (д-р пед. наук, проф.) \а. В.\

Найти похожие

2.


    Праздников, Г. А. (проф.).
    Образование как сотворение образа [Текст] : рецензия / Г. А. Праздников // Педагогика. - 2008. - N 2. - С. 115-117. - Рец. на кн.: Запесоцкий, А. С. Образование: философия, культурология, политика / А. С. Запесоцкий.- М., 2002.- 456 с.
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
концепции образования -- культурологическая концепция -- философия образования -- толкования образования -- гуманизация образования -- философско-культурологические традиции -- информационные технологии -- гражданское общество -- рецензии


Доп.точки доступа:
Запесоцкий (д-р культурологии, проф.) \а. С.\

Найти похожие

3.


    Малярчук, Н. Н. (канд. мед. наук).
    Здоровьесозидающая деятельность педагогов [Текст] / Н. Н. Малярчук // Педагогика. - 2009. - N 1. - С. 55-59. - Библиогр.: с. 54 (12 назв. ) . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.204
Рубрики: Образование. Педагогика
   Школоведение

Кл.слова (ненормированные):
педагогики -- профессиональная деятельность -- здоровье учителей -- особенности личностей -- здоровье учащихся -- здоровьесберегающая деятельность -- здоровьесозидающая деятельность -- культура здоровья педагогов -- модели здоровьесбережения -- культурологическая концепция -- субъектно-деятельностный подход -- духовные ресурсы -- душевные ресурсы -- телесные ресурсы -- индивидуальные ресурсы -- активизация индивидуальных ресурсов -- эксперименты (образование) -- формирующие эксперименты
Аннотация: Автор предлагает культурологическую концепцию здоровьесозидающей деятельности педагога, основанной на субъектно-деятельностном подходе.


Доп.точки доступа:
МОУ СОШ

Найти похожие

4.


    Милинис, О. А.
    Аксиологическая парадигма формирования ценностных ориентаций у будущих учителей [Текст] / О. А. Милинис // Педагогическое образование и наука. - 2009. - N 9. - С. 59-62. - Библиогр.: с. 62 (8 назв. ) . - ISSN 2072-2524
УДК
ББК 74р
Рубрики: Образование. Педагогика
   Педагогическое образование

Кл.слова (ненормированные):
аксиология -- ценностное воспитание -- гуманистические идеалы -- общечеловеческие ценности -- личностная направленность -- культурологическая концепция -- педагогическая поддержка ребенка -- система ценностей
Аннотация: Автор рассматривает проблему формирования ценностных ориентаций обучающихся в современных условиях, методологическую основу исследования составляют гуманистические концепции воспитания, которые способствуют признанию человека наивысшей ценностью жизни.


Найти похожие

5.


    Занаев, С. З.
    Наследие М. Н. Скаткина и перспективы развития отечественной педагогики [Текст] / С. З. Занаев // Педагогика. - 2011. - N 3. - С. 116-120 . - ISSN 0869-561Х
УДК
ББК 74.03
Рубрики: Образование. Педагогика
   История образования

Кл.слова (ненормированные):
конференции -- научно-практические конференции -- педагогические теории -- педагоги -- историко-педагогический анализ -- прогностическая направленность -- воспитывающее обучение -- воспитание -- содержание образования -- культурологическая концепция -- трудовое воспитание -- политехническое образование -- дидактические идеи
Аннотация: О Всероссийской научно-практической конференции, посвященной изучению опыта практической и научно-методической деятельности известного отечественного педагога М. Н. Скаткина.


Доп.точки доступа:
Скаткин, Михаил Николаевич (педагог ; 1900-1991) \м. Н.\; Андреев (доктор педагогических наук, профессор) \в. И.\; Богуславский (доктор педагогических наук, профессор) \м. В.\; Сериков (доктор педагогических наук, профессор) \в. В.\; Осмоловская (доктор педагогических наук) \и. М.\; Зарецкая (доктор педагогических наук, профессор) \и. И.\; Сушкова (кандидат педагогических наук) \ф. Б.\; Занаев (научный сотрудник ИСМО РАО) \с. З.\; Всероссийская научно-практическая конференция, посвященная 110-летию со дня рождения М. Н. Скаткина

Найти похожие

6.


    Краснова, Л. А. (кандидат педагогических наук; старший научный сотрудник).
    Проблема обновления содержания школьного образования [Текст] / Л. А. Краснова // Педагогика. - 2015. - № 9. - С. 39-45. - Библиогр.: с. 44-45 (9 назв.) . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.202
Рубрики: Образование. Педагогика
   Теория и методика обучения

Кл.слова (ненормированные):
школьное образование -- содержание образования -- обновление содержания образования -- образовательный идеал -- цели образования -- компетентность -- дидактические концепции -- знаниево-ориентированная концепция -- культурологическая концепция
Аннотация: В статье рассматривается проблема обновления содержания школьного образования, названы факторы, препятствующие обновлению. Проанализированы различные дидактические концепции, в каждой из которых отражены представления о сущности содержания образования, использована собственная понятийная структура, ориентирующая на соответствующую модель процесса обучения.


Найти похожие

7.


    Лукаш, Сергей Николаевич (доктор педагогических наук; профессор).
    Цивилизационная парадигма модернизации отечественного образования [Текст] = Civilizational paradigm of modernization of national education / С. Н. Лукаш // Педагогика. - 2022. - №4. - С. 26-37. - Библиогр.: с. 34-35 (23 назв.). - Есть аннотация, ключевые слова и список литературы на английском языке. Параллельного текста статьи на английском языке нет . - ISSN 0869-561X
УДК
ББК 74.00
Рубрики: Образование. Педагогика
   Общая педагогика

Кл.слова (ненормированные):
культурологическая концепция -- личностно-ориентированное образование -- массовая культура -- многополярность -- модернизация образования -- образовательные модели -- столкновение цивилизаций -- цивилизационная парадигма -- цивилизационный подход
Аннотация: В статье рассматриваются проблемы модернизации российского образования во взаимосвязи с внешне- и внутриполитическими условиями развития современной России.


Найти похожие

 
© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)