Научная библиотека Нижнетагильского государственного социально-педагогического института

Главная

Упрощенный режим

Описание

Шлюз Z39.50

Базы данных

Картотека статей - результаты поиска

Вид поиска

Электронный каталог НТГСПИ

Картотека газет и журналов

Картотека статей

Полнотекстовая база изданий НТГСПИ

Полнотекстовая база ВКР

Область поиска

Формат представления найденных документов:
полный	информационный	краткий

Отсортировать найденные документы по:
автору	заглавию	году издания	типу документа

Поисковый запрос: (<.>K=лингвистический анализ текстов<.>)

Общее количество найденных документов : 8
Показаны документы с 1 по 8

Антонио, И. А. (методист).
Терминология исследований комического в современном русском тексте [Текст] : (к постановке проблемы) / И. А. Антонио // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 46-48 . - ISSN 0131-615X

УДК

ББК 81.2Рус + 81.0 + 74.26 + 74.58
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Лингвистика текста
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Высшее профессиональное образование
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- тексты -- русские тексты -- комические тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- термины -- терминологические системы -- исследования (языкознание)
Аннотация: Автор статьи пытается разобраться с путаницей большого количества терминов и понятий, имеющих отношение к области комического.

Найти похожие

Белошапкова, Т. В. (канд. филол. наук; доцент).
Дискурс как определитель средства передачи категории аспектуальности [Текст] / Т. В. Белошапкова // Русский язык за рубежом. - 2008. - N 2. - С. 36-40. - Библиогр.: с. 40 (23 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a821.161.1.09"1917/1991"

^a821.161.1.09"1992/..."

ББК 81 + 81.2Рус + 81.0 + 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)5 + 83.3(2Рос=Рус)6 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
   История языкознания, 20 в. кон.; 21 в. нач.
   Русский язык
   Лингвистика текста
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Литературоведение
   Русская литература XIX в.
   Русская литература XX в.
   Современная русская литература
Кл.слова (ненормированные):
преподавание иностранных языков -- русский как иностранный -- обучение РКИ -- когнитивная лингвистика -- дискурсы -- категория аспектуальности -- аспектуальность -- средства передачи аспектуальности -- исследования (языкознание) -- термины -- концепты -- анализ концептов -- дискурсивные слова -- синонимические ряды -- тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- публицистические тексты -- газетные тексты -- художественные тексты
Аннотация: В данной статьи приведены результаты исследования доказывающие, что на выбор того или иного средства передачи аспектуальных концептов может влиять дискурс.

Найти похожие

Северская, О. И. (канд. филол. наук; старший научный сотрудник).
Металитература, метапоэтика, метатекст [Текст] / О. И. Северская // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 4. - С. 59-63. - Библиогр.: с. 63 (12 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a811.161.1

^a81'42

^a82.09

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 81.2Рус + 81.0 + 83.2 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
   Русский язык
   Лингвистика текста
   Литературоведение
   Анализ литературного произведения. Литературная критика
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- поэтические тексты -- современные поэтические тексты -- анализ текстов -- лингвистический анализ текстов -- термины -- лингвистические термины -- поэзия метареализма -- русская поэзия -- метареализм -- метакомпоненты текстов -- метаэлементы -- метафрагменты -- метатексты -- дейксис -- поэты -- русские поэты -- исследования (языкознание)
Аннотация: В статье рассматриваются метакомпоненты современного поэтического текста: метаэлементы, метафрагменты и метатексты, содержащие прагматические инструкции, семантические инструкции по поиску референта сообщения, размышления авторов о природе языка и избранном коде сообщения. Эти компоненты анализируются как проявления метапоэтики, с одной стороны, и факты коммуникативного дейксиса, указывающего на тему сообщения и организацию текста, с другой. Исследование проводится на материале русской поэзии метареализма.

Доп.точки доступа:
Соловьев \с.\; Парщиков \а.\; Драгомощенко \а.\; Жданов \и.\; Барт \р.\; Даенин \е.\

Найти похожие

Прудникова, И. А. (аспирант).
Типы эмоциональных сущностей и принципы их классификации [Текст] : (на материале романа М. А. Шолохова "Тихий Дон") / И. А. Прудникова // Русский язык за рубежом. - 2010. - N 5. - С. 71-75. - Библиогр.: с. 75 (7 назв. ) . - ISSN 0131-615X

УДК

^a81'23

^a81'42

^a811.161.1

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 81.002.3 + 81.0 + 81.2Рус + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Языкознание
   Психолингвистика
   Лингвистика текста
   Русский язык
   Литературоведение
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
русский как иностранный -- компетенции -- лингвокультурологическая компетенция -- общение -- термины -- эмоции (понятие) -- чувства (понятие) -- эмоциональные сущности -- типы эмоциональных сущностей -- классификации эмоциональных сущностей -- тексты -- художественные тексты -- лингвистический анализ текстов
Аннотация: В статье предложены принципы выделения и классификации эмоциональных сущностей в контексте современных работ по данной тематике, дано их подробное описание и направления использования в обучении РКИ. Автор также представила результаты лингвистического анализа текста романа "Тихий Дон" в аспекте эмоциональных единиц.

Доп.точки доступа:
Шолохов \м. А.\

Найти похожие

Никитина, Е. Н.
"Бывают странные сближения" [Текст] : о соединении несоединимого в художественных текстах / Е. Н. Никитина // Русская речь. - 2012. - № 5. - С. 24-30. - Библиогр.: с. 30 . - ISSN 0131-6117

УДК

^a83.3(2Рос=Рус)

^a811.161.1

ББК 821.161.1.09 + 81.2Рус
Рубрики: Литературоведение
   Русская литература в целом
   Языкознание
   Русский язык
Кл.слова (ненормированные):
тексты -- художественные тексты -- анализ текстов -- язык художественной литературы -- анализ художественных текстов -- анализ художественной литературы -- лингвистический анализ -- лингвистический анализ текстов -- пространство -- художественное пространство -- художественная публицистика
Аннотация: Анализ принципов моделирования реальности в художественных текстах.

Найти похожие

Богоявленская, Елена Васильевна.
Опыт лингвистического анализа текста (В. В. Вересаев "В Коктебеле...") [Текст] / Е. В. Богоявленская // Русский язык в школе. - 2018. - № 1. - С. 19-24. - Библиогр.: с. 24 . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

^a821.161.1.09"1917/1991"

ББК 74.26 + 83.3(2Рос=Рус)6
Рубрики: Литературоведение
   Образование. Педагогика
   Методика преподавания учебных предметов
   Русская литература XX в.
Кл.слова (ненормированные):
рассказы -- общеобразовательная школа -- русские писатели -- смысловой анализ текстов -- эстетический анализ текстов -- анализ текстов -- конспекты уроков -- смысловое чтение -- анализ произведений -- уроки словесности -- русская словесность -- лингвистический анализ текстов -- медленное чтение -- аналитическое чтение -- методические разработки -- актуализация знаний -- элементы беседы -- анализ рассказов -- беседы по вопросам -- стили речи -- типы речи -- работа в группах -- сценарии уроков -- художественные тексты -- лингвистическое комментирование -- речевой этикет -- старшие классы
Аннотация: Конспект урока словесности в старших классах - опыт лингвистического анализа художественного текста (медленного, аналитического чтения).

Доп.точки доступа:
Вересаев, Викентий Викентьевич (русский писатель ; 1867-1945) \в. В.\

Найти похожие

Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук).
"Звено в звено и форма в форму": методика медленного чтения художественного текста [Текст]. Ч. I / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2018. - № 4. - С. 27-31. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 31. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комплексный анализ текстов -- методики анализа текстов -- характеристика текстов -- медленное чтение -- языковые явления -- смысл текстов -- эвристические работы -- личностно-ориентированное обучение -- проблемное обучение -- лингвистический анализ текстов -- моделирование художественного мира -- работа с текстами -- художественные тексты -- языковые средства
Аннотация: Методики комплексного анализа текста, их плюсы и минусы; дана характеристика "медленного чтения" как способа связать наблюдение над языковыми явлениями в тексте с эвристической работой по истолкованию выраженного с их помощью смысла.

Найти похожие

Виноградова, Елена Михайловна (кандидат филологических наук).
"Звено в звено и форма в форму": методика "медленного чтения" художественного текста [Текст]. Ч. II / Е. М. Виноградова // Русский язык в школе. - 2018. - № 5. - С. 27-34. - Библиогр. в подстроч. примеч. - Библиогр.: с. 34. - Подстроч. примеч. . - ISSN 0131-6141

УДК

^a372.8

ББК 74.26
Рубрики: Образование. Педагогика
Методика преподавания учебных предметов
Кл.слова (ненормированные):
комплексный анализ текстов -- методики анализа текстов -- характеристика текстов -- медленное чтение -- языковые явления -- смысл текстов -- эвристические работы -- личностно-ориентированное обучение -- проблемное обучение -- лингвистический анализ текстов -- моделирование художественного мира -- работа с текстами -- художественные тексты -- языковые средства -- стихотворения -- русские поэты
Аннотация: Комментарий к стихотворению Николая Алексеевича Заболоцкого "Метаморфозы". Анализ композиции и использованных в тексте лингвистических единиц разных уровней призван служить стимулом активизации познавательной деятельности школьников, направленной на самостоятельное установление смысла художественного текста.

Доп.точки доступа:
Заболоцкий, Николай Алексеевич (русский поэт ; 1903-1958) \н. А.\

Найти похожие

© Международная Ассоциация пользователей и разработчиков электронных библиотек и новых информационных технологий
(Ассоциация ЭБНИТ)